Name: To Improve Comprehension DON'T Try to Understand
Uploaded: 2023-02-22T21:35:41.000Z
Duration: 5 min 32 s

Experienced language learners accept uncertainty, except that they don't

程度の副詞

fully understand and yet they keep going.

完全には理解できていないことを除いて、不確実性を受け入れますが、それでも続けます。

Hi there Steve Kaufmann here today, and today I wanna talk about comprehension.

こんにちは、スティーブ・カウフマンです。今日は理解についてお話したいと思います。

To understand more don't try to understand too much and I'll explain,

もっと理解するには、あまり理解しようとしないでください。説明します

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I mean, listening comprehension, reading comprehension, comprehension to me is the

私にとっては、 語学学習において最も重要な目標

most important goal in language learning.

If we understand well, we will eventually speak well, eventually,

です。よく理解すれば、 話す機会が増えるので

、最終的にはうまく話せるように

If we don't understand very well, we can't have meaningful conversations, we can't

なります。 よく理解できなければ、意味のある会話をすることも

enjoy movies, we can't enjoy books, we can't do all of the things that are going

、映画を楽しむことも、本を楽しむことも

、言語のスキルを向上させるため のすべてのことを行うこともできません。 .

Of course, we all wanna speak well, but we need to speak a lot in order to speak

もちろん、私たちは皆上手に話したいと思っていますが、

上手に話すためにはたくさん話す必要がありますが、その理解が非常に重要です.

And I know a lot of people struggle with comprehension.

そして、多くの人が理解に苦労していることを私は知っています。

So, um, I want to give you a hint, a tip about comprehension, and that

それで、ええと、私はあなたにヒント、理解についてのヒントを与えたいと思います

In other words, accept the fact that as you are progressing in the

language, there are a lot of times when you are not going to understand,

言語を上達させるにつれて、理解できないことがたくさんあり、

それでも続けなければならないという事実を受け入れてください.

And don't try to nail down what it is you're studying, say a lesson.

そして、何を勉強しているのかを突き止めようとしないで、教訓を言ってください。

Accept The fact that it's 60%, 40% comprehension and move on to the next.

60％、40％の理解であるという事実を受け入れて、次に進みます。

Uh, and I, I often mention Manfred Spitzer, the German neuroscientist,

ええと、私はドイツの神経科学者であるマンフレッド・スピッツァーの言葉によく言及し

who said the brain needs repetition, but the brain needs novelty.

ます。彼は、脳には反復が必要だが、脳には目新しさが必要だと言いました。

And I was talking to my brother who I gave an iPad to and who's working on

LingQ and he, he says, I always forget, I study this sentence and I keep on

LingQに取り組んでいる弟と話していたところ、彼は、「私はいつも忘れている、この文を勉強し、

forgetting and I thought to myself, yeah, you're not supposed to try to totally

忘れ 続けている」と言いました。その文 を完全に

You're supposed to just allow the language to kinda enter your brain

を許して、脳がそれに慣れるのを待つだけです.

And so my brother said, it's a bit like mowing a lawn.

それで兄は、芝刈りに少し似ていると言いました。

If the grass is high, then you have to set the lawn mower at a higher

level in order to have an easier first pass through mowing the lawn.

最初のパスをより簡単にするために、芝刈り機をより高いレベルに設定する必要があります。

The second time through, you can set the blades a little lower.

2回目は、ブレードを少し低く設定できます。

If you try to force yourself to push that lawnmower into very high grass,

その芝刈り機を非常に高い草に無理やり押し込もうとして

も、そこにはたどり着けません。

It's gonna be very hard work and you won't, you won't be able to,

草の長さによっては、仕事をやり遂げる

to get the job done depending on how long the grass is.

Now, in theory, if you have to mow the lawn twice, you would think

理論的には、芝生を2回刈る必要がある場合、2倍

の時間がかかると考えるでしょう.

But if in fact there's just too much resistance and you can't mold the lawn,

しかし、実際にはあまりにも多くの抵抗があり、芝生を形作ることができない

場合、仕事を成し遂げることはできません.

So it's far easier and I've had this experience and I'll show you the picture

ずっと簡単で、私はこの経験をしました。

of my lawn and my lawn mower and how I adjust it and it's much easier for me,

私の芝と芝刈り機の写真と、それをどのように調整するかをお見せします。私にとってはずっと簡単です

particularly, we've had a lot of rain I haven't been able to mold the lawn.

。芝生を成形することができませんでした。

And so when I go in there, I have a first pass at a higher level, and then

そのため、そこに行くと、最初に高いレベルでパスを取得し、次に

低いレベルで 2 つ目のパスを取得します。

パスごとに、少しずつ拾います。

It's the same with the content that I learn from, listen to, read.

学ぶ内容、聞く内容、読む内容も同じです。

First time I go through, I don't fully understand it.

初めて行くので、よくわかりません。

二度目は聞くかもしれません。

I may move on to other lessons and then I come back and even on something

他のレッスンに移ってから戻ってきて、ミニ ストーリーのような基本的なものでさえ

as basic as the mini stories, I always pick up something the

。 ですから、その芝生を刈るたびに...

I'm, I'm flowing through it, I'm pushing the mower through it easily, but I'm

私は、私はその中を流れており、芝刈り機を簡単に押し通していますが

in that way, we will gradually enable our brains to get used to the language.

やって、徐々に脳を言葉に慣れさせていきます。

Don't force yourself to try to understand.

無理に理解しようとしないでください。

If you can't understand, move on to new material, bringing in new words,

理解できない場合は、新しい資料に進み、新しい単語を

bringing in new context, some of which again, which you will understand

取り入れ、新しい文脈を取り入れます。そのうちのいくつかは再び理解でき

ますが、理解できないものもあります。

And I think it's very important that we have that sort of an attitude I've

他のビデオで 私が言ったような態度を持つことは非常に重要だと思います

said in other videos, uh, experienced language learners accept uncertainty,

. 経験豊富な語学学習者は不確実性を

accept that they don't fully understand and yet they keep going.

受け入れ、完全には理解していないことを受け入れますが、それでも彼らは進み続けます.

And then you can come back again for a second pass with the lawn mower.

そして、芝刈り機を持って 2 回目のパスに戻ることができます。

But I think very often the, the attempt to nail things down to fully

しかし、私は非常に頻繁に、完全に

understand is a major obstacle to comprehension, whether it be listening

理解するために物事を突き止めようとする試みは、それが聴解であろうと読解であろうと、理解に対する大きな障害で

comprehension or reading comprehension, and the two do reinforce each other

に、この2つは互いに強化し合う

The goal of course is to understand everything or as much as possible, but

. もちろん、目標はすべてを、または可能な限り理解すること

before we get to that perfectly mown lawn, uh, we have to make quite a few passes.

ですが、完全に刈り取られた芝生にたどり着く前に、かなりの数のパスを作成する必要があります。

And so we should be easy on ourselves and not be too demanding, you know,

ですから、私たちは自分自身に寛容であるべきであり、要求しすぎないようにする必要があります

。完全な理解を期待してはいけません。

And if we keep moving forward, we will eventually have better

そして、前進し続ければ、最終的には

理解が深まり、理解が深まります。

And if we have good comprehension, we will eventually have good speaking skills.

そして、理解力が良ければ、最終的には優れたスピーキングスキルを身につけることができます。

それでは、ご清聴ありがとうございました。

And I have spoken before about comprehension.

そして、私は理解について以前に話しました。

So I'm gonna leave a couple of videos here that I did earlier on the same subject.

そこで、以前に同じテーマで作成したビデオをいくつかここに残しておきます。