Let's watch Ryan from Mumbai score another amazing band nine for his performance on the speaking section.

ムンバイ出身のライアンさんが、スピーキングセクションで、またもや驚異のバンド9を獲得するのを見ましょう。

He answers questions in part one about routines in part two, about making a person happy and In part three about positive experiences.

第1部では日常生活について、第2部では人を幸せにすることについて、第3部ではポジティブな経験についての質問に答えています。

After the interview, I will explain what he does so well in each of these parts to get that high band score, make sure to use the subtitles to practice so you too can become confident and fluent the next time you sit your Eilts exam.

インタビューの後、彼が高得点を取るために、それぞれのパートでどのような点が優れているのかを説明します。

Now let's begin.

では、はじめましょう。

Welcome to the speaking portion of the Eilts exam, my name is Adrian, I will be your examiner for this part of the test.

エイルツ試験のスピーキングパートへようこそ。このパートの試験官は、私の名前はエイドリアンです。

This is candidate number 95817662 and this is examiner number 17582.

こちらは候補者番号95817662、試験官番号17582です。

We are currently conducting this exam in Mumbai.

現在、ムンバイでこの試験を実施しています。

The time right now is 14:00 and I am recording this for marking and clerical purposes.

今、時刻は14:00ですが、採点と事務処理のために記録しています。

May I see your passport please?

パスポートを拝見します。

Yes, certainly here is my passport.

はい、確かにこれが私のパスポートです。

Please take a look what is your full name.

フルネームは何でしょうか、ご覧ください。

My first name is Ryan and my family name is verma.

私のファーストネームはライアン、ファミリーネームはヴェルマです。

Please refer to me by my first name range okay For Part one I will ask you a couple of questions to get to know you better and some questions on a general topic.

ファーストネームで呼んでください。 パート1では、あなたのことをよく知るための質問と、一般的なトピックに関する質問をします。

Do you work or go to school?

仕事や学校には行っていますか？

I was doing some vocational study recently here in Mumbai but right now I'm working as a salesperson in a clothing store.

最近、ここムンバイで職業訓練を受けていましたが、今は洋服屋で販売員として働いています。

What do you like about your workplace or school.

職場や学校のどんなところが好きですか。

I really like my job because I get to meet a lot of interesting people and I help them find the right products like the other day I met an actress and it was quite, quite exciting.

この仕事では、たくさんの面白い人たちと出会い、その人たちに合った製品を見つける手助けをすることができます。

Let's talk about daily routines.

日課の話をしよう。

What is the first thing you do after you wake up?

起きてから最初にすることは何ですか？

As soon as I wake up, my first act is to brush my teeth.

目が覚めたら、まず歯を磨く。

I really don't like the taste of my morning breath so I head straight for the bathroom after that.

朝の口臭は本当に嫌なので、そのあとトイレに直行します。

I get dressed and have my breakfast.

着替えて、朝食を摂る。

Where do you usually go for lunch?

普段、ランチはどこに行っていますか？

Usually I have my lunch with my colleagues at work.

普段は職場の同僚と一緒に昼食をとっています。

We do have a staff room at the back of our store where I sit at a small table and enjoy my noontime meal.

店の奥にスタッフルームがあり、そこで小さなテーブルに座り、昼食を楽しんでいます。

Who are people that you meet with each week.

毎週会っている人は誰ですか？

As I mentioned earlier, I meet with lots of customers during the day.

先ほども言いましたが、日中はたくさんのお客さまとお会いします。

Apart from that we have a weekly meeting with our boss and co workers and I meet my family and friends to hang out with them.

それ以外にも、週に一度、上司や同僚とミーティングをしたり、家族や友人と会って一緒に遊んだりしています。

Yesterday I went for the with two of my close friends.

昨日は、仲の良い友人2人と一緒に行ってきました。

Why is it important to have some routines in life?

なぜ、人生にルーチンを持つことが大切なのでしょうか？

I think it's really important to have some daily routines like brushing my teeth and going to gym because it's important for health and development of a person.

歯磨きやジム通いなど、日課を持つことは健康や人間形成に大切なことだと思うからです。

I go to work so I can save some money for my school and my living and I think it helps me to grow as an individual.

学校に通うお金や生活費を少しでも貯めるために働きに出ていますし、個人としても成長できると思っています。

How have your daily routines changed over the past five years?

この5年間で、あなたの日常生活はどのように変化しましたか？

My daily routines have evolved significantly over the last half a decade, I used to go to school but right now I'm working in the evening, I used to watch tv but these days I prefer going out with my friends and family to hang out, so I think it has changed a lot.

