the future of the world was bleak.

私がここオックスフォードの学生だった1970年代には

The population explosion was unstoppable.

世界の未来は暗いものでした

Global famine was inevitable.

人口爆発は止めようがなく

A cancer epidemic caused by chemicals in the environment

世界規模の飢餓は避けられず

was going to shorten our lives.

環境中の化学物質が原因で癌が流行し

The acid rain was falling on the forests.

私たちの寿命を縮めるとされていました

The desert was advancing by a mile or two a year.

酸性雨が森林に降り注ぎ

The oil was running out,

砂漠は一年に2,3kmの速度で拡大し

and a nuclear winter would finish us off.

石油は枯渇し

None of those things happened,

そして核の冬が人類を絶滅させると言われていました

(Laughter)

ですが これらの何一つとして実際には起こりませんでした

and astonishingly, if you look at what actually happened in my lifetime,

（笑）

the average per-capita income

それどころか 私の生涯に起こったことは驚嘆すべきことです

of the average person on the planet,

この地球に住む人間の

in real terms, adjusted for inflation,

一人あたりの収入が

has tripled.

インフレ率を差し引いても

Lifespan is up by 30 percent in my lifetime.

3倍になりました

Child mortality is down by two-thirds.

人の寿命は30%伸び

Per-capita food production

幼児死亡率は2/3になりました

is up by a third.

一人あたりの食糧生産高は

And all this at a time when the population has doubled.

3倍になりました

How did we achieve that, whether you think it's a good thing or not?

しかもこれらが実現する間に人口は2倍になったのです

How did we achieve that?

そのことの是非はともかく どのようにして

How did we become

これらが可能になったのでしょう

the only species

いったい私たちは どのようにして

that becomes more prosperous

もっとも栄えつつ

as it becomes more populous?

もっとも数の多い

The size of the blob in this graph represents the size of the population,

唯一の種となり得たのでしょう

and the level of the graph

このグラフの太さは人口の大きさを表しています

represents GDP per capita.

グラフの縦軸は

I think to answer that question

一人あたりのGDPを表しています

you need to understand

先の質問に答えるには

how human beings bring together their brains

人類が いかにして

and enable their ideas to combine and recombine,

その頭脳を寄せ集め

to meet and, indeed, to mate.

アイディアを何度も何度も組み合わせたか

In other words, you need to understand

出逢わせ交わらせたかを 理解する必要があります

how ideas have sex.

言い換えれば アイディアがいかにセックスしあったかを

I want you to imagine

理解する必要があるのです

how we got from making objects like this

想像してください

to making objects like this.

どのようにして 私たちが左のものから

These are both real objects.

右のものを作れるようになったのかを

One is an Acheulean hand axe from half a million years ago

両方ともに現実に存在するものです

of the kind made by Homo erectus.

一方は50万年前にホモ エレクトゥスによって作られた

The other is obviously a computer mouse.

アシュール文化期の手斧です

They're both exactly the same size and shape to an uncanny degree.

他方は 明らかにコンピュータのマウスですね

I've tried to work out which is bigger,

二つの大きさと形は気味が悪いほどよく似ています

and it's almost impossible.

どちらが大きいかを測ってみましたが

And that's because they're both designed to fit the human hand.

計測はほとんど不可能でした

They're both technologies. In the end, their similarity is not that interesting.

二つとも人間の手になじむように作られているからです

It just tells you they were both designed to fit the human hand.

二つとも技術の産物で 類似性はさほど興味深くはありません

The differences are what interest me,

人間の手にしっくり来るように作られているだけです

because the one on the left was made to a pretty unvarying design

二つの間の相違が興味深いのです

for about a million years --

左の石斧の形は

from one-and-a-half million years ago to half a million years ago.

100万年ほどの間 つまり

Homo erectus made the same tool

150万年前から50万年前まで 変化しませんでした

for 30,000 generations.

ホモ エレクトゥスは同じ道具を

Of course there were a few changes,

3万世代にわたって作り続けたのです

but tools changed slower than skeletons in those days.

もちろん多少の変化はありました

There was no progress, no innovation.

しかし その頃は 道具よりも骨格の進化の方が速かったのです

It's an extraordinary phenomenon, but it's true.

道具には進歩もなければ 革新もありませんでした

Whereas the object on the right is obsolete after five years.

