essay
US /ˈɛsˌe, ɛˈse/
・UK /'eseɪ/
B1 中級
n. (c./u.)名詞 (可算/不可算)小論文
I appreciate what you wrote in your essay
v.t./i.動詞 (他動詞/自動詞)試みる
He will essay a bold new experiment.
n. (c./u.)名詞 (可算/不可算)分析
The essay of the components was done in the lab
v.t./i.動詞 (他動詞/自動詞)分析する : 評価する
The assayers essay the quality of the ore.
動画字幕
私の生活を向上させた10個の安い買い物 (10 cheap purchases that improved my life)
09:08
- "Oh, I've got to work a little bit harder to get like an extra 1% on this essay."
「エッセイで1%でも多く書くために、もう少し頑張らなきゃ」
- like an extra 1% on this essay.
このエッセイに1%上乗せするようなものだ。
効果的な週間計画の立て方 (How to Plan Your Week Effectively)
08:07
- Write Essay Work on Project
プロジェクトでエッセイを書く
- 10 am - 11 am: Draft essay 11:30 am - 12 pm: Make final edits to project
午前10時~午前11時エッセイの下書き 11時30分~12時プロジェクトの最終編集
怠け者の真実:あなたは怠け者ではない、ただ... (The Truth About Laziness: You’re Not Lazy, You’re Just…)
04:11
- Instead of saying, I need to write an essay, try, I'll just write one sentence, start small.
と言う代わりに、エッセイを書くために、試しに一文だけ書いてみよう。
- to write an essay, try, I'll just write one sentence, start small.
エッセイを書くために、試しに一文だけ書いてみよう。
IELTS - 時間の管理方法
25:54
- Notice I wrote this here, "write legibly". If the reader, if the grader of your essay
私はここに書いたことに注意してください、"write legibly"。もし読者が、あなたのエッセイの採点者が
- essay. There's absolutely no opinion to be given in here. Very straightforward. Paragraph
エッセイ。ここには絶対に意見はありません。非常にわかりやすい。段落
TOEFLとIELTSのスキル - メモ取り
20:25
- with the graders if they can see that you wrote down the name and used it in your short essay.
小論文の中で名前を書いて、それを使ったことがわかるならば、学年の人たちと一緒に考えましょう。
- the reading. Okay? And then, use all of these in your little essay to show the differences.
読んだよいいですか?そして、これらを全部使って、違いを示すための小論文にしてください。
英会話:一般論を導き出すためには (Conversational English - How to Generalize)
03:18
- when you're discussing an issue with someone, or if you're writing an essay, or a paper
これらの表現は、人とある物事について話し合っている時に非常に役立ちます。
Shmoopによる帰納的推論VS演繹的推論 (Inductive VS Deductive Reasoning by Shmoop)
03:01
- Of course, it's a little more complicated when applied to an essay, because there are
もちろん、エッセイに適用する場合はもう少し複雑です。
- So... how to apply these tools when writing an essay?
では......エッセイを書くときに、これらのツールをどのように応用すればいいのだろうか?
英語で結論を述べるには? (CONCLUSIONS – How to finish speaking in English)
04:53
- seen these expressions before, but if you've written an essay, you've probably seen these.
これらの表現をみなさん聞いたことあるかどうか分かりませんが、エッセイを書いたことがある人なら、この表現を知っているかもしれません。
- These come at the very end of an essay. In speech, we don't really use these. Okay?
これらはエッセイの最後の最後に使われます。スピーチをする時はあまり使いません。いいですか?
どうやって親を説得して日本に行かせてもらったか~。 (How I Convinced My Parents to Let me go to Japan~)
09:34
- Which turned into a little bit more of an essay
エッセイみたいな感じになっちゃったけど
- I think it was a pretty dang good essay
とても良くできたエッセイだったと思うわw
トランプは本当にファシストなのか?- 8ビット哲学 (Is Trump REALLY a Fascist? – 8-Bit Philosophy)
05:35
- In his essay: ‘‘What is fascism?’’ English writer George Orwell argued that fascism as a word, is pretty much meaningless.
みなさん、ここで言いたいのはドナルド・トランプがファシストだという点では無いんです。