Name: デジタル子育ての長所と短所｜BBC Ideas (The pros and cons of digital parenting | BBC Ideas)
Uploaded: 2025-06-18T18:15:14.000Z
Duration: 5 min 51 s
Description: VoiceTubeの動画で発音を聞きながら英語表現を覚えよう！学べる英語：

to 不定詞

オフにしたいと思ったことはある？

彼がどこにいるか、私はいつも知っている。

安全地帯を設定することもできる。

There seems to be a new danger lurking around the corner all the time.

常に新しい危険が潜んでいるようだ。

I always thought I'm not controlling, but then you find like, oh, actually, maybe I am.

僕はいつも、自分はコントロールできないと思っていたんだ。

It's nice to know that someone's watching me, like, so I'm safe.

誰かが見ていてくれるっていうのはいいことだよ。

It's a big societal experiment, and we don't know how it'll turn out.

これは大きな社会実験であり、どうなるかはわからない。

We went to the skate park with some mates, and we're just heading home now.

仲間とスケートパークに行って、今は家に帰るところ。

So do your parents know where you've been?

では、ご両親はあなたがどこに行っていたか知っているのですか？

My dad tracks me on Find My Phone on Apple.

父はアップルの "電話を探す "で私を追跡している。

My mum knows where I'm going and where I've been.

ママは僕がどこへ行くのか、どこへ行ったのかを知っている。

There is this whole market of parental control apps.

ペアレンタルコントロール・アプリの市場全体がある。

The dynamics, the relationship between parents and children, and especially as children grow into adolescence, has really changed. 20 years ago, parents let their kids out.

親と子供、特に子供が思春期に成長するにつれて、力関係、親と子供の関係は本当に変わった。20年前は、親は子供を外に出していた。

They had no way to know what was going on for kids, so they kind of had to trust their children.

子供たちに何が起こっているのか知る術がなかったから、子供たちを信じるしかなかったんだ。

So, Jamie, have you been tracking Will when he's been out and about?

それで、ジェイミー、ウィルが外出した時は追跡していたのか？

まあ、実際そうだったんだけどね。

ああ、そうだ、私はシャロミを追跡している。

I guess they want to know where I am, and that's, like, understandable.

僕がどこにいるのか知りたがっているんだろうね。

Very broadly speaking, young people seemed to be, or tended to be, more accepting of location tracking.

ごく大雑把に言えば、若者は位置情報の追跡を受け入れている、あるいは受け入れる傾向があるようだ。

There was less of that understanding for parental control apps that constrain digital behaviours, stopping young people from using certain apps, accessing certain websites, and just potentially shutting down access after a certain length of time, or at a certain hour in the evening.

デジタル行動を制限し、若者が特定のアプリを使用するのを止めたり、特定のウェブサイトにアクセスするのを止めたり、一定時間後や夕方の一定時間後にアクセスをシャットダウンする可能性のあるペアレンタルコントロールアプリについては、そのような理解は少なかった。

I got some examples where young people felt misunderstood, or that the parents didn't have a full understanding of the effect this parental control app was having on those children's social life, their ability even to do homework sometimes, and so on.

若い人たちが誤解していると感じたり、親がこのペアレンタル・コントロールのアプリが子どもたちの社会生活や、時には宿題をする能力などに与えている影響を十分に理解していなかったりする例もありました。

それはちょっと小さいような気がする。

If he ever puts a guideline in, and he says, oh, don't go on this website, or if it's, like, Instagram, and I want to go on Instagram, there will always be a way around.

もし、彼がガイドラインを出して、このウェブサイトは見るなとか、インスタグラムは見るなとか、インスタグラムを見たいとか言ったら、必ず回避する方法がある。

みんな二重口座を持ってると思う。

I follow one account, and, you know, it all looks nice, family pictures, and then I find out there's another account.

あるアカウントをフォローすると、家族の写真ばかりで素敵に見える。

If a creative young person is able to circumvent those rules and find their own way, and conceal what they're doing from parents, those young people are actually less safe than they would be if the parent hadn't set those restrictions at all.

