Yaleにおけるアクセシビリティ：SASと教員の連携 (Accessibility at Yale: the SAS to Faculty Connection)┃VoiceTube 動画で英語学習

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access
US /ˈæksɛs/
UK /'ækses/
- n. (c./u.)～へ行く手段；利用する機会；アクセス
- v.t.利用可能である : 使用許可を得る
- v.t./i.アクセス；アクセスする
A2 初級TOEIC
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accommodate
US /əˈkɑ:mədeɪt/
UK /əˈkɒmədeɪt/
- v.t.適応する；(要求などを)受け入れる；便宜を図る；泊める
B1 中級TOEIC
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accommodation
US /əˌkɑməˈdeʃən/
UK /əˌkɒmə'deɪʃn/
- n. (u.)適応 : 順応；和解；宿泊施設；合意；調節；融通；調整
B1 中級TOEIC
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advice
US /əd'vaɪs/
UK /ədˈvaɪs/
- n. (u.)助言；法律相談；医療アドバイス
A2 初級TOEIC
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affect
US /əˈfɛkt/
UK /ə'fekt/
- v.t.影響する；装う
- n.感情
A2 初級TOEIC
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approved for
US
UK
- v.t.承認済み
B1 中級
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aspect
US /ˈæspɛkt/
UK /'æspekt/
- n. (c./u.)外見 : 様子；特徴
A2 初級TOEIC
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associate
US /əˈsoʊʃiˌeɪt/
UK /ə'səʊʃɪeɪt/
- n. (c.)同僚 : 仕事仲間
- v.t./i.交際する；連想する
- adj.準会員
B1 中級TOEIC
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audio
US /ˈɔ:dioʊ/
UK /ˈɔ:diəʊ/
- adj.音声の
- n. (u.)音声
- n.オーディオ機器；録音；オーディオシステム
B2 中上級TOEIC
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aware
US /əˈwɛr/
UK /əˈwɛə/
- adj.気づいている
A2 初級TOEIC
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barrier
US /ˈbæriɚ/
UK /'bærɪə(r)/
- n.障害；バリア；障壁；柵；壁；障害；バリア (コンピューター)
B1 中級TOEIC
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beneficial
US /ˌbɛnəˈfɪʃəl/
UK /ˌbenɪˈfɪʃl/
- adj.役に立つ : 有益な；健康に良い
B1 中級TOEIC
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canvas
US /ˈkænvəs/
UK /ˈkænvəs/
- n. (c./u.)キャンバス；キャンバス；カンバスの絵；範囲
- v.t./i.選挙活動する
B1 中級
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confident
US /ˈkɑnfɪdənt/
UK /ˈkɒnfɪdənt/
- adj.自信のある；確信している；楽観的な；大胆な
- n.自信家
A2 初級
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contact
US /ˈkɑnˌtækt/
UK /'kɒntækt/
- adj.接触の
- n. (c./u.)接触；接触；接触；接点；感染
- v.t.連絡をとる；接触する
A2 初級
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coursework
US /ˈkɔ:rswɜ:rk/
UK /ˈkɔ:swɜ:k/
- n. (u.)授業内容
B2 中上級
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diagnose
US /ˌdaɪəgˈnoʊs/
UK /ˈdaɪəgnəʊz/
- v.t.診断する
B1 中級
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do in
US
UK
- phr. v.疲れさせる；破壊する；殺す
A1 初級
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engage
US /ɪn'gedʒ/
UK /ɪn'ɡeɪdʒ/
- v.t.武力によって衝突する；雇用する；人の興味を引く；従事する；かみ合う；約束する
A2 初級TOEIC
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entirety
US /ɛnˈtaɪrɪti, -ˈtaɪrti/
UK /ɪnˈtaɪərəti/
- n. (u.)全体；完全所有
C1 上級
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equitable
US /ˈɛkwɪtəbəl/
UK /ˈekwɪtəbl/
- adj.公平な
B2 中上級
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evolve
US /ɪˈvɑlv/
UK /ɪ'vɒlv/
- v.t./i.進化させる；展開する；進化する；変遷する
B1 中級
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expand
US /ɪkˈspænd/
UK /ɪk'spænd/
- v.t./i.拡大する
A2 初級TOEIC
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faculty
US /ˈfækəlti/
UK /'fækltɪ/
- n. (c./u.)能力；教員陣；学部；許可
B1 中級
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faculty member
US /ˈfækəlti ˈmɛmbɚ/
UK /ˈfækəlti ˈmembə/
- n.教職員
C1 上級
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flexible
US /ˈflɛksəbəl/
UK /ˈfleksəbl/
- adj.柔軟な；柔軟な；順応性
B1 中級TOEIC
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from the start
US /frʌm ði stɑrt/
UK /frɔm ðə stɑ:t/
- phr.最初から
A1 初級
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get behind
US /ɡɛt bɪˈhaɪnd/
UK /ɡet biˈhaind/
- phr. v.支援する；遅れる
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go back to
US /ɡo bæk tu/
UK /ɡəu bæk tu:/
- phr. v.(出発点に)戻る
A1 初級
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going on
US /ˈɡoɪŋ ɑn/
UK /ˈgəʊɪŋ ɔn/
- phr. v.～し続ける；(好ましくないことが)起こる；言い続ける；起こっている；基づいて；時間が経つにつれて
A1 初級