この半年の間に私の日常は大きく進化しました。以前は学校に通っていましたが、今は夕方から仕事をしていますし、以前はテレビを見ていましたが、最近は友人や家族と遊びに行く方が好きなので、ずいぶん変わったと思いますね。

If you could change one part of your daily routine what would it be?

もし、あなたの日常生活の一部を変えられるとしたら、それは何でしょうか？

I think if I could do something differently then definitely it will be the time I go to bed because I think I usually get to bed late at times so I'm a bit tired the next day, that is the end of part one, we will now continue with part two for part two, I will show you some questions, you will have one minute to read these questions, think about your answers, you have some note paper and your pencil there so you can take notes in the one minute if you wish And then you will have 1-2 minutes to speak, I will tell you when to start when to stop, please do not touch the paper with the questions, talk about an idea that you had to make someone happy.

もし私が何か違うことをするとしたら、それは間違いなく寝る時間だと思います。なぜなら、私はいつも寝るのが遅いので、次の日に少し疲れてしまうからです。そして、1～2分間で発言してください。いつ始めるか、いつ止めるかは私が指示しますので、質問の紙には触れないでください。

Your one minute preparation time begins now Reinsure one minute preparation time is up, please begin speaking last year I had a brilliant idea to make my friend Sagal happy because she was really down after losing her job.

1分間の準備時間が終了しましたので、スピーチを始めてください。昨年、私は友人のサガルが失業して本当に落ち込んでいたので、彼女を喜ばせるための素晴らしいアイデアを思いつきました。

She called me on a saturday night to tell me that she had been let go from her company because they were downsizing due to financial crisis.

土曜日の夜、彼女は私に電話をかけてきて、金融危機のために会社を縮小することになり、解雇されたことを告げました。

So basically she was sobbing on phone so I really wanted to cheer her up.

だから、電話口で泣きじゃくる彼女を励ましたかったんです。

So after my conversation with her, I really wanted to do something special to put a smile on her face.

だから、彼女との会話で、何か特別なことをして彼女を笑顔にしたいと強く思ったんだ。

So I decided to call up all my friends for a surprise night out.

そこで、友人たちを呼び寄せて、サプライズで夜遊びをすることにしました。

I discovered that there's a place called mystery rooms Mumbai where we can all play together to escape from a room.

ミステリールームムンバイという、みんなで部屋から脱出する遊びができる場所があることを知りました。

It's basically a place where we all play together to solve out a mystery to get out of a room with all kinds of excitement and danger.

基本的には、みんなで謎を解いて、いろいろな刺激や危険がある部屋から脱出するために遊ぶ場所なんです。

So we choose the con team, that kind of like a mission impossible story where we had to get away with a big diamond.

だから、私たちは詐欺師チームを選ぶんです。それは、大きなダイヤモンドを持って逃げなければならないという、ミッション・インポッシブルな話のようなものです。

So all that was needed to make this happen was to call up all my friends and that was about ₹1000 per head for admission.

そのために必要なのは、友人たちを呼び集めることで、入場料が一人当たり₹1000円ほどだったんです。

And we got one of our friends got to get there.

そして、友人の一人がそこに辿り着くことができた。

So anyhow my three friends including Segal and I went there and really had a blast on a friday night, we were like screaming there and laughing for like three or four hours and the best thing is we were able to escape out of the room just in time and it was really great.

とにかく、セガールを含む3人の友人と私はそこに行き、金曜日の夜、本当に楽しかったです。3、4時間、そこで叫び、笑い続けました。

So after everything Segel was really happy, like I think she was really cheered up.

だから、すべてが終わった後、セゲルさんは本当に嬉しかったし、元気をもらったと思うんです。

She left on a positive vibe for the entire following week that helped her in getting a new job that was better than her previous job.

その翌週はずっとポジティブな雰囲気で過ごすことができ、前職よりも良い条件で新しい仕事に就くことができたそうです。

So I think letting lose a bit and remembering that life is meant to be fun.

だから、少し気を抜いて、人生は楽しいものだということを思い出すといいと思います。

Help her in her success, your time is up.

彼女の成功を手助けしてあげてください、あなたの出番です。

I'm going to stop you there.

そこで止めます。

Please turn the notepaper over and put it to the side along with the pencil.

メモ用紙は裏返して鉛筆と一緒に横に置いてください。

I'm going to take back the questions and now we'll start with part three.

