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  • I had a purpose. I wanted to be one of the best basketball players to ever play.

    私には目的があった。最高のバスケットボール選手になりたかった。

  • And anything else that was outside of that lane, I didn't have time for.

    そのレーン以外のことは、私には時間がなかった。

  • There's a quote from one of my English teachers, a little man named Mr. Fisk.

    私の英語の先生の一人で、フィスク先生という小さな男の言葉がある。

  • He had a great quote that said, rest at the end, not in the middle.

    彼は素晴らしい名言を残している。

  • And that's something I'll always live by.

    そして、それは私が常に生き続けることでもある。

  • I'm not going to rest, I'm going to keep on pushing now.

    休むつもりはないし、今はプッシュし続けるつもりだ。

  • There's a lot of answers that I don't have, even questions that I don't have.

    私にはない答えがたくさんあるし、私にはない疑問さえある。

  • But I'm just going to keep going.

    でも、僕は続けるよ。

  • I'm just going to keep going, and I'll figure these things out as I go.

    僕はこのまま進んでいくつもりだし、やっていくうちにいろいろなことが分かってくるだろう。

  • And you just continue to build that way.

    そして、そうやって作り続けるんだ。

  • So I try to live by that all the time.

    だから、私はいつもそれを心がけて生きている。

  • At what age did that goal become crystal clear?

    その目標が明確になったのは何歳の時だったのだろうか?

  • I made that deal with myself at 13 years old.

    私は13歳のとき、自分自身とそう約束した。

  • At 13 years old?

    13歳で?

  • 13 years old. That's the deal I made.

    13歳。それが私がした契約だ。

  • You were crystal clear about it?

    はっきり言っていたのか?

  • Crystal clear.

    クリスタル・クリアだ。

  • And where did the inspiration come from?

    そのインスピレーションはどこから来たのか?

  • The love of the game.

    試合への愛。

  • The love of the game, the challenge.

    試合への愛、挑戦。

  • I would watch Magic play, I'd watch Michael play, and I would see them do these unbelievable things, and I'd say, you know, can I get to that level?

    マジックのプレーを見たり、マイケルのプレーを見たりして、彼らが信じられないようなことをやっているのを見て、自分もあのレベルになれるか、と思ったものだ。

  • I don't know, but let's find out.

    わからないけど、確かめよう。

  • Let's find out.

    見てみよう。

  • And so that curiosity to see where I could push this thing led me down that path, I think.

    そして、これをどこまで推し進められるかという好奇心が、僕をその道へと導いてくれたんだと思う。

  • I had a summer where I played basketball when I was like 10 or 11 years old.

    10歳か11歳の夏、バスケットボールをしたことがあるんだ。

  • And here I come, playing, and I don't score one point the entire summer.

    そしてここに来てプレーしているのに、夏の間1点も得点できなかった。

  • Not a free throw, nothing.

    フリースローも何もない。

  • Not a lucky shot, not a breakaway layup, zero points.

    ラッキーショットでもなく、ブレイクアウェイのレイアップでもなく、得点はゼロ。

  • I remember crying about it and being upset about it, and my father just gave me a hug and said, listen, whether you score zero or score 60,

    父は私を抱きしめて、「いいか、0点でも60点でもいい、

  • I'm going to love you no matter what.

    何があっても君を愛するよ。

  • Wow.

    ワオ。

  • That is the most important thing that you can say to a child.

    それが子供たちに言える最も大切なことだ。

  • Because from there I was like, okay, that gives me all the confidence in the world to fail.

    そこから、よし、これなら失敗しても大丈夫だという自信が湧いてきたんだ。

  • I have the security there.

    そこにはセキュリティがある。

  • But to hell with that, I'm scoring 60.

    でも、そんなことはクソくらえだ。

  • And from there I just went to work.

    そこからはひたすら仕事をした。

  • I stayed with it, and I kept practicing, kept practicing, kept practicing.

    練習を続け、練習を続け、練習を続けた。

  • I think that's when the idea of understanding a long-term view became important.

    長期的な視野を理解するという考え方が重要になったのはそのときだと思う。

  • Because I wasn't going to catch these kids in a week.

    なぜなら、1週間でこの子たちを捕まえるつもりはなかったからだ。

  • I wasn't going to catch them in a year.