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implement
US /ˈɪmpləmənt/
UK /ˈɪmplɪment/
- v.t.実行する
- n. (c./u.)器具 : 道具
B1 中級TOEIC
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in practice
US /ɪn ˈpræktɪs/
UK /in ˈpræktis/
- phr.実際には
A1 初級
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in the way
US /ɪn ði we/
UK /in ðə wei/
- phr.邪魔になって；都合の良い場所に；迷惑になって；途中で；邪魔になるもの
A1 初級
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in turn
US
UK
- adv.順番に
A1 初級
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in ways
US
UK
- phr.〜の方法で；いくつかの点で
A1 初級
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mentor
US /'mentɔ:r/
UK /'mentɔ:(r)/
- n. (c.)(信頼のおける)相談相手 : 助言者 : 良き師(指導者 : 先輩)
- v.t.指導者となる
B2 中上級TOEIC
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normalize
US /ˈnɔ:rməlaɪz/
UK /ˈnɔ:məlaɪz/
- v.t.標準化する : 正常化する
B2 中上級
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notification
US /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn/
UK /ˌnəʊtɪfɪˈkeɪʃn/
- n. (u.)通知
B2 中上級
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overwhelmed
US /ˌoʊ.vɚˈwɛlmd/
UK /ˌəʊ.vəˈwɛlmd/
- v.t.圧倒；圧倒；圧倒；覆う
- adj.圧倒された；圧倒された；打ちのめされた；覆われた
- v.圧倒された；水没した
B2 中上級
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participate
US /pɑ:rˈtɪsɪpeɪt/
UK /pɑ:ˈtɪsɪpeɪt/
- v.i.参加する；議論に参加する
B1 中級TOEIC
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perceive
US /pɚˈsiv/
UK /pə'si:v/
- v.t.気づく；認識する；目にする
B1 中級TOEIC
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primarily
US /praɪˈmɛrəli, -ˈmɛr-/
UK /praɪˈmerəli/
- adv.主に : 第一に
A2 初級TOEIC
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purpose
US /ˈpɚpəs/
UK /'pɜ:pəs/
- n. (c./u.)目的；決意；用途
- adv.意図的に；故意に
- v.t./i.意図する；意図する
A2 初級TOEIC
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reach
US /ritʃ/
UK /ri:tʃ/
- v.t./i.到着する；届く；手を伸ばす
- n. (u.)権力の及ぶ領域
A2 初級TOEIC
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reach out
US /ritʃ aʊt/
UK /ri:tʃ aut/
- phr. v.連絡を取る；支援の手を差し伸べる
B1 中級
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read through
US /rid θru/
UK /ri:d θru:/
- phr. v.読み通す；ざっと読む；読み終えた
- n.読み合わせ
A1 初級
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rely
US /rɪˈlaɪ/
UK /rɪ'laɪ/
- v.i.頼る；信用する
B2 中上級TOEIC
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rely on
US /rɪˈlaɪ ɑn/
UK /riˈlai ɔn/
- phr. v.～に頼る
A2 初級
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remain
US /rɪˈmen/
UK /rɪˈmeɪn/
- v.i.残る；居残る；存続する
A2 初級TOEIC
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require
US /rɪˈkwaɪr/
UK /rɪ'kwaɪə(r)/
- v.t.要求する；必要とする；命じる
A2 初級TOEIC
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semester
US /səˈmɛstɚ/
UK /sɪˈmestə(r)/
- n.学期
B1 中級TOEIC
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specific
US /spɪˈsɪfɪk/
UK /spəˈsɪfɪk/
- adj.明確な；特定の；明確な；特定の
A2 初級
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static
US /ˈstætɪk/
UK /ˈstætɪk/
- adj.静電気の；変化がない : 静的な : 静止した : 動かない
- n. (u.)電波障害
B2 中上級
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syllabus
US /ˈsɪləbəs/
UK /ˈsɪləbəs/
- n.講義摘要 : 時間割 : シラバス
B2 中上級
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sync
US /sɪŋk/
UK /sɪŋk/
- n.同期、synchronizationの短縮形
C1 上級
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tailor
US /ˈtelɚ/
UK /'teɪlə(r)/
- v.t.仕立てる、適合させる
- n. (c.)仕立て屋
B2 中上級TOEIC
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think about
US /θɪŋk əˈbaʊt/
UK /θiŋk əˈbaut/
- phr. v.考慮する；思い出す
A1 初級
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think of
US /θɪŋk ʌv/
UK /θiŋk ɔv/
- phr. v.～としてみなす；考える；想像する
- v.t./i.想像する
A1 初級
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tinker
US /ˈtɪŋkɚ/
UK /'tɪŋkə(r)/
- v.t./i.手を加える
B2 中上級
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typically
US /ˈtɪpɪklɪ/
UK /ˈtɪpɪkli/
- adv.典型的に
B1 中級
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walk through
US /wɔk θru/
UK /wɔ:k θru:/
- phr. v.段階的にやり方を示す
A1 初級
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01:03