質問を取り消して、今度は第3部に入ります。

For this part I will ask you a question related to your response and some questions on this topic.

このパートでは、あなたの回答に関連する質問と、このテーマに関するいくつかの質問をさせていただきます。

Would you recommend this activity to others as well?

この活動を他の人にも勧めたいと思いますか？

Yes, I will definitely recommend this to people like 16 years or older.

そうですね、16歳以上のような方にぜひおすすめしたいです。

I have already recommended this to dozens of people and I think they really have a tons of fun.

すでに何十人もの人に勧めていますが、本当にトンチンカンな楽しみ方をしていると思います。

Let's talk about creating positive experiences.

ポジティブな体験の創造についてお話ししましょう。

What are some different ways that people can make others happy?

人が人を幸せにする方法には、どのようなものがあるのでしょうか。

I think there are lots of it to put someone in a better mood.

誰かの機嫌をとるために、たくさんあると思うんです。

Like you can go for a night out like with it with our friends, Sigil or you can have a conversation over a warm cup of tea.

私たちの友人であるSigilと一緒に夜の街に繰り出すこともできますし、暖かいお茶を飲みながら会話をすることもできます。

I think the most important thing is to be a good listener and to be empathetic.

一番大切なのは、聞き上手であること、共感することだと思います。

What is a simple way to make a person feel good.

シンプルな方法とは。

I think the simplest way to make a person feel good is to give them a warm and sincere hug.

人を気持ちよくさせる最もシンプルな方法は、温かく心から抱きしめることだと思います。

It always works for me.

いつもお世話になっています。

How has society improved over the past few 100 years to enable citizens to feel better?

この数100年の間に、市民がより快適に過ごせるような社会はどのように改善されてきたのでしょうか。

I think there has been much in the way of improving the society like in terms of medicine and technology like cars and computers like we have evolved a lot like I think people these days on the most part to have more positive experience than negative ones.

医療や自動車、コンピューターなどの技術面では、社会がより良くなってきていると思います。

I remember like when I sit with my grandmother she had to face a lot more hardships than my parents or me.

祖母と一緒に座っていると、祖母は私や両親よりもたくさんの苦労をしたことを思い出します。

What further improvements can society make to help citizens have even more positive experiences.

市民がより良い体験をするために、社会がさらに改善できることは何でしょうか。

I think there are still so many things we can do better.

まだまだ、もっと良くできることがたくさんあると思うんです。

Like people are expecting clean water and clean air for their safety.

人々が安全のために、きれいな水ときれいな空気を期待しているように。

There are some places where people cannot go in the night because they feel it's dangerous for them.

夜間は危険だと感じて入れない場所もあります。

Okay let's talk about sharing memories.

では、思い出の共有についてお話ししましょう。

Why is it important to share our memories with other people?

なぜ、思い出を他の人と共有することが大切なのでしょうか？

I think people really feel the need to share pictures and videos because the thing it helps them to relive the experience.

写真や動画を共有することで、その体験を追体験することができるからです。

I show my pictures and videos to my friends because I feel like I'm doing the same thing with them again.

友達に写真やビデオを見せると、また同じことをやっているような気がしてくるからです。

Like I showed the pictures of escape room because it was a lot of fun.

楽しかったので、脱出ゲームの写真を見せたように。

Yeah.

そうですね。

Is it always good to share our past with others?

自分の過去を他人と共有することは、常に良いことなのか？

No, I don't think so because we have to consider the other person's position too because some pictures might bring up some bad memories for him or her and some people may feel sad or jealous because they may not not have enough money to do expensive stuff like going to hawaii for instance what are some ways that people can share their positive experiences with other individuals?

なぜなら、写真によって嫌な思い出が蘇るかもしれないし、例えばハワイに行くような高価なことをするお金がないから、悲しい思いをしたり、嫉妬したりする人もいるかもしれない。

I think the methods that are really popular these days are like communication apps like WhatsApp or instagram.

最近すごく流行っているのは、WhatsAppやinstagramのようなコミュニケーションアプリのような手法だと思うんです。

I think these are really easy and quick to use all a person needs as a mobile phone and an internet connection.

携帯電話とインターネット環境さえあれば、すぐに利用できる手軽さが魅力です。

I usually share my pictures and videos through these apps with my friends and family.

私は普段、これらのアプリを通じて写真や動画を友人や家族と共有しています。

That is the end of part three that concludes the speaking portion of the exam.