    私は1年以内に彼らを捕まえるつもりはなかった。

  • So that's when I sat down and said, okay, this is going to take some thought.

    そこで私は腰を落ち着けて、よし、これは少し考える必要がありそうだ、と言ったんだ。

  • What do I want to work on first?

    まず何に取り組むか?

  • All right, shooting.

    よし、撮影だ。

  • All right, let's knock this out.

    よし、終わらせよう。

  • Let's focus on this.

    これに集中しよう。

  • Half a year, six months, do nothing but shoot.

    半年、半年、撮影以外は何もしない。

  • After that, all right, creating your own shot.

    その後、自分のショットを作る。

  • I started creating a menu of things.

    私はメニューを作り始めた。

  • When I came back the next summer, I was a little bit better.

    次の夏に戻ってきたときには、少し良くなっていた。

  • I scored.

    私は得点した。

  • It wasn't much, but I scored.

    大したことはなかったが、得点はした。

  • This is 12, 13.

    これは12番、13番だ。

  • 12, 13.

    12, 13.

  • Then 14 came around, back half at 13, 14 years old.

    そして14歳になり、13歳、14歳でバックハーフになった。

  • And then I was just killing everyone.

    そして、僕はただみんなを殺していた。

  • And it happened in two years.

    そしてそれは2年の間に起こった。

  • And I wasn't expecting it to happen in two years, but it did.

    2年でそうなるとは思っていなかったが、そうなった。

  • Because what I had to do was work on the basics and the fundamentals.

    私がしなければならなかったのは、基礎と基本に取り組むことだったからだ。

  • But they relied on their athleticism and their natural ability.

    しかし、彼らは運動能力と天性の能力に頼っていた。

  • And because I stick to the fundamentals, it just caught up to them.

    そして、私が基本に忠実であるがゆえに、彼らに追いついたのだ。

  • And then my body, you know, my knees stopped hurting.

    そうしたら体が、膝が痛くなくなったんだ。

  • I grew into my frame, and then it was game over.

    自分の体格に成長したところで、ゲームオーバーになった。

  • Wow.

    ワオ。

  • Were you always competitive from the day you were born?

    生まれたときから負けず嫌いだったのですか?

  • You were super competitive?

    競争心が強かった?

  • Competitive with things that I participated in.

    自分が参加したことで競争する。

  • So, like, I'll put it to you this way.

    だから、こう言うんだ。

  • So, like, you know, basketball for me was the most important thing.

    だから、僕にとってはバスケットボールが一番大事だった。

  • So everything I saw, whether it was TV shows, whether it was books I read, people I talked to, everything was done to try to learn how to become a better basketball player.

    だから、テレビ番組であろうと、読んだ本であろうと、話した人であろうと、見るものすべてが、どうすればもっといいバスケットボール選手になれるかを学ぼうとしていた。

  • Everything.

    すべてだ。

  • Everything.

    すべてだ。

  • And so when you have that point of view, then literally the world becomes your library to help you to become better at your craft.

    そして、そのような視点を持つことができれば、文字通り、世界は自分の技術をより向上させるための図書館となる。

  • So at 13 years old, I had a kill list.

    だから13歳の時、私はキルリストを持っていた。

  • And so, you know, they used to do these rankings.

    それで、以前はこのようなランキングをやっていたんだ。

  • It was Street and Smith basketball rankings.

    ストリートとスミスのバスケットボール・ランキングだった。

  • And I was nowhere to be found because I was like 6'4", scrawny, like 160 pounds soaking wet.

    身長180センチ、体重160キロのガリガリで、ずぶ濡れだったからだ。

  • So I was like 57 on the list.

    だから、私はリストの57番目だった。

  • And so I would look at 56, 55, all the way up to number one, who these players are, what club teams they played for.

    だから私は、56歳、55歳、そして1番まで、その選手たちが誰なのか、どのクラブチームでプレーしたのかを調べます。

  • So when we go on an AAU travel circuit, I got to hunt them down, right?

    だから、AAUの遠征サーキットに行くときは、彼らを追いかけなきゃいけないんだろ?

  • And so that became my mission in high school is to check off every other person, all those 56 other names, hunt them down and knock them down.

