Name: アフリカにおける女子の不登校の減少 (Reducing Girls' School Absences in Africa)
Uploaded: 2025-05-17T06:12:53.000Z
Duration: 3 min
Description: VoiceTubeの動画で発音を聞きながら英語表現を覚えよう！学べる英語：

From VOA Learning English, this is the Education Report

VOAラーニング・イングリッシュより、教育レポートです。

A new study shows that simple, low- cost interventions can help teenage girls in Africa stay in school during their monthly periods.

新しい研究によると、アフリカの10代の少女が毎月の生理期間中も学校に通えるよう、シンプルで低コストの介入策を講じることができるという。

Paul Montgomery of Oxford University in Britain led the study. He said women are a driving force of

英国オックスフォード大学のポール・モンゴメリーが研究を率いた。モンゴメリー氏によれば、女性こそが

development across Africa. So it is important, he said, to keep girls in school.

アフリカ全土の開発である。だから、女子を学校に通わせ続けることが重要なのだ、と彼は言う。

One hundred twenty girls in Ghana took part in the study.

ガーナの少女120人がこの研究に参加した。

平均年齢は16歳だった。彼らが通ったのは

three secondary schools in urban areas and one in a rural area.

都市部に3校、農村部に1校の中学校がある。

In the study, girls at two of the schools received free sanitary pads

この調査では、2校の女子生徒が無料で生理用ナプキンを受け取った。

and lessons on puberty. Their attendance increased by an

と思春期についてのレッスンを受けた。彼らの出席率は

average of six days during a 65- day school term.

65日間の学期中、平均6日間である。

The puberty lessons included information about personal care during menstruation.

思春期のレッスンには、月経中の身の回りの世話についての情報も含まれていた。

The girls also learned about the biology of their developing bodies and about pregnancy.

彼女たちはまた、発育中の身体の生態や妊娠についても学んだ。

At the third school, the girls received the lessons but not the free pads.

3校目の学校では、彼女たちはレッスンを受けたが、無料のパッドはもらえなかった。

Attendance by these girls also improved about the same amount, over five months.

彼女たちの出席率も、5ヵ月間でほぼ同程度向上した。

At the fourth school the girls did not receive the pads or the lessons.

4校目の学校では、女子生徒はパッドもレッスンも受けなかった。

That group showed no improvement in school attendance.

そのグループでは、就学率の改善は見られなかった。

Paul Montgomery says the girls in the study had several reasons for missing school during their monthly bleeding.

ポール・モンゴメリー氏によれば、調査に参加した少女たちは、毎月の出血時に学校を欠席するいくつかの理由があったという。

A majority expressed embarrassment about the changes

過半数がこの変更に困惑を示した

Paul Montgomery says the interventions might not only keep girls from missing school, but also

ポール・モンゴメリーは、この介入策は少女たちの不登校を防ぐだけでなく、次のように語っている。

The Public Library of Science published the study in its journal PLOS One.

パブリック・ライブラリー・オブ・サイエンスは、この研究をPLOS One誌に発表した。

A larger study is taking place in Uganda until 2015.

ウガンダでは2015年まで、より大規模な調査が行われている。

For VOA Learning English, I'm Mario Ritter.

VOAラーニング・イングリッシュのマリオ・リッターです。