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  • - Five, four, three, two, rehearsal.

    - 5、4、3、2、リハーサル。

  • - Business Insider.

    - ビジネス・インサイダー

  • Oh, this sounds exciting.

    ああ、これはワクワクしますね。

  • - In 1969 our founders, Joan Cooney and Lloyd Morrisett

    - 1969年、当社の創設者であるジョーン・クーニーとロイド・モリセットは

  • had the revolutionary idea of asking,

    を求めるという革命的な発想を持っていました。

  • what if kids can learn from TV?

    子供がテレビから学べるとしたら?

  • They had noticed that kids could repeat beer jingles.

    子供たちがビールのジンジャーを繰り返すことに気付いていた。

  • Where there's life there's Bud

    ♪ Where there's life there's Bud ♪

  • - What'll you have?

    - 何があるの?

  • Pabst Blue Ribbon

    パブストブルーリボン

  • - So they posed themselves that question

    - だから彼らは自分たちにその質問をした

  • and basically created Sesame Street

    と基本的にはセサミストリートを作りました。

  • which is a show that's now been on the air almost 50 years.

    という番組が50年近く続いています。

  • We film at Kaufman Astoria Studios

    カウフマン・アストリア・スタジオで撮影

  • which is in Astoria, Queens

    クイーンズ区アストリアにある

  • and is a very old studio

    と、とても古いスタジオです。

  • that was built in the '20s

    二十年代に建てられた

  • by what was United Artists at the time

    当時のユナイテッド・アーティストとは何だったのかによって

  • and has gone through many iterations over the years.

    と、何年にもわたって何度も繰り返してきました。

  • On a regular production day, like today,

    今日のような通常の本番の日に

  • when you're visiting,

    訪れた時に

  • there's about 60 people involved

    六十人ほどの関係者

  • when you count the production staff

    制作スタッフを数えると

  • that's downstairs in the office

    それは事務所の下にある

  • as well as all of the technical and stage crew

    技術スタッフや舞台スタッフも含めて

  • and camera people and costume designers, et cetera.

    カメラマンや衣装デザイナーなど

  • It really does take a village to bring this show together.

    このショーをまとめるには、本当に村が必要です。

  • Every year when we start a new season

    毎年、新しい季節が始まると

  • what we do is our curriculum team

    私たちがしていることは、私たちのカリキュラムチームです。

  • convenes an all-day seminar.

    終日セミナーを開催します。

  • And they basically consult with experts

    そして、彼らは基本的には専門家に相談します。

  • in child development, child psychology, preschool teachers.

    児童発達、児童心理学、幼稚園教諭などで

  • As the writers work the curriculum team

    ライターがカリキュラムチームの仕事をするように

  • works in tandem with the production team

    制作チームとの連携

  • and they review all the scripts and give feedback

    そして、彼らはすべてのスクリプトをレビューし、フィードバックを与えます。

  • from the educational standpoint.

    教育的な観点から

  • We also do a lot of research.

    研究もたくさんしています。

  • So we'll take some of the scripts into schools,

    ということで、台本の一部を学校に持っていきます。

  • we'll read them to the kids

    子供たちに読み聞かせてあげよう

  • and solicit feedback from them.

    とフィードバックを募る。

  • Our production cycle is essentially a 12-month cycle.

    当社の生産サイクルは、基本的には12ヶ月のサイクルです。

  • You know, from the moment of that curriculum seminar,

    あのカリキュラムセミナーの時から

  • which I described,

    私が説明した

  • to the moment we deliver shows to HBO.

    HBOに番組を配信する瞬間まで。

  • Jim Henson, you know, obviously his impact

    ジム・ヘンソンは明らかに彼の影響力がある

  • on Sesame Street is massive

    セサミストリートはマッシブ

  • and he was the one who brought The Muppets to Sesame Street.

    マペッツをセサミストリートに 連れてきたのは彼だ

  • And so his legacy, I mean, is very solid

    彼の遺産は非常にしっかりしていて

  • and lives on on the show

    と番組内で生きています。

  • because all of our puppeteers are trained, basically,

    人形使いは基本的に全員訓練を受けているからです。

  • in a methodology that he invented.

    彼が発明した方法論で

  • I mean, he took the puppet theater

    つまり、彼は人形劇を

  • and decided, I'm gonna get rid of that

    と決めて、それを処分することにしました。

  • and just use the TV frame as my puppet theater

    テレビの枠を人形劇にして

  • while looking at a monitor

    モニターを見ながら

  • so that I can position my puppet

    人形を配置できるように

  • and see exactly what I need to see.

    と、私が見なければならないものを正確に見ることができます。

  • And so, basically he invented, you know,

    それで、基本的には、彼が発明したんだ。

  • puppetry for television.