    だから高校時代の私の使命は、他の56人の名前にチェックを入れ、彼らを追い詰め、打ちのめすことだった。

  • So when we played at 13, I would size you up and see what your strengths and weaknesses are.

    だから13番でプレーするときは、君の長所と短所を見極めるんだ。

  • How do you approach the game?

    どのように試合に臨むのですか?

  • Are you silly about it?

    バカにしているのか?

  • Are you goofy about it?

    おふざけですか?

  • Are you good at it just because you're bigger and stronger than everybody else?

    自分が他の誰よりも大きくて強いからといって、それが得意なのか?

  • Or is there actually thought and skill that you put into it?

    それとも、実際にそこに込めた思いや技術があるのだろうか?

  • And when I'd play, I'd play to my weaknesses.

    そして、プレーするときは自分の弱点を突く。

  • I always work on the things during those games that I was weak at.

    そういう試合ではいつも、苦手なことに取り組んでいる。

  • Left hand, pull up jump shot, post game.

    左手、プルアップ・ジャンプショット、ポストゲーム。

  • So I have a strategy.

    だから私には戦略がある。

  • What was really your work ethic like and for how long did you stay disciplined?

    あなたの仕事に対する倫理観はどのようなものでしたか?

  • Well, I mean, every day.

    まあ、毎日だけどね。

  • I mean, since 20 years.

    つまり、20年前からだ。

  • It was an everyday process in trying to figure out strengths and weaknesses.

    長所と短所を見極めるのは毎日の作業だった。

  • For example, jumping ability.

    例えば、ジャンプ力。

  • My vertical was a 40.

    縦は40点だった。

  • It wasn't a 46 or a 45.

    46でも45でもなかった。

  • My hands are big, but they're not massive.

    私の手は大きいが、巨大ではない。

  • So you got to figure out ways to strengthen them so your hands are strong enough to be able to palm a ball and do the things that you need to do.

    だから、ボールをパームして必要なことができるように手を強くする方法を考えなければならない。

  • Quickness.

    クイックネス。

  • I was quick, but not insanely quick.

    僕は速かったけど、めちゃくちゃ速くはなかった。

  • I was fast, but not ridiculously fast.

    速かったけど、バカみたいに速くはなかった。

  • So I had to rely on skill a lot more.

    だから、もっと技術に頼らなければならなかった。

  • I had to rely on angles a lot more.

    アングルに頼ることが多くなった。

  • I had to study the game a lot more.

    試合をもっと勉強しなければならなかった。

  • But I enjoyed it, though.

    でも、楽しめたよ。

  • So from the time I can remember when I started watching the game, I studied the game.

    だから、試合を見始めた物心ついたときから、試合を研究していた。

  • And it just never changed.

    そして、それは決して変わらなかった。

  • What does losing feel like to you?

    あなたにとって、負けることはどんな気分ですか?

  • It's exciting.

    エキサイティングだよ。

  • Why is it exciting?

    なぜエキサイティングなのか?

  • Because it means you have different ways to get better.

    上達するためのさまざまな方法があるということだからだ。

  • There are certain things that you can figure out that you can take advantage of.

    あなたが利用できることを把握できるものがある。

  • Certain weaknesses that were exposed that you need to shore up.

    露呈した特定の弱点を補強する必要がある。

  • So it was exciting.

    だからエキサイティングだった。

  • I mean, it sucks to lose.

    つまり、負けるのは最悪だ。

  • But the hardest thing is to face that stuff.

    でも、一番難しいのは、そのことに直面することなんだ。

  • That's a really, really tough challenge.

    それは本当に、本当に厳しい挑戦だ。

  • How did you get mentally and emotionally so strong where it doesn't bother you?

    それが気にならないほど、精神的にも感情的にも強くなれたのはなぜですか?

  • Well, you got to look at the reality of the situation.

    まあ、現実を見てほしい。

  • For me, you kind of got to get over yourself.

    僕にとっては、自分自身を乗り越えなければならないんだ。

  • And then after that, it's, okay, well, why did those air balls happen?

    そしてそのあとは、そうか、なぜあのエアボールが起きたのか?

  • Got it.

    了解した。

  • I didn't have the legs.

    僕には足がなかった。

  • So you look at the shot.

    だからショットを見るんだ。

  • Every shot was on line.