以上で、試験のスピーキング部分を締めくくるパート3は終了です。

You will have your mark available online in a couple of days and you will have the official certificate in the mail in about 10 days.

2～3日後にオンラインでマークが確認でき、10日ほどで正式な証明書が郵送されます。

Goodbye.

さようなら。

Thank you.

ありがとうございます。

Just before I explain what Ryan did so well in each of these three parts to get that perfect band nine score, let me remind you that you can also practice these questions and answers with subtitles in a karaoke style format in our next video, simply click the card to begin learning for fluency confidence on your next Eilts exam.

この3つのパートでライアンが何をやってバンド9の満点を取ったかを説明する前に、次のビデオでこれらの質問と答えを字幕付きでカラオケ形式で練習することもできることを思い出してください。

Now why does brian deserve these?

なぜブライアンがこれに値するのか？

Band nine scores, range begins part one with the right attitude for that.

バンド9の得点、レンジはそれにふさわしい姿勢でパート1を開始します。

Perfect Band nine score.

バンド9点満点。

He has his hands up on the table and making good eye contact with the examiner.

テーブルの上に手を上げて、試験官としっかりアイコンタクトをとっている。

He projects his voice speaks loudly and clearly right away in the introductory questions, he uses good vocabulary, stating that he had been doing some vocational study before working.

彼は、自己紹介の質問ですぐに大きな声ではっきりと話し、語彙も豊富で、働く前に何か職業的な勉強をしていたことを述べています。

When asked why routines are important, he gives a very natural and clear answer stating that it helps him grow as an individual.

なぜルーティンが大切なのかという質問には、「個人として成長するため」と、とても自然で明快な答えが返ってきました。

Again, this indicates a high degree of familiarity with the english language.

ここでも、英語への親和性の高さがうかがえる。

Later in part one when the examiner asks him if his routines have changed over the years, recognizes the present perfect grammar in the question and he not only uses the present perfect once, but instead he uses it twice in his answer.

その後、パート1では、試験官が彼のルーチンは何年か前に変わったかと尋ねたとき、質問の中に現在完了の文法があることに気づき、彼は現在完了を一回使うだけでなく、代わりに答えの中で二回使っています。

In the beginning he says it has changed a lot and then again he says it has changed quite a bit.

冒頭で「ずいぶん変わった」と言い、また「かなり変わった」と言う。

This is a very good strategy to show the examiner that the candidate has grammatical range and accuracy.

これは、受験者に文法的な幅と正確さがあることを試験官に示す、非常に良い戦略です。

Pay attention to the grammar of the questions if they are past perfect use past perfect.

過去完了の場合は過去完了を使うなど、問題の文法に注意する。

If it's a conditional use the conditional in your answer and if it's present, perfect, use the present, perfect and use it twice.

条件文なら条件文を答えに使い、現在完了なら現在完了を使い、2回使いましょう。

Practice this at home before you sit the eyelids exam.

まぶたの試験を受ける前に、家で練習しておきましょう。

Let's take a look at Ryan says part two for the long answer the cue card questions asking about what the candidate has done to make a person happy.

ライアンは、候補者が人を幸せにするために何をしたかを尋ねるキューカードの質問に長く答えるために、パート2を見てみましょう。

Ryan takes all the necessary steps for that perfect Band nine score, He takes notes, answers each of the questions on the card has great structure, vocabulary, grammatical range and a lot of detail in his 1-2 minutes response.

ライアンはバンド9の満点を取るために必要なすべてのステップを踏み、ノートを取り、カードの各質問に、構造、語彙、文法範囲、多くの詳細を1-2分で回答しています。

It is noteworthy to state that Ryan uses wonderful natural sounding expressions and vocabulary to paint a clear picture about how he helped to cheer up his friend seagull by taking her to the mystery rooms in Mumbai.

ライアンは、友人のカモメをムンバイのミステリールームに連れて行って元気づけたことを、自然な響きを持つすばらしい表現と語彙でわかりやすく描いているのが特筆されます。

Instead of saying that she was fired from her job, he uses the more subtle expression of she was let go from her job.

彼女は仕事をクビになった」と言うのではなく、「仕事を放逐された」という微妙な表現を使っているのだ。

He explains that this happened because the company was downsizing again a nice piece of vocabulary to indicate that the company was becoming smaller throughout his response, he uses some idiomatic language like he helped put a smile on her face, meaning again that he helped to cheer up his friend to make her happy.