She took a brave step forward, leaving behind her comfort zone to chase her dreams.

単語・フレーズ

brave
adj. 勇気のある
comfort zone
phr. コンフォートゾーン

文の解説

a brave step は名詞句で、brave は形容詞として名詞 step を修飾し、「勇敢な一歩」を意味します。 forward は副詞として step を修飾し、「前へ」を意味します。この句全体が目的語となり、took(動詞)の「何を」に答えています——彼女は勇敢な一歩を前へ踏み出した。

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brave

US/brev/

UK/breɪv/

adj.勇敢な

v.t.勇敢に立ち向かう

A2 初級

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80

B1 中級日本語

#学期 #ノート #教授 #関する #連絡 #オフィス

Yaleにおけるアクセシビリティ：SASと教員の連携 (Accessibility at Yale: the SAS to Faculty Connection)

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林宜悉が 2026 年 07 月 21 日に投稿

学生サポートサービスを最大限に活用する方法、知っていますか？この動画では、YaleのStudent Accessibility Services (SAS) のJordan Colbertさんが、すべての学生にとって公平な学習環境を作るために、教員とどのように協力しているかを解説します。個別の配慮や、SASがインストラクターと連携して教育へのアクセスをどのように実現しているかが学べ、サポートやアクセシビリティについて話す際に役立つ表現も身につけられますよ！

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