    すべてのショットがライン上にあった。

  • Every shot was on line, but every shot was short.

    すべてのショットがライン上にあったが、すべてのショットが短かった。

  • I got to get stronger.

    もっと強くならないといけない。

  • I got to train differently.

    違うトレーニングをするようになった。

  • The weight training program that I'm doing, I got to tailor it for an 82-game season so that when the playoffs come around, my legs are stronger and that ball gets there.

    僕がやっているウェイトトレーニングのプログラムは、82試合のシーズン用に調整したものなんだ。

  • I look at it with rationale and say, okay, well, the reason why I shot air balls is because my legs aren't there.

    私はそれを理性的に見て、そうか、私がエアボールをシュートしたのは足がなかったからだ、と言う。

  • I go, well, next year they'll be there.

    でも、来年はきっと来るよ。

  • You have to do the hard stuff and watch that game and study that game to not make those mistakes over and over again just because you weren't brave enough to face it.

    勇気を出して立ち向かわなかったからといって、何度も同じミスを繰り返さないために、難しいことをやって、その試合を見て研究しなければならない。

  • So you got to deal with it.

    だから、それに対処しなければならない。

  • Face it.

    現実を見ろ。

  • You got to deal with it.

    それに対処しなければならない。

  • Face it and learn from it.

    それを直視し、そこから学ぶ。

  • You don't want to have that feeling again, dude.

    もうあんな思いはしたくないだろ。

  • So you got to really study it and face it.

    だから、本当に勉強して、向き合わなければならない。

  • Not to say you'll win the next time you face it, but at least you'll give yourself a better chance.

    次に対戦したときに勝てるとは言わないが、少なくともチャンスは増えるだろう。

  • It's an obsessiveness that comes along with it.

    それに伴う強迫観念だ。

  • You want things to be as perfect as they can be, understanding that nothing is ever perfect.

    完璧なものなどないことを理解しながら、できる限り完璧であることを望む。

  • But the challenge is try to get them as perfect as they can be.

    しかし、挑戦するのは、できる限り完璧に仕上げることだ。

  • What can you do?

    何ができる?

  • It's in your control.

    自分でコントロールできる。

  • So control what you can.

    だから、できることをコントロールする。

  • You have this mindset, but how did you develop that?

    このようなマインドセットをお持ちですが、どのようにしてそれを身につけたのですか?

  • I don't know if that's what you call the Mamba mindset, but how did you develop that?

    それがマンバ・マインドセットと呼ばれるものなのかわかりませんが、どうやってそれを身につけたのですか?

  • And when did it start?

    いつから始まったのですか?

  • It started in middle school and high school because a lot of the kids that I was playing against were inner city kids.

    中学や高校で始めたんだけど、対戦相手の子供たちの多くが市内に住む子供たちだったからね。

  • And so you're looking at me as if, okay, this kid's soft.

    だから、君はまるで、この子は軟弱だ、みたいな目で僕を見ている。

  • It felt like they could try to be physical or try to intimidate me and do all this other stuff, which they couldn't.

    彼らは肉体関係を持とうとしたり、僕を威嚇しようとしたり、いろいろなことができるように感じたが、それはできなかった。

  • But now I'm saying, okay, well, you're trying to attack me.

    でも今は、そうか、君は僕を攻撃しようとしているんだ、と言っている。

  • How am I going to attack you?

    どうやって攻撃すればいいんだ?

  • How can I mentally figure out ways to break you down?

    どうすれば精神的にあなたを打ち負かすことができるか?

  • How can I show you that, no, I have the edge?

    どうすれば、いや、私の方が優位だと示せる?

  • And so that's when it first started for me is figuring out how to get the upper hand on an opponent that way.

    そうやって相手より優位に立つにはどうすればいいかを考えたのが最初のきっかけだった。

  • And what would you do to mentally break people down then?

    じゃあ、精神的に人を打ちのめすために何をするんだ?

  • One of the things I would do is everybody would be at the cafeteria eating and doing all this other stuff.

    私がしていたことのひとつは、みんながカフェテリアで食事をしたり、その他いろいろなことをしていたことだ。

  • I'd just go back to the gym.

    ジムに戻るだけさ。

  • And so that was my way of showing them, yeah, I may be