彼は、会社が縮小しているため、このようなことが起こったと説明します。彼の回答を通して、会社が小さくなっていることを示す素晴らしい語彙の一部である、彼は彼女の顔に笑顔を置くのを助けたような慣用句を使用して、再び彼が彼女を幸せにするために彼の友人を元気づけるのを助けたことを意味します。

He's circling back to the topic of the cue card, making sure that he stays on topic, notice the great level of detail that Ryan puts into his response, making it sound original.

ライアンは、キューカードに書かれたトピックに戻り、トピックに沿うようにしています。また、ライアンの回答は非常に詳細で、オリジナルに聞こえます。

He explains to the examiner that the mystery room was kind of like a con theme or mission impossible style adventure where they had to steal a diamond and escape with it.

彼は試験官に、ミステリールームは、ダイヤモンドを盗んで脱出するという、詐欺のテーマやミッション・インポッシブル風の冒険のようなものだと説明する。

He clearly explains how much it costs them to participate in this activity and how they felt afterwards.

この活動に参加するためにどれだけの費用がかかるのか、その後どのように感じたのか、明確に説明しています。

In order to get a band nine in the speaking section, you really do need to sound original in Part two and include a lot of detail, avoid using templates like thank you for giving me an opportunity to speak or saying I have made a lot of people happy but the person I would like to talk about today is these might get you an okay score but they will not get you that band Aid or that band nine.

スピーキングセクションでバンド9を獲得するためには、パート2でオリジナリティを発揮し、多くのディテールを盛り込む必要があります。話す機会を与えてくれてありがとう、多くの人を幸せにしたけれど今日はこんな人について話したいといったテンプレートは使わないようにしましょう。

Instead focus on the topic and focus on details.

その代わり、トピックに焦点を当て、細部にこだわる。

Now let's talk about part three in part three.

では、第3部のパート3についてお話します。

Ryan stays on track for a band nine by providing clear and accurate answers to every single question one strategy that he uses to attain.

ライアンは、バンド9を達成するために使用するすべての質問1つの戦略に対して明確かつ正確な答えを提供することによって、軌道に乗せることができます。

This is applying the question in his answers.

これは、彼の答えの中にある問いを応用しているのです。

When the examiner asks him if he has recommended this activity to any of his friends, he reflects this sentence in his response he says yes I have recommended going to this mystery room in Mumbai to at least a dozen other people.

試験官が「この活動を友人に薦めたことがありますか」と尋ねると、彼はこの文章を反映して、「はい、ムンバイのこのミステリールームに行くことを、少なくとも十数人に薦めました」と答えたのです。

This strategy is very useful to both build fluency and accuracy in part three, Ryan cleverly includes examples to support his answers and explanations.

この戦略は、パート3で流暢さと正確さの両方を築くのに非常に有効で、ライアンは巧みに例を挙げて答えと説明をサポートします。

These examples are smooth and he does not say for example or for instance like when he gives the example of his grandmother who has had to face many more hardships than people today.

現代人よりも多くの苦労をしてきた祖母の例を出すときも、例えば、とか、例えば、とは言わず、サラッと言っています。

This makes his explanation very clear about how life has become easier and more positive for people nowadays than in the past.

そのため、昔に比べて現代人の生活がいかに楽になり、前向きになったかということが非常にわかりやすく説明されています。

You two need to use these kinds of examples to get those high high band scores last but not least.

お二人はこのような例文を使って、最後に高いハイバンドの点数を取る必要があるのです。

Ryan's pays attention to connect information among the different parts of the interview and his answers.

ライアンは、インタビューのさまざまな部分と彼の答えの間に情報をつなげることに注意を払っています。

When asked about sharing his memories with others, he tells the examiner that he has in fact shared pictures of his experience in mystery rooms, Mumbai, This type of connectivity among ideas definitely helps the candidate to achieve that perfect band nine.

という質問には、「ミステリールームやムンバイでの体験の写真を見せたことがある」と答えています。

Make sure to practice this at home.

家でも必ず実践してください。

Before you sit your next Eilts exam Subscribe to our channel, click over here, watch another video, click right up here and click our odds hero to join our premium package and get access to all of our videos, practice exams and a fully interactive course.

あなたが次のEilts試験を受ける前に、私たちのチャンネルを購読し、ここをクリックして、別のビデオを見て、右上にクリックして、私たちのプレミアムパッケージに参加するには、私たちのすべてのビデオ、模擬試験と完全にインタラクティブなコースへのアクセスを得るために私たちのオッズヒーローをクリックしてください。