That was for Eddie Murphy.

エディ・マーフィーのためだ

And that line comes from the movie Delirious, which is hilarious.

そのセリフは映画「デリリウス」から来ているんですが、これが面白いんです。

In fact, the reason why he used delirious is because if you love so much, it's almost like you go crazy.

実際にデレデレを使ったのは、あまり好きになると発狂しそうになるからだそうです。

Delirious.

錯乱状態。

Anyway.

とにかく

So, are you ready?

準備はいいか？

Yeah, I'm going to teach you a lesson today.

ああ、今日は教えてあげるよ。

Actually, it's in response.

実は、それは反応しています。

Response means I'm doing this back to something that was said about reading skills.

レスポンスとは、読解力について言われていたことに戻ってやっているということです。

I did a earlier video Go check it on reading comprehension.

私は以前のビデオをやった 読解力でそれを確認してください。

That video was basically to help you to understand it wasn't about doing it for tests or anything special.

あの動画は基本的にテストのためにやるとか特別なことではないことを理解してもらうためのものでした。

It was for you at home by yourself trying to understand.

家で一人で理解しようとしているあなたのために。

And it's valid, which means true.

そして、それは有効であり、それは真実を意味します。

And it's a good video.

そして、良い動画です。

This is to help you, isn't it?

これはあなたを助けるためですよね？

It's the next not access it's in addition to Okay, this will help you in a different way.

それは次のアクセスではなく、それに加えて、オーケー、これは別の方法であなたを助けるでしょう。

So for those of you people who are wondering, how can I do this on a test without a dictionary?

という方のために、辞書を使わずにテストでどうやってやればいいのか？

This is crazy method.

これはイカれた方法です。

You miss the point.

的外れなことを言っている。

That was to help you just get better reading this one.

これを読むのが上手になるためだよ

I'm gonna try and help you do?

手伝ってあげようか？

Two things.

2つのこと

Number one, go Foster number two, improving reading skills and number three magically because, like it's magically delicious.

1番はフォスター2番に行って読解力を高めて3番は魔法のように美味しいからね

I want to actually have you enjoyed the experience of reading.

実際に読書を楽しんでもらいたい。

That's right, boys and girls.

そうだ、少年少女たちよ。

I'm going to do what they couldn't do in school.

学校でできなかったことをやる。

Yeah, right.

ああ、そうだな。

Anyway, let's go to the board first, reading skills that work these skills will work.

とにかく、まず板に行こう、これらのスキルが効くリーディングスキルが効く。

The only thing that that the only reason they won't work is if you don't use them.

使わないと効果がないというのは、それだけの理由です。

So I'm gonna tell you to use them now.

だから、今すぐにでも使ってくれと言いたい。

Now, part of this is for if you're in school, If you're at home studying by yourself in our farm country where you can't get to school, don't worry.

さて、この一部は学校に行っている場合のためのものですが、学校に行けなくても家で独学で勉強している場合は、心配ありません。

You can still apply this.

まだまだ適用できます。

And I just use the word, uh, test and for school for people who are gonna be taking aisles or talk or Tofel that maybe you in the future as well.

私はただ、テストと学校のために、通路を取る人のための言葉を使っているのですが、将来的には、あなたもそうなるかもしれません。

So don't throw out the baby with the bathwater, which is an English expression for for saying don't get rid of everything because you're not happy about something.

だから、何かについて満足していないので、すべてを処分しないでくださいと言うための英語の表現であるバスウォーターで赤ちゃんを捨ててはいけません。

Okay?

いいですか？

So just keep in mind that if you can't use it now directly, you will be able to later.

なので、今直接使えないと後になってしまうということだけは頭に入れておきましょう。

Okay, first for tests and class.

よし、まずはテストと授業だ

What I want to teach you is active reading skills.

教えてあげたいのはアクティブリーディングのスキルです。

I was actually by the Cornell.

実はコーネルのそばにいました。

I have a website, and I was checking out how they were teaching university students on.

