Name: 学校給食の衝撃的な真実 (THE SHOCKING TRUTH ABOUT SCHOOL LUNCH)
Uploaded: 2026-03-08T17:14:06.000Z
Duration: 4 min
Description: VoiceTubeの動画で発音を聞きながら英語表現を覚えよう！学べる英語：

Why are we feeding our kids this garbage food?

なぜ子供たちにこんなゴミのような食べ物を食べさせているのでしょうか？

Foods that slow our thinking down make us tired, sluggish, anxious, unclear, and

私たちの思考を鈍らせる食べ物は、私たちを疲れさせ、倦怠感のある、不安な、曖昧な状態にし、

程度の副詞

on top of all that, doesn't even taste good.

それどころか、美味しくもありません。

Welcome to school lunch where they tell you that milk does the body good and builds nice strong bones, while science tells us that it actually does the opposite.

学校給食へようこそ。そこでは牛乳は体に良く、丈夫な骨を作るなんて言われていますが、科学はそれが実際には逆のことをすると教えてくれます。

Not only is it low in calcium compared to other foods, studies show that it's actually a risk fact for developing prostate cancer.

他の食べ物と比べてカルシウムが少ないだけでなく、前立腺がんを発症するリスクファクターであることが研究で示されています。

Studies are also showing a higher risk of bone fracture with the more milk you drink.

また、牛乳を飲む量が多いほど骨折のリスクが高まることも研究で示されています。

Research done in Sweden studied over 100,000 men and women over a 20 plus year period.

スウェーデンで行われた研究では、20年以上にわたり10万人以上の男女が調査されました。

The results showed that milk drinking women have higher rates of death, heart disease and cancer.

その結果、牛乳を飲む女性は死亡率、心臓病、がんの発生率が高いことが示されました。

And three glasses of milk a day is associated with twice the risk of death.

そして、1日に3杯の牛乳を飲むことは、死亡リスクの2倍に関連しています。

Welcome to school lunch where the closest thing you get to a vegetable is pizza because of the tomato paste.

学校給食へようこそ。そこでは、トマトペーストのせいで、野菜に一番近いものがピザなのです。

Look, when we talk about food and its effect on a student's success, there is no debate.

さて、食べ物と生徒の成功への影響について話すとき、議論の余地はありません。

We have clear scientific evidence to show that food affects cognitive function.

食べ物が認知機能に影響を与えることを示す明確な科学的証拠があります。

In 2008, the Journal of School Health discovered that fifth graders eating fast food scored worse on standardized literary assessments.

2008年、ジャーナル・オブ・スクール・ヘルスは、ファストフードを食べる小学5年生が標準化された文学評価で成績が悪かったことを発見しました。

A follow UP study of fifth graders published in the Journal of Educational Research in 2012 linked eating fast food to declining math and reading scores.

2012年にジャーナル・オブ・エデュケーショナル・リサーチに掲載された小学5年生の追跡調査では、ファストフードを食べることが数学と読解力の低下と関連付けられました。

Another study showed that schools that contract with healthy lunch vendors actually score higher on state achievement tests.

また別の研究では、健康的なランチ業者と契約している学校が州の達成度テストでより高いスコアを獲得していることが示されました。

So once again, it is not debatable when I say that food affects a student's success.

ですから、食べ物が生徒の成功に影響すると私が言っても、やはり議論の余地はありません。

And so I want to believe that this is just an oversight of the people who are in charge.

そして、これは責任者の単なる見落としだと信じたいです。

But the fact that so many school menus are filled with garbage makes me think that there might be a conspiracy to keep kids from reaching their potential by making them incapable of free thought, keeping them tired, lazy, and

しかし、多くの学校のメニューがゴミのような食べ物で満たされているという事実は、子供たちに自由な思考をさせず、疲れさせ、怠惰にさせ、

最終的に彼らの未来を台無しにすることで、子供たちが潜在能力を発揮するのを妨げる陰謀があるのではないかと思わせます。

It is truly in everybody's best interest to have healthier students because healthier students equals better test scores.

健康な生徒が増えることは、より良いテストの点数につながるので、全員にとって生徒の健康が最善の利益なのです。

Better test scores equals more funding for the school.

テストの点数が上がれば、学校への資金も増えます。

But even if food didn't lead to better test scores, which it does, isn't it worth teaching children good habits and good food choices so that when they become adults, they know how to be healthy and don't have to live a life suffering with obesity, cancer, diabetes, strokes, these preventable diseases that are wreaking havoc on our world today.

しかし、たとえ食べ物がテストの点数を上げなかったとしても（実際には上げますが）、子供たちに良い習慣と良い食べ物の選択を教えることは、大人になったときに健康でいる方法を知り、肥満、がん、糖尿病、脳卒中といった、今日私たちの世界を荒廃させている予防可能な病気に苦しむ人生を送らなくて済むように、価値があるのではないでしょうか。

What better opportunity than to teach young people while they're young proper nutritional habits?

若い頃に適切な栄養習慣を教える以上の機会があるでしょうか？

And look, eating healthy doesn't mean students have to eat dry, tasteless vegetables.

そして、健康的な食事とは、生徒が味気ない野菜を食べなければならないという意味ではありません。

Contrary to popular belief, healthy does not mean disgusting.

一般的な考えに反して、健康的であることは不味いということではありません。

We can make food healthy and taste good, and we can make food fun.

食べ物を健康的でおいしく、そして楽しくすることもできます。

Brian Wasnick of Cornell University conducted a study that showed that when you give cool names to things like vegetables, students are more likely to eat them.

コーネル大学のブライアン・ワズニック氏が行った研究では、野菜などにクールな名前をつけると、生徒がそれを食べる可能性が高まることが示されました。

Names like X ray vision carrots or power peas.

X線視力ニンジンやパワーピーのような名前です。

Similar results have been found in adults, too.

成人でも同様の結果が見つかっています。

A restaurant study showed that when the seafood fillet was turned into succulent Italian seaf, filet sales went up 28% and taste rating went up by 12%.

レストランでの研究によると、シーフードフィレに「イタリア風シーフード」という魅力的な名前をつけたところ、フィレの売上が28%増加し、味の評価も12%向上しました。

さて、皆さんはテストの成績を上げたいと思いますか？

健康な子供たちを育てたいですか？

Do we want a world full of healthy, happy adults?

健康的で幸せな大人でいっぱいの世界を望みますか？

If you answer yes to any of these, then we need to start rethinking school lunch.

もし一つでも「はい」と答えたなら、私たちは学校給食について考え直す必要があります。