驚くべき現象ですが 事実なのです

And there's another difference too,

ところが 右のマウスは 5年もすれば廃れてしまいます

which is the object on the left is made from one substance.

相違がもう一つあります

The object on the right is made from

左の石斧は単一の物質からできていますが

a confection of different substances,

右のマウスは

from silicon and metal and plastic and so on.

シリコン 金属 プラスチックなど

And more than that, it's a confection of different ideas,

異なった物質の集合体です

the idea of plastic, the idea of a laser,

さらに これは 異なったアイディア つまり

the idea of transistors.

プラスチック レーザー 半導体に関する

They've all been combined together in this technology.

アイディアの集合体なのです

And it's this combination,

この技術の産物の中にそれらが盛り込まれているのです

this cumulative technology, that intrigues me,

この組み合わせ

because I think it's the secret to understanding

技術の集合が 私には面白いのです

what's happening in the world.

というのは それが この世界で起きていることを

My body's an accumulation of ideas too:

理解する鍵となるからです

the idea of skin cells, the idea of brain cells, the idea of liver cells.

私の体も 皮膚細胞 脳細胞 肝細胞という

They've come together.

アイディアの集合体です

How does evolution do cumulative, combinatorial things?

それらの細胞が組み合わさっているのです

Well, it uses sexual reproduction.

進化はどのように組み合わせを累積できるのでしょう？

In an asexual species, if you get two different mutations in different creatures,

それは 有性生殖によってなされるのです

a green one and a red one,

無性生物の個体二つにそれぞれ突然変異が起きたとしましょう

then one has to be better than the other.

これらを緑と赤で表しましょう

One goes extinct for the other to survive.

いずれかが他方より勝っているはずです

But if you have a sexual species,

勝っている方が生き残り 他方は死滅します

then it's possible for an individual

しかし 有性生物であれば

to inherit both mutations

一つの個体が

from different lineages.

異なる系統から

So what sex does is it enables the individual

二つの変異を受け継ぐことも可能です

to draw upon

生殖は個体に

the genetic innovations of the whole species.

種全体の遺伝的な革新を

It's not confined to its own lineage.

受け継ぐ機会を与えます

What's the process that's having the same effect

それは その個体の系統に限定されません

in cultural evolution

文化の進化において

as sex is having in biological evolution?

生物の進化に果たす生殖の役割と

And I think the answer is exchange,

同じ効果をあげる変化は何でしょうか？

the habit of exchanging one thing for another.

私はそれを 交易だと考えます

It's a unique human feature.

あるものを別のものと交換する習慣です

No other animal does it.

これは人間に固有の特徴です

You can teach them in the laboratory to do a little bit of exchange --

他の動物にはありません

and indeed there's reciprocity in other animals --

実験室の中では 動物にも交換を少しは教えることができます

But the exchange of one object for another never happens.

人類以外の動物にも交換する行為はあります

As Adam Smith said, "No man ever saw a dog

ですが モノとモノとを交換することは決してありません

make a fair exchange of a bone with another dog."

アダム スミスも言っています 「いまだかつて

(Laughter)

犬と犬とが 公正に骨を取引するのを見たことはない」

You can have culture without exchange.

（笑）

You can have, as it were, asexual culture.

交換なしでも文化は成り立ちます

Chimpanzees, killer whales, these kinds of creatures, they have culture.

つまり無性生殖の文化が存在します

They teach each other traditions

チンパンジーやシャチなどは 文化を持っています

which are handed down from parent to offspring.

両親から子どもたちへと

In this case, chimpanzees teaching each other

伝統の技を伝えます

how to crack nuts with rocks.

写真の場合 チンパンジーは木の実を

But the difference is

石で割ることを教え合っています

that these cultures never expand, never grow,

人類との異なりは 彼らの文化が

never accumulate, never become combinatorial,

決して拡大 成長しない

and the reason is because

累積しない 結合されないことにあります

there is no sex, as it were,

その理由は

there is no exchange of ideas.

いうなれば セックスしないからです

Chimpanzee troops have different cultures in different troops.

アイディアの交換がないからです

There's no exchange of ideas between them.

チンパンジーは群れごとに異なった文化を持っています

And why does exchange raise living standards?

その間にアイディアの交換はありません

Well, the answer came from David Ricardo in 1817.

