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  • 081127882 is a hard number to remember.

    081127882は覚えにくい数字です。

  • If you chunk the number into 081 127 882 its easier.

    数字を 081 127 882 にチャンクすると簡単です。

  • Cutting large bits of information into smaller pieces

    情報を大きく切り取る

  • helps us to understand.

    理解するのに役立ちます。

  • If we put small pieces back together,

    小さなピースを元に戻せば

  • we can see the big picture and that helps us to remember.

    私たちは全体像を見ることができ、それは私たちの記憶に役立ちます。

  • The process is called Chunking.

    この処理をチャンキングといいます。

  • This is how it works.

    こんな感じです。

  • Our short-term memory is fast but tiny.

    私たちの短期記憶は速いが、極小である。

  • According to learning expert Dr. Oakley

    学習の専門家であるオークリー博士によると

  • it can hold only 4 chunks of information at once.

    一度に4つの情報の塊を保持することができます。

  • So when new inputs arrive it has two ways to pick them up.

    そのため、新しい入力が到着したときには、2つの方法でそれらを拾うことができます。

  • First, it can overwrite and forget what it has

    まず、持っているものを上書きして忘れることができます。

  • to make space for new information.

    を使って、新しい情報のためのスペースを確保します。

  • Or it can use mental effort

    または精神的な努力を使うことができます。

  • to move a chunk from the working memory

    を使用して、作業メモリからチャンクを移動させます。

  • into the long-term memory

    長期記憶に

  • where it can be stored and remembered later.

    に保存され、後から覚えておくことができます。

  • This is why its almost impossible

    これは、そのほとんど不可能である理由です

  • to recall 9 digits like 081127882.

    081127882のように9桁の数字を思い出すことができます。

  • There is simply not enough space.

    単にスペースが足りないだけです。

  • Once chunked, there is.

    一度チャンク化されたものは、そこにあります。

  • There are several ways to chunk.

    チャンクする方法はいくつかあります。

  • You can break a larger piece into smaller bits,

    大きめのものを小さく割ることができます。

  • identify patterns or group pieces to see the larger picture.

    パターンやグループのピースを識別して、より大きな絵を見ることができます。

  • Once a chunk is created,

    チャンクが作成されると

  • you can use deliberate practice

    練りに練ってもいい

  • to move it into your long-term memory

    長期記憶に移すために

  • where it connects with exercising experiences.

    それが運動経験と結びつくところ。

  • Now it can be stored for years

    今では何年も保管できるようになりました

  • and if regularly used,

    と定期的に使用していれば

  • accessed without much mental effort

    らくらくアクセス

  • To make this transfer more effective

    この転送をより効果的にするために

  • it helps to add context

    脈絡をつけるのに役立つ

  • which acts like memory super glue.

    記憶のスーパー接着剤のような働きをする

  • Great instructors always try to give you the big picture

    偉い先生は常に大局を見ようとする

  • before going into detail.

    詳細に入る前に

  • If you study by yourself,

    自分で勉強すれば

  • you can skim through your textbook first

    教科書に目を通すのが先

  • by reading chapter headlines.

    章の見出しを読むことで

  • Learning facts without understanding the big picture

    全体像を理解せずに事実を学ぶ

  • is pretty useless,

    はかなり役に立たない。

  • as we will forget what we have learned very fast.

    学んだことをあっという間に忘れてしまいます。

  • Professional piano teachers first show their students the entire song

    プロのピアノの先生が最初に全曲を生徒に見せる

  • so they understand the mood.

    雰囲気を理解してもらえるように

  • Then they ask their students to practice one measure at the time.

    そして、生徒たちに一度に1小節の練習をさせます。

  • Once the part has been learned and

    一旦、その部分を学習して

  • the neural connections in the brain has been built,

    脳内の神経接続が構築されています。

  • then students go to the next measure.

    と言って、次の対策に進みます。

  • After all chunks can be played separately,

    結局、チャンクは別々にプレイすることができます。

  • they are combined until the entire piece is connected.

    全体がつながるまで組み合わせていきます。

  • Now the student can play the piece with less mental effort.

    これで学生は、より少ない精神的な努力で作品を演奏することができます。

  • Chunking also helps to understand complex topics,

    チャンキングは、複雑なトピックの理解にも役立ちます。

  • say trade between China and India.

    中国とインドの間の貿易を言う。

  • First study China: the people,

    最初の研究中国:人民。

  • the culture and the economy.

    文化と経済。

  • Then summarize and put what you learned

    そして、学んだことをまとめてまとめる。

  • in your own simple language.

    を自分の簡単な言葉で表現してみましょう。

  • Repeat the process for India.

    インドの場合はこれを繰り返します。

  • Then study trade itself:

    ならば、貿易そのものを勉強しましょう。

  • the mechanics,

    整備士だ

  • benefits and problems.

    メリットや問題点。

  • Again, simplify to form an underlying idea.

    繰り返しになりますが、単純化して基礎となるアイデアを形成します。

  • At the end,

    最後に

  • you might just have summarized several books onto one napkin.

    何冊かの本をナプキン一枚にまとめただけかもしれません。

  • Try chunking next time you feel the limits

    次回は限界を感じたらチャンクしてみてください

  • of your working memory.

    あなたのワーキングメモリの

  • Just like how clever restaurants chunks their menus into starters,

    賢いレストランがメニューを前菜に切り分けるのと同じように。

  • mains, desserts, with 3-4 options each.

    メイン、デザート、それぞれ3~4種類の選択肢があります。

  • With chunking it's easy to compare our options

    チャンキングを使えば、オプションを比較するのは簡単です。

  • and make a decision.

    と判断してください。

  • If you like our videos and want to support our channel,

    あなたが私たちのビデオが好きで、私たちのチャンネルをサポートしたい場合。

  • visit us at patreon.com/sprouts

    patreon.com/sprouts をご覧ください。

  • and see if you want to donate just 1 dollar.

    と1ドルだけ寄付するかどうかを確認してみてください。

  • With your support we plan to create many more minute-videos

    皆様のご支援のもと、今後も多くのミニ動画を制作していく予定です。

  • about learning and education.

    学習と教育について。

081127882 is a hard number to remember.

081127882は覚えにくい数字です。

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