ホームページを持っていて、大学生にどうやって教えているのかを調べていました。

I found this to be a very effective way and I believe will work for you.

これは非常に効果的な方法であることがわかりましたし、あなたにも効果があると信じています。

A lot of times people take information impassively.

衝動的に情報を鵜呑みにしてしまう人が多いです。

That means they sit there and they hope that something magic happens.

つまり、彼らはそこに座っていて、何か魔法のようなことが起こることを期待しているのです。

If I keep looking at the page, the page will start to actually speak on.

ページを見続けていると、実際に話し始めます。

I'll understand that's not going to happen.

そうはいかないのは理解しています。

In order for you to get better at reading, we need to be active or activate our brains and minds.

読書が上手になるためには、脳や心を活性化させたり、活性化させたりする必要があります。

First thing we're gonna do that is when you start reading something.

まず最初にやることは、何かを読み始める時だ。

It doesn't matter if it's a page or if it's a book magazine, comic book, Playboy.

ページでもいいし、本の雑誌でも漫画でもプレイボーイでもいい。

Yes, I said it.

はい、言ってしまいました。

What you want to do is ask questions, asking questions, informs your brain what to look for.

あなたがしたいことは、質問をすること、質問をすることで、何を探すべきかを脳に知らせます。

What's important, right?

何が大事なんだ？

The title is on something about history of man.

タイトルは人間の歴史についての何かに書いてあります。

Then it's about history.

ならば、歴史の話だ。

It also could be about science.

それはまた、科学のことかもしれません。

It might be about psychology, but it's probably not about cars, right?

心理学の話かもしれませんが、車の話ではないかもしれませんね。

So ask yourself, w five questions.

だから自問自答してみてくださいw 5つの質問

And in this case, it might be Why is this important?

そして、この場合は、もしかしたら なぜこれが重要なのか？

How has this affected the world?

これが世界にどのような影響を与えているのか？

Why did my teacher give this to me or what Do I have to learn from this?

なぜ先生はこれをくれたのか、何を学べばいいのか。

What am I expected to learn from this thes questions?

このTHESの質問から何を学べばいいのでしょうか？

As I said, we'll give you the ability to inform your brain.

言ったように、脳に情報を伝える能力を身につけさせます。

You must look for this information and it will actively look for it.

この情報を探さなければならず、積極的に探してくれます。

Okay?

いいですか？

It also save you time because it will say, you know, this information doesn't help me with what I want, so I can put it away, or I'm not going to read any of this information at all.

それはまた、それはあなたの時間を節約するために、あなたは、あなたが知っている、この情報は私が望むものではないので、私はそれを片付けることができます、または私はこの情報のいずれかを読むつもりはありません。

I'll get another book next break down.

次は別の本をブレイクダウンしてきます。

The introduction, the introduction, Um, actually have a video on that.

紹介文、紹介文、えーと、実際にビデオを持っています。

So if you're not too sure, please watch the introduction video.

ということで、あまり自信がない方は紹介動画を見てみてください。

The introduction usually has three parts to it.

イントロダクションには通常3つのパートがあります。

It has a topic or subject what the actual book or essay is about.

実際の本やエッセイがどういったものなのか、トピックやテーマがあります。

It has main ideas what the author or the writer will actually talk about.

それは、著者や作家が実際に何を話すのか、メインのアイデアを持っています。

And it also usually has a thesis.

また、通常は論文があります。

I'm going to say this basically a thesis is an opinion or an action statement what you should do or what the writer thinks is true.

私はこれを言うつもりです基本的に論文は、あなたが何をすべきか、または作家が考えていることが真実であると考えている意見や行動声明です。

You know what they agree with Don't disagree with.

賛成しても反対しなくても、何に賛成しているのかわかるだろう。

Okay, So you wanna look at this, break these down and just write a sentence for each The subject?

これを見て、これを分解して、それぞれの主語の文章を書いてくれないか？

Is this the main ideas?

これが主な考え方でしょうか。

Air?