なぜアイディアの交換が生活水準を引き上げるのでしょうか

And here is a Stone Age version of his story,

その答えは デイビッド リカードの1817年の論文にあります

although he told it in terms of trade between countries.

彼は国家間の交易について論じたのですが

Adam takes four hours to make a spear and three hours to make an axe.

石器時代に当てはめることもできます

Oz takes one hour to make a spear and two hours to make an axe.

アダムは槍を作るのに4時間 斧を作るのに3時間かかるとしましょう

So Oz is better at both spears and axes than Adam.

オズは槍を作るのに1時間 斧を作るのに2時間かかるとしましょう

He doesn't need Adam.

オズはアダムよりも槍や斧作りが上手です

He can make his own spears and axes.

オズはアダムを必要としません

Well no, because if you think about it,

自分で槍や斧を作れるからです

if Oz makes two spears and Adam make two axes,

しかし よく考えてみてください

and then they trade,

もしもオズが槍を二本作り アダムが斧を二丁作って

then they will each have saved an hour of work.

それを交換するならば

And the more they do this, the more true it's going to be,

双方ともに1時間節約できることになります

because the more they do this, the better Adam is going to get at making axes

これを行えば行うほど 節約できる時間が増えます

and the better Oz is going to get at making spears.

これを推し進めると アダムはますます斧作りがうまくなり

So the gains from trade are only going to grow.

オズは槍作りがうまくなるからです

And this is one of the beauties of exchange,

交換によって得られるものは ますます増えていきます

is it actually creates the momentum

交換のすばらしさはここにあります

for more specialization,

実際 交換は専門化に

which creates the momentum for more exchange and so on.

弾みをつけます

Adam and Oz both saved an hour of time.

専門化がさらに交換を促進します

That is prosperity, the saving of time

アダムとオズは1時間を節約できました

in satisfying your needs.

これは豊かさです 必要を満たしつつ

Ask yourself how long you would have to work

時間が節約できたのですから

to provide for yourself

ここで 自分自身に問うてください

an hour of reading light this evening to read a book by.

1時間本を読むための明かりを手に入れるのに

If you had to start from scratch, let's say you go out into the countryside.

どれだけの時間働かねばならないかを

You find a sheep. You kill it. You get the fat out of it.

ゼロから始めるとすれば つまり農場に行って

You render it down. You make a candle, etc. etc.

羊を見つけ それを屠り 脂を得て

How long is it going to take you? Quite a long time.

それを精製して ろうそくを作る 等々

How long do you actually have to work

どれだけ時間がかかることでしょう？相当なものです

to earn an hour of reading light

現代の英国での平均的な賃金労働者は

if you're on the average wage in Britain today?

1時間の読書の明かりを得るために

And the answer is about half a second.

実際にどれだけ働く必要があるのでしょう

Back in 1950,

答えは約1/2秒です

you would have had to work for eight seconds on the average wage

1950年には

to acquire that much light.

その同じ明かりを得るためには

And that's seven and a half seconds of prosperity that you've gained

8秒間働く必要がありました

since 1950, as it were,

つまり 1950年と比較すれば

because that's seven and a half seconds in which you can do something else,

7秒半のゆとりを手に入れたことになります

or you can acquire another good or service.

その時間を他の事に費やしたり

And back in 1880,

他の商品 サービス購入に充てられます

it would have been 15 minutes

1880年に

to earn that amount of light on the average wage.

同じ明かりを得るには

Back in 1800,

15分かかりました

you'd have had to work six hours

1800年には

to earn a candle that could burn for an hour.

1時間灯すろうそくを買うには

In other words, the average person on the average wage

6時間働かねばなりませんでした

could not afford a candle in 1800.

言い換えれば 平均的な賃金労働者は

Go back to this image of the axe and the mouse,

1800年にはろうそくを買えませんでした

and ask yourself: "Who made them and for who?"

この写真に戻り自問してください

The stone axe was made by someone for himself.

「一体誰が誰のために作ったのだろう」

It was self-sufficiency.

石斧は誰かが自分のために作ったものです

We call that poverty these days.

自給自足でした

But the object on the right

今日ではそれを貧困と呼びます

was made for me by other people.

しかし 右のマウスは

How many other people?