    テレビのための人形劇。

  • And our puppeteers are trained in those methods

    そして、私たちの人形遣いは、これらの方法で訓練されています。

  • that he came up with.

    彼が思いついた

  • It truly is, like, kind of a magic act.

    本当に魔法の演技のようなものです。

  • So we have a core group of puppeteers

    人形使いのコアなグループがいるんですね。

  • that is 14 people, 14 performers.

    それは14人、14人の出演者です。

  • We have a mentee program that we run

    私たちが運営しているメンティープログラムでは

  • to identify new puppeteers.

    新しい人形師を識別するために。

  • And so there's a few of those

    ということで、その中には

  • and we'll bring them in a day here, a day there.

    こことあそこに連れてきます

  • There's essentially three categories of puppets.

    人形には基本的に3つのカテゴリーがあります。

  • There's the walk around puppet.

    人形の散歩がある

  • So that's Big Bird or Snuffy, for example,

    それが例えばビッグバードとかスナッフィーとかですね。

  • where the person is inside the puppet

    人形の中に人がいるところ

  • and they're operating it from inside.

    と内部から操作しています。

  • It's a full suit.

    フルスーツです。

  • - You and me together, ol' pal.

    - お前と俺は一緒だ

  • - Then there's what we call a bag puppet.

    - それから、バッグパペットと呼ばれるものがあります。

  • So that's, like, Cookie Monster or The Count.

    それはクッキーモンスターやカウントのようなものです。

  • - Om, nom, nom, nom, nom, nom, nom.

    - オム、名前、名前、名前、名前、名前。

  • - One, two, three, four.

    - 1、2、3、4

  • - And so there the puppet covers the puppeteer.

    - そこで、人形が人形遣いを覆うのです。

  • The puppeteer's operating the mouth with one hand

    人形師が片手で口を操作している

  • and is operating one of the hands with another

    で片方の手を操作しています。

  • and then there's a second puppeteer,

    そして二人目の人形師が

  • which we usually call the assistant puppeteer,

    私たちが普段、人形遣いの助手と呼んでいる

  • and that person comes behind and operates the other hand

    その人が後ろに来てもう一方の手を操作する

  • and helps hand props from below frame.

    とフレームの下からの小道具を助けます。

  • Then third kind of puppet is what we call a rod puppet.

    次に、3番目の種類の人形は、我々はロッドパペットと呼んでいるものです。

  • So that's like an Elmo or an Abby.

    つまりエルモやアビーみたいなものですね。

  • And so they have,

    そして、彼らはそうしてきた。

  • those are typically operated by a single puppeteer.

    これらは一般的に一人の人形遣いによって運営されています。

  • They hold two rods which operate the hands

    彼らは手を操作する2本の棒を保持しています

  • and then they're operating the mouth this way.

    とか言って、このように口を操作しています。

  • The primary puppeteer is always the person

    主役の人形師はいつも

  • that does the voice.

    それが声を出す。

  • - Oh, Cookie Monster,

    - ああ、クッキーモンスターか。

  • how could you mistake the mushroom for cookies?

    キノコをクッキーと間違えるとは

  • - So, the most recent and probably most talked about

    - ということで、最近、おそらく一番話題になっているのは

  • for the US is Julia,

    アメリカにとってのジュリアは

  • who's a young girl who's on the Autism spectrum.

    自閉症スペクトラムの少女だ

  • - Can Big Bird see your painting?

    - ビッグバードはあなたの絵を見ることができますか?

  • - See your painting, yes.

    - 君の絵を見てくれ

  • - And she was developed originally

    - そして、彼女は元々開発された

  • by our Social Impact team.

    ソーシャル・インパクト・チームによる

  • Another example on the international side,

    国際的にはもう一つの例。

  • because we do a lot of international work,

    私たちは国際的な仕事をたくさんしているからです。

  • is Zari who was developed for Afghansitan.

    はアフガンシタン用に開発されたザリです。

  • - Welcome to the street.

    - 通りへようこそ。

  • - Thank you Elmo.

    - ありがとうエルモ。

  • Today I'm so excited to be here.

    今日は、ここに来るのが楽しみで仕方がありません。

  • - [Both] Yay!

    - イェーイ!

  • (both laugh)

  • - She's six years old.

    - 彼女は6歳だ

  • She's curious and also has a younger brother

    好奇心旺盛で、弟もいる。

  • who looks up to her which is a great, kind of,

    彼女を尊敬している人がいて......それは素晴らしい、ある種の。

  • gender equity role modeling.