空気？

This, this and this and the author's opinion or action statement?

これとこれとこれと作者の意見や行動表明？

Is this okay?

これでいいのかな？

Once again, this helps you skim what you need.

もう一度言いますが、これは必要なものをスキミングするのに役立ちます。

Because once you have the topic, you know what you're talking about.

なぜなら、一度話題が出れば、何のことかわかるからです。

You have the main ideas, and you know their opinion.

主な考えを持っていて、相手の意見を知っている。

You don't have to read what we call fluff or filler.

いわゆるフワフワとかフィラーとかは読まなくていいんだよ。

Ah, lot of times when somebody wants to sell a book, for instance, the eye in the sky God only knows who would read this 20 pages air.

ああ、誰かが本を売りたいと思っているときの多くの時間、例えば、空に浮かぶ目は、神のみが知っている、誰がこの20ページの空気を読むだろうか。

Excellent.

素晴らしい

Then the author says I need to make 252 so they just add pages of nothing.

そうすると作者は252にしないといけないと言っているので、何もないページを追加しているだけなんです。

The moon was red and glowing in the glorious sky above.

上空には月が赤く輝いていました。

It doesn't add to the story, but it does add to the cost of the book.

話の足しにはなりませんが、本の代金は足しになります。

Okay, so what we want to dio is we want to know because I don't have time.

時間がないから知りたいのよ

I've been doing a test or I'm in a class.

テストをしていたり、授業をしていたり。

I don't have time to read the filler.

フィラーを読んでいる暇はない。

I want to get to it.

辿り着きたいと思います。

Boom.

ブームだ

Okay, so this will help you once again help your brain.

よし、これでもう一回脳を助けることができる。

This tells you what to look for by the questions for what I'm supposed to learn.

これは、何を学ぶべきかの質問で何を探すべきかを教えてくれます。

Then this tells me what I can skim.

では、これは何ができるかを教えてくれます。

There's a myth in reading that you have to read everything in every word you don't.

読書には「読まない言葉は全部読まないといけない」という俗説があります。

You have to get what's important.

大事なものを手に入れなければなりません。

Another word is pertinent.

もう一つの言葉はpertinentです。

Pregnant means important.

妊娠は重要な意味があります。

Okay, this will help you with getting what's important and ignoring what's not important for you.

よし、これで重要なものを手に入れて、自分にとって重要でないものを無視することができるようになる。

Next, finally summarize each chapter in two parts.

次に、最後に各章を2部構成でまとめます。

I'm missing something here because it's so important.

大事なことなので、ここで何かを見落としています。

Instead of putting in a box, I want to actually talk to you, and I want you to listen and I want you to get it.

箱に入れるのではなく、実際に話してみたい、聞いてみたい、手に入れてみたい。

Thistle is the PS resistance.

アザミはPSの抵抗

This is what makes everything work.

これがすべてのものを動かすのです。

The gas in the car.

車の中のガス。

You know, the sing in my voice and that sparkle in my eye when we summarize.

声の中の歌声と、まとめた時の目の輝きとか。

It's not enough to write out the words you've done that kind of already.

すでにそういうことをしたからといって、書き出すだけではダメなんです。

I need you to do it in two parts Have you ever talked to a girlfriend boyfriend?

2部構成でやってほしいのですが、恋人・彼氏と話したことはありますか？

And they say certain words and you realize there's what they're saying and there is what they mean when we're writing, there's what it says and that's the information you need because you need to give it to someone else and there's what it does.

そして彼らは特定の言葉を言っていて あなたは彼らが言っていることと 私たちが書いているときに彼らが意味することがあることに気づくのです それが書いてあることがあります そしてそれはあなたが誰かに与える必要があるので 必要な情報であり それが何をするのかがあるのです

What is the function of that chapter?

その章の機能は？

What is the function of that paragraph?

その段落の機能は？

Is it giving you evidence for something saying this is why it's true?

これだから本当なんだよって何かの証拠を出しているのかな？

Or is it giving you information?