他の人々が私のために作ってくれたものです

Tens? Hundreds? Thousands?

いったい何人ほどでしょうか

You know, I think it's probably millions.

数十？数百？数千？

Because you've got to include the man who grew the coffee,

おそらく 数百万でしょう

which was brewed for the man who was on the oil rig,

というのは コーヒーを栽培していた男

who was drilling for oil, which was going to be made into the plastic, etc.

そのコーヒーを飲んだ石油採掘場で働いていた男

They were all working for me,

男が採掘した原油からプラスチックが作られ 等々

to make a mouse for me.

それらの人々がみな働いて

And that's the way society works.

私にマウスを作ってくれたのです

That's what we've achieved as a species.

このようにして社会は機能しているのです

In the old days, if you were rich,

このようにして人類は成功してきたのです

you literally had people working for you.

その昔 金持ちには 使用人たちが

That's how you got to be rich; you employed them.

大勢いました

Louis XIV had a lot of people working for him.

人を使うことで金持ちになったのです

They made his silly outfits, like this,

ルイ14世には使用人が大勢いました

(Laughter)

こんな奇妙な服を作ったのは彼らです

and they did his silly hairstyles, or whatever.

（笑）

He had 498 people

奇妙なヘアスタイル これも使用人が整えました

to prepare his dinner every night.

彼は毎日の晩餐を準備するのに

But a modern tourist going around the palace of Versailles

498人をあてがいました

and looking at Louis XIV's pictures,

でも ベルサイユ宮殿を巡り

he has 498 people doing his dinner tonight too.

ルイ14世の肖像画を鑑賞する現代の観光客も

They're in bistros and cafes and restaurants

やはり498人を晩餐の準備にあてています

and shops all over Paris,

使用人は パリ中のビストロや

and they're all ready to serve you at an hour's notice with an excellent meal

カフェやレストランや商店にいるのです

that's probably got higher quality

そして1時間の猶予を与えられれば

than Louis XIV even had.

ルイ14世の晩餐よりもすばらしい内容の

And that's what we've done, because we're all working for each other.

晩餐を提供してくれます

We're able to draw upon specialization and exchange

これが人類です 互いのために働くのです

to raise each other's living standards.

専門性と交換によって

Now, you do get other animals working for each other too.

相互の生活水準を引き上げているのです

Ants are a classic example; workers work for queens and queens work for workers.

ほかにもお互いのために働く動物はいます

But there's a big difference,

働き蟻と女王は互いにのために働きます

which is that it only happens within the colony.

しかしそこには一つ大きな違いがあります

There's no working for each other across the colonies.

他の巣との協力がないことです

And the reason for that is because there's a reproductive division of labor.

異なる巣同士が協力することはありません

That is to say, they specialize with respect to reproduction.

労働が生殖能力によって分化しているからです

The queen does it all.

生殖能力のあるなしが労働の種類を決定します

In our species, we don't like doing that.

蟻の世界では生殖するのは女王のみです

It's the one thing we insist on doing for ourselves, is reproduction.

人間は それを嫌います

(Laughter)

これだけは自分でやると言い張ります 生殖行為だけは

Even in England, we don't leave reproduction to the Queen.

（笑）

(Applause)

イングランドでさえ それを女王に任せようとはしないのです

So when did this habit start?

（拍手）

And how long has it been going on? And what does it mean?

この習慣はいつ始まったのでしょうか？

Well, I think, probably, the oldest version of this

どのくらい続き そして何を意味するのでしょうか？

is probably the sexual division of labor.

おそらく この行為の最古のものは

But I've got no evidence for that.

性差による労働の分化だと思われます

It just looks like the first thing we did

しかし 確証はありません

was work male for female and female for male.

人類は最初に 男を女のために働かせ

In all hunter-gatherer societies today,

女を男のために働かせたようです

there's a foraging division of labor

今日のすべての狩猟採集社会では

between, on the whole, hunting males and gathering females.

食糧調達のための労働があり

It isn't always quite that simple,

狩猟する男と 採集する女に分化しています

but there's a distinction between

常にこれほど明確ではありませんが

specialized roles for males and females.

しかし 確かに男と女の

And the beauty of this system

役割は分化しているのです

is that it benefits both sides.

このシステムの優れたところは

The woman knows

双方に利益があることです

that, in the Hadzas' case here --