もしクリエイティブな若者が、そうしたルールを回避して自分なりの道を見つけ、親に隠しているのだとしたら、そうした若者は、親がそうした制限をまったく設けなかった場合よりも、実は安全ではないのだ。

As a parent, I might see a scary headline about social media and how it's really bad for my children, so I'm going to go and put these controls.

親として、ソーシャル・メディアが子供にとって本当に悪いものだという怖い見出しを目にするかもしれない。

It could also have this effect of preventing me from having, actually, a conversation with my child and hear my young person's point of view.

また、子供との会話や若者の意見を聞くことを妨げる効果もある。

What we see is, especially in adolescence, the more restrictive parents are, the more likely young people are to rebel or react to their parents.

特に思春期に見られるのは、親が束縛的であればあるほど、若者は親に反抗したり反発したりしやすいということだ。

The result is that the parent's behavior is counterproductive.

その結果、親の行動は逆効果になる。

Young people do want to be safe and well, but they also really want to be independent when, you know, they are emerging adults.

若者は安全で健康であることを望んでいるが、同時に、大人になる頃には自立していたいものなのだ。

That's where this tension becomes the highest.

この緊張感が最も高まるのはそこだ。

And parental control apps don't have any way of helping, supporting children's learning and autonomous choices.

そして、ペアレンタル・コントロールのアプリは、子どもたちの学習や自律的な選択を支援する手段を持っていない。

Sometimes you feel like when you give them too much, they don't know when to stop.

与えすぎると、いつやめていいのかわからなくなると感じることがある。

And then if you're constantly just wanting to control, when will they ever grow up and make decisions for themselves?

そして、常にコントロールしたがるようでは、いつになったら子供たちは成長し、自分で決断できるようになるのだろうか？

In psychology, we talk a lot about self-regulation in adolescence, and ideally what we want is both to keep young people safe, but also to teach them how to do that by helping them to learn to regulate their own behaviors, to make their own smart decisions.

心理学では、思春期における自己規制についてよく話題にする。理想的には、若者の安全を守ることであると同時に、彼らが自分自身の行動を規制し、自分自身で賢い決断をすることを学ぶのを助けることによって、その方法を教えることでもある。

Yesterday it was gaming was bad, that today we're all concerned about social media.

昨日はゲームが悪いと言われ、今日はソーシャルメディアが気になる。

It will be very difficult to develop a rulebook that will anticipate the next technological development very precisely and give us all the advice and the best choices we can make.

次の技術開発を正確に予測し、私たちにアドバイスや最良の選択を与えてくれるようなルールブックを開発するのは非常に難しいだろう。

Listen to your young person, understand what their relationship with technology is, how they use it, how they would like to, what their concerns are.

若者の声に耳を傾け、彼らがテクノロジーとどのような関係にあるのか、どのように使っているのか、どのように使いたいのか、どのような懸念があるのかを理解する。

Maybe as you get older, they can just like chill a bit on it.

年を取れば、少し冷静になれるかもしれない。

And if you like build that trust, then it will make it easier to kind of let go of that when they reach an older age.

そして、信頼関係を築くことができれば、彼らが年長になったときに、その信頼関係を手放すことが容易になる。

I think 14 you should be able to be tracked by your parents and the parents should have the decision.

私は、14歳は両親に追跡されるべきだと思うし、両親が決定権を持つべきだと思う。

But 16 and above, I think you can make that decision by yourself.

でも16歳以上なら、自分で判断できると思う。

If we can teach kids how to make smart decisions online when they're young, when they're teenagers, if we build those open and trusting communications and relationships between parents and young people, it helps young people to make those smart decisions about their tech use for the rest of their lives.

子供たちが幼いとき、ティーンエイジャーのときに、オンラインで賢い決断をする方法を教えることができれば、親と若者の間にオープンで信頼できるコミュニケーションと関係を築くことができれば、若者はその後の人生において、ハイテク技術の使用について賢い決断をすることができるようになる。

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