それとも情報を与えているのか？

Or is it introducing a new idea?

それとも新しいアイデアを紹介しているのでしょうか？

That's one of the parts.

その部分の一つですね。

What does this paragraph?

この段落はどうなっているのでしょうか？

What does this chapter do?

この章は何をするの？

Is it presenting an idea, or is it giving the evidence?

アイデアを提示しているのか、証拠を出しているのか。

I need to know that.

それを知る必要があります。

Okay, so I need to summarize not only what it says, but what it does that's so important.

分かったわ、それに書いてあることだけじゃなくて、何をするのかを要約しないといけないのよ。

Because when you know what it does, you can know what fits in the whole structure and know what you need to know faster.

なぜなら、何がどうなっているかを知っていると、全体の構造の中で何がフィットしているのかを知ることができ、より早く知る必要があることを知ることができるからです。

Okay, now this is finally summarized.

さてさて、ようやくこれをまとめてみました。

I lied to you.

嘘をついたんだ

I had to learn this.

これを学ばなければならなかった。

I studied it, and now I'm teaching you.

勉強して、今は教えています。

I know it's right, because in teaching you in my brain, I'm going.

私はそれが正しいことを知っています、私の脳内であなたを教えることで、私は行くからです。

I know this.

私はこれを知っています。

And I don't know that this is the big key.

そして、これが大きな鍵になるのかどうかはわかりません。

If you really want to do well now, of course, this isn't for a test.

今、本当に頑張りたいと思っているなら、もちろんテストのためではありません。

Because of the test, you can't turn to the person beside you.

テストがあるから、横にいる人の方を向いてはいけない。

Say, dude, do you know what the teachers asking?

先生が何を聞いてるか知ってるか？

Do you know what this means?

これが何を意味するか知っていますか？

They'll kick you out.

追い出されるぞ

But in the classroom a good way of testing.

でも、教室ではテストの良い方法で

How much you've learned Engage someone, Teach If you're teaching them something and your old sudden going 00 man, It was out, and I don't remember.

どれだけ学んだか、誰かを巻き込んで、教えて、何かを教えているときに、あなたの年寄りが突然〇〇マンになってしまったら、それはアウトだったし、覚えていません。

It's because you have to read it again.

再読しなければならないからです。

Remember I told you about the other video about comprehension.

他にも理解力についての動画があったのを覚えていてください。

Check it out, please.

チェックしてみてください。

Okay, But if you could explain everything and get the person to understand, it means you've understood what you've read.

わかったわ でも、全部説明して相手に理解してもらえたってことは、読んだものを理解したってことよね。

This is great skill to do in a classroom for a test.

これはテストのための教室でやるには素晴らしいスキルです。

All the other ones, the first ones I've written on the board are extremely important.

それ以外のもの、最初にこの掲示板に書いたものはどれも非常に重要なものです。

Okay, so follow them.

分かったから、彼らに従ってくれ。

You'll get a great benefit from it.

恩恵を受けることができます。

Now.

今だ

All this is great.

全てが素晴らしい。

You're saying, but James, I need to improve.

あなたは言っているが、ジェームズ、私は改善する必要がある。

This is cool.

これはかっこいいですね。

I'll do on the test.

テストでやってみます。

But I need to go fast Now what can I dio?

But I need to go fast Now what can I dio?

I'm gonna tell you right now to generally improve your reading.

今から言うのは、一般的に読解力を向上させるために

Here are the points I'm going to give you Do these points every day.

これらのポイントを毎日やってあげるポイントをご紹介します。

15 minutes is all that is required.

15分もあれば十分です。

You're gonna do fantastically and then this will be even better.

ファンタスティックにやってくれたらもっと良くなるよ

You ready?

準備はいいか？

Let's go.

行くぞ

You almost caught me.

もう少しで捕まるところだった

Do do, do, do, do, do do do do do mystery, Okay?

Dude loves being in the picture and he wants you to improve.

写真に写っているのが大好きな彼は、あなたに上達してほしいと思っています。

So he showed up just for you.

