I'll test preparation videos.

テスト準備ビデオにする。

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このレッスンは、2つの地図や図を比較するタスク1の学術論文です。6つのオリジナル模擬試験やインタラクティブコース、例題や戦略、次回の試験合格に役立つ100時間以上のビデオレッスンなど、このようなレッスンがたくさんあります。

Now watch and learn.

さあ、見よう見まねで。

All right.

わかりました。

So of course your first step in task one is to read the question carefully.

ですから、タスク1の最初のステップは、もちろん問題をよく読むことです。

Let's do that.

そうしよう。

Now.

今すぐ

Writing Task one.

ライティングタスク1

You should spend about 20 minutes on this task.

この作業には20分ほどかけるとよいでしょう。

The maps below show the town of Summer's Ville in 1960 and 2010, summarize the information by selecting and reporting the main features and make comparisons were relevant.

以下の地図は、1960年と2010年のサマーズビルの町を示し、主な特徴を選択して報告することで情報をまとめ、関連する比較を行ったものです。

Okay, so task one will have three parts.

では、タスク1は3つのパートに分かれます。

The overview, couple of sentences, the analysis, 6-10 sentences and a summary about one sentence.

概要、数センテンス、分析、6-10センテンス、そして1センテンス程度のまとめ。

Now for the overview, all that you need to do is paraphrase the question and add some more details.

さて、概要はというと、質問を言い換えて、さらに詳細を付け加えればいいのです。

That's one sentence and for the second sentence, just give the overall most observable main feature.

これが1文で、2文目は全体的な最も観察しやすい主な特徴を述べればいいのです。

Let's take a look at the question.

質問を見てみましょう。

Let's take a look at the mats and see how that looks.

その様子をマットで見てみましょう。

Okay, here's the paraphrase these two maps depict the settlement of Summers ville in 1960 half a century later in 2010 Notice the added detail of half a century, which is 50 years later.

さて、この2つの地図は、1960年のサマースビルの半世紀後の2010年の集落を描いたもので、半世紀というのは50年後ということです。

Okay, the second sentence when looking at these two maps, we can clearly see that the town of summerville has developed in both infrastructure meaning roads and bridges as well as the number of people meaning more houses, more residents.

この2つの地図を見ると、サマービルの町は、道路や橋などのインフラも、家屋や住民の数などの人口も、ともに発展していることがよくわかりますね。

So let's put that together in one sentence for the overview.

では、その概要を一文でまとめてみましょう。

At first glance, it is clear that summer's Ville develops as a town in these 50 years, there's more infrastructure and housing a decade after the turn of the century.

一見して、この50年の間にサマーズビルが町として発展していることがわかる。世紀末から10年後の方が、インフラも住宅も充実している。

Okay, now we're ready to go to the analysis, but before we do, we need to look at the two maps and indicate our points of comparison.

さて、これで分析に入る準備が整いましたが、その前に2つの地図を見て、比較するポイントを示しておきます。

This is the same as for any graph or chart circle, the points of comparison on both maps, the biggest circles will usually be the most important features and the smaller circles will be the less important.

これは、どのグラフやチャートの円でも同じで、両方の地図で比較するポイントは、通常、大きな円が最も重要な特徴で、小さな円はそれほど重要ではないことになる。

Let's do that now.

今、それをやろう。

Okay, so when we circle the roads on these two mats, they clearly are the biggest change in these 50 years In the original map, there's one main road with two smaller roads extending from it.

この2つのマットの道路を一周してみると、明らかにこの50年間で一番大きく変化していることがわかります。

However, in 2010, we can see two additional main roads and some additional smaller roads.

しかし、2010年には、さらに2本の幹線道路と、いくつかの小さな道路が追加されているのがわかります。

Okay, next, when we circle the houses, we see this as also a large circle, easily a second point, or it could be the first up to you.

次に、家の周りをぐるりと囲むと、これも大きな円になって、簡単に2つ目のポイントになります。

There are more houses in 2010 than in 1960.

1960年よりも2010年の方が、家の数が多いのです。

Next, when we circle the cattle, we realize that this is also a significant change In 1960, the cattle are found in the southeastern region of town, but by 2010, they're up in the northwest.

次に、牛を丸で囲むと、これも大きな変化であることがわかります。1960年には町の南東部にいた牛が、2010年には北西部に上がっています。

Finally, we can circle the school, the boat and the dock on the lake.