    ジェンダー・エクイティ・ロール・モデリング。

  • Caroll Spinney has been here since season one, you know,

    キャロル・スピニーはシーズン1からここにいますよ。

  • and is the originator of both Oscar and Big Bird.

    と、オスカーとビッグバードの両方の元祖である。

  • He's obviously a legend

    彼は明らかに伝説だ

  • and an amazing performer and just an amazing guy.

    と、すごい芸人さんで、ただただすごい人。

  • We have a couple of crew members,

    クルーが何人かいます。

  • believe it or not,

    信じようが信じまいが

  • who've been here for nearly 50 years.

    50年近くここにいる人たち。

  • Frankie, who's our Camera One operator,

    フランキーはカメラ・ワンのオペレーターだ

  • has been here since the beginning.

    は最初からありました。

  • Our sound effects editor, Dick Maitland,

    サウンドエフェクト・エディターのディック・メイトランド。

  • has also been here since the beginning.

    こちらも最初からあります。

  • They work on Sesame Street because they love Sesame Street.

    彼らはセサミストリートを愛しているからこそ、セサミストリートで働いているのです。

  • They believe in our mission.

    彼らは私たちの使命を信じています。

  • So people tend to stay.

    だから人は留まる傾向がある。

  • In a given season of 35 episodes

    1シーズン35話で

  • we'll have, you know, 10 to 12 celebrity appearances.

    10~12人の芸能人が出演しますが

  • We love to do musical guests

    私たちはミュージカルのゲストをするのが大好きです。

  • because kids love music.

    子供は音楽が好きだから

  • And, you know, the celebrities are for the parents

    あと、芸能人は親御さんのために

  • you know, more so than the kids

    子供よりも

  • who may not know who John Legend is

    ジョン・レジェンドを知らない人

  • but when we can combine both,

    が、両方を組み合わせることができるようになると

  • doing musical and a celebrity appearance,

    ミュージカルをやっていたり、芸能人が出演していたり。

  • then it's great for everyone.

    ならば、それは誰にとっても素晴らしいことです。

  • Celebrities will reach out to us

    有名人が手を差し伸べる

  • especially if they've recently had kids

    子供が生まれたばかりならなおさら

  • and they think to themselves,

    と自分に言い聞かせて考えています。

  • wow, I would love for Junior to see me on TV.

    うわー、ジュニアにテレビで見てもらいたいなー。

  • Sesame Street has changed a lot

    セサミストリートは大きく変わった

  • and our production models evolve

    そして生産モデルは進化していきます。

  • with new technology all the time.

    常に新しい技術で

  • So we did a big kind of redesign of the set in season 46.

    だから、シーズン46ではセットのデザインを大きく変更しました。

  • So that was about four years ago.

    ということは、4年ほど前のことですね。

  • And it was, you know,

    そして、それは、あなたが知っていた。

  • obviously we kept 123, the brownstone and Hooper's.

    123とブラウンストーンとフーパーズを 確保したのは明らかだ

  • Those are the touchstones of the set.

    それらはセットの試金石です。

  • But we wanted to modernize it some

    しかし、私たちはそれを近代化したいと思っていました。

  • to give it a more colorful and vibrant atmosphere

    より色鮮やかな雰囲気にするために

  • and also to position the puppets in specific places.

    また、特定の場所に人形を配置することもできます。

  • So Abby, who is a fairy, we put her in her garden.

    そこで、妖精のアビーを庭に置いてみました。

  • And so now every kid who watches Sesame Street knows, like,

    セサミストリートを見ている子供はみんな知っています

  • that's Abby's garden, that's where she lives,

    それはアビーの庭で、彼女が住んでいる場所です。

  • that's where she hangs out and plays with her friends.

    彼女はそこで友達と遊んでいます。

  • There's hundreds of studies

    何百もの研究がある

  • that have shown the effectiveness of Sesame Street

    セサミストリートの効果を示した

  • and how kids who watch Sesame Street

    と、セサミストリートを見ている子供たちの様子

  • are ready for school in a fashion

    おしゃれして学校に通う

  • that's greater than those who don't.

    そうでない人よりも大きい。

  • - Why me love cookies?

    - なぜ私がクッキーを愛するのか?

  • Oh, they just the perfect food.

    ああ、彼らはちょうど完璧な食べ物です。

  • They round, they crunchy,

    丸くてカリカリしてる

  • they soft in the middle,

    彼らは真ん中で柔らかい。

  • they chocolate, mmm, chocolatey.

    彼らはチョコレート、うーん、ショコラトリー。

  • Sorry, me got to go get a cookie right now.

    ごめんね、今からクッキーを買いに行かないと

  • Excuse me.

    失礼します。

- Five, four, three, two, rehearsal.

- 5、4、3、2、リハーサル。

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