あなたのために現れたのね

Okay, first of all, get a book that's easy to read.

よし、まずは読みやすい本を手に入れよう。

Okay, You see what I'm saying?

分かったわよね？

Get this book.

この本を手に入れて

Mystery is not happy that I'm making fun of this book.

ミステリは、この本をバカにしているのが気に入らない。

But I'm just saying Get something easy.

でも、私は簡単なことを言っているだけです。

Don't get something complicated or something you don't want to read.

ややこしいものや読みたくないものを手に入れるな。

You cannot improve by doing this.

こんなことをしていては改善できません。

Get something you like.

好きなものを手に入れよう

Okay, Next, get a timer a time.

よし、次はタイマーで時間を計ろう。

Where is a clock?

時計はどこにあるの？

That will go thinking ding, ding ding.

それは考えて行くだろう チン チン チン チン チン チン

When a certain amount of time is finished and specifically when you need one for 15 minutes, an egg timer or oclock watch.

一定の時間が終了し、具体的には15分のために1つを必要とする場合は、エッグタイマーまたはオクロックの時計。

I don't have mine on.

私のはつけていません。

They usually have timers on them for running, so you can time it.

普通は走るためのタイマーがついているので、時間を計ることができます。

What I want you to do is then when you're doing this, read.

私がやってほしいのは、その時に読んでほしいことです。

So when you're reading, you're gonna use what I call the finger method.

本を読む時は指法と呼ばれるものを使うんだ

You're gonna take your two fingers, put them on the outside of a sentence like so and read out.

2本の指を取って、そうやって文章の外側につけて読み上げろよ。

Try not to go.

行かないようにしてください。

Same speeds.

同じ速度で

Try and see the whole sentence.

文章全体を見てみてください。

If that's too difficult, try.

それが難しければ、やってみてください。

This one is easy.

これは簡単だ

Just go like this.

このままでいいよ

Get a timer, Follow your finger.

タイマーを手に入れて、指を追え

Do not follow your eyes.

目で追ってはいけません。

Follow your finger.

あなたの指に従ってください。

Make the finger move and follow it as fast as you can.

指を動かすようにして、できるだけ早く追いかけるようにしましょう。

Okay, now next closed the book that wasn't so hard, Right?

さて、次はそんなに難しくない本を閉じたよね？

15 minutes.

15分だ

Move your finger.

指を動かして

Close the book to really improve reading Fost without understanding is not very smart.

理解せずにフォストの読書を本当に向上させるために本を閉じることは、非常にスマートではありません。

So what I want you to do is I want you to understand.

だから、私がしてほしいのは、理解してほしいということです。

And here's what we dio paraphrase paraphrase means to take something and make it simpler.

そして、ここではディオパラフレーズのパラフレーズは、何かを取って、それをよりシンプルにするという意味です。

Find another way of saying it, so it's easier to understand.

別の言い方を見つけて、わかりやすくしましょう。

It's similar to what I said to you over here.

こっちで言ったことと似てますね。

Teach someone else, but you're going to actually teach yourself what you cannot paraphrase or say out loud is information you don't have.

誰かに教えても、言い換えられないことや声に出して言えないことは、実際には自分が持っていない情報であることを自分で教えることになります。

So what we want to do is make sure we understand it.

だから、私たちがやりたいことは、それをしっかりと理解することです。

And I can say it because if I say and I go, yeah, that's right.

私が言って、私が行けば、そうだ、そうだ、と言うから言えるのです。

I got it right.

正解だった。

Then I understand it.

それなら理解できる。

So not only did I read quickly, but I understood the information.

なので、速読だけでなく、情報も理解できました。

And now this is sort of like taking a shower or a bath or deodorant.

これはシャワーやお風呂、消臭剤のようなものです。

Repeat every day.

毎日繰り返してください。

This is not something you do once a week.

これは週に一度のことではありません。

Every day, 15 minutes, you'll start noticing improvement.

毎日１５分で改善に気付き始める