最後に、湖にある学校、ボート、ドックを一周することができます。

These are smaller circles, so they're less significant and can come later in the analysis.

これらは小さな円なので、あまり意味がなく、解析の後半に来ることもあります。

If you run out of time and don't mention these points, you can still get a great score.

もし、時間切れでこれらのポイントに触れなかったとしても、素晴らしいスコアを得ることができます。

Okay, let's write the analysis.

よし、分析を書いてみよう。

Here's an example of how in 1960 The town had one main road with two small roads running north and south and east and west, respectively.

1960年当時の例です。町には幹線道路が1本、東西南北にそれぞれ小さな道路が2本走っていました。

However, five decades later, there are two additional streets running from north to south on the east and west side of town.

しかし、それから50年後、町の東西に南北に走る2本の通りが追加された。

Both these new roads cross Burns River and better connect the two halves of the village as well.

この新しい道路はいずれもバーンズ川を横断しており、村の両側がよりよく結ばれています。

There is another small avenue which connects the original main road to the school and lake Furthermore.

さらに、元の大通りと学校、湖を結ぶ小さな道もある。

The additional houses seen in 2010 indicate that the number of residences has grown since the 60's originally homes can be seen only in the southwestern region of town.

2010年に住宅が増えたということは、もともと南西部にしか住宅がなかった60年代から、住宅が増えたということである。

Conversely, by 2010, there are residents living in the southeast and northeast parts of town where livestock and trees were found in the past.

逆に、2010年になると、かつて家畜や樹木があった町の南東部や北東部にも住民が住むようになるのです。

The animal pastures have been relocated to the northwestern part of summers ville where greenwood forests used to extend Some of the other notable changes in the 50 years is the construction of a dock.

牧草地は、かつてグリーンウッドの森が広がっていたサマースビルの北西部に移設された。

In addition to the new two new bridges that Cross Burns River.

さらに、バーンズリバーに架かる2つの橋も新しくなりました。

Okay, now you're getting close to finished.

さて、これで完成に近づいてきましたね。

Don't forget about the summary, although you can get a good score without a summary, it is nice to include one and it might just bump you up that .5 band.

サマリーもお忘れなく。サマリーがなくても良いスコアは取れますが、サマリーをつけると良いでしょうし、0.5バンド分アップするかもしれません。

Here's an example summary, it's somewhat of a paraphrase of the overview or perhaps an additional main feature that we haven't yet discussed.

以下は概要の例で、概要を多少言い換えたもの、あるいはまだ説明していない主な機能を追加したものです。

Take a look in summary.

まとめてご覧ください。

The development of summer's ville in these five decades is clearly observed in the expansion of roads and residences as well as additional facilities.

この50年間のサマーズビルの発展は、道路や住居の拡張、施設の増設などに明確に表れている。

Alright, so now you're done your essay This task one is a little bit over 200 words.

さて、これでエッセイは完成です。この課題1は200字ちょっとです。

However, remember That task?

しかし、「あの課題」を覚えていますか？

One is minimum 150 words.

1つは150字以上。

That means you have to write at least 150 words to get a full task completion mark.

つまり、150字以上書かないと、タスク完了マークが出ないのです。

It is a better idea, especially for students going for those higher bands 758 or nine to have an essay.

特に758や9の高いバンドを目指す学生には、エッセイを用意するのがベターなアイデアです。

That is between 100 and 80 and 200 words with more detailed description.

それは、100字から80字、さらに詳しい説明で200字の間です。

Okay, notice a couple of important points in our task.

さて、私たちの課題で重要なポイントがいくつかあることに気づいてください。

One response firstly there's a lot of paraphrasing for redundant information Such as 50 years, half a century, five decades.

50年、半世紀、50年など、冗長な情報への言い換えが多い。

Also there are strong connecting words like conversely in addition, furthermore, the directions are used.

また、conversely in addition, furthermore, the directionsなどの強い接続語も使われています。

Any time you see a compass on the map, it's a good idea to use that when you're describing North, east, south, north eastern, southwestern.

地図上にコンパスが表示されている場合は、North, east, south, north eastern, southwesternを表現するときに、いつでもそれを使うのがよいでしょう。

Alright, make sure to practice these skills at home before you sit your next exam because in case you get a compared to maps or diagrams type question, this will surely help you reach your desired band scores.

地図や図と比較した問題が出題された場合、これらのスキルを自宅で練習しておくと、希望のバンドスコアに到達できること間違いなしです。

Good luck.

頑張ってください。

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