- All right, Ji-Young. - Yeah.

- わかったわ ジヨン- ああ

- Elmo. - Yeah.

- エルモ- そうだね

- How would you like to meet some friends

- お友達と一緒にいかがですか？

in our neighborhood?

うちの近所では？

- Oh, sure. - Yes, please!

- ああ、もちろんです。- はい、お願いします！」。

- Yeah? Okay, great.

- そう？よし、いいぞ

Now these friends are Asian and Pacific Islander.

今、その友人たちはアジアや太平洋諸島の人たちです。

- Ah! - Just like Ji-Young and me.

- ジヨンと俺みたいだ

- Cool.

- かっこいい。

- They're the people that you meet at school, at the park.

- 学校や公園で出会う人たちです。

- Oh, when we're out running errands

- ああ、用事があるときは

with our mommies and daddies?

パパとママと一緒に？

- That's right. They're our friends and neighbors.

- そうなんです。彼らは私たちの友人であり、隣人です。

- Well, how are we gonna meet them all Mr. Alan?

- どうやって会うんだ？アラン？

- Well, with a song, of course.

- まあ、もちろん歌付きで。

♪ Oh, who are the friends in your neighborhood? ♪

♪ Oh, who are the friends in your neighborhood? ♪

♪ In your neighborhood, in your neighborhood ♪

♪ In your neighborhood, in your neighborhood ♪

♪ Say, who are the friends in your neighborhood? ♪

♪ Say, who are the friends in your neighborhood? ♪

♪ The people that you see each day ♪

毎日会う人たち

Oh, here's one of our friends now.

あ、ここに今、仲間が一人います。

That's my friend Anton.

友達のアントンです。

(machine beeps)

（マシンビープ音）

He's a bus driver and Filipino.

彼はバスの運転手でフィリピン人です。

He has family that lives here and in the Philippines,

彼の家族はこことフィリピンに住んでいます。

that's in Southeast Asia.

それは、東南アジアにある

♪ The bus driver drives fast or slow ♪

♪ The bus driver drives fast or slow ♪

♪ Takes you where you want to go ♪

"行きたい所へ連れて行ってくれる

♪ When I get through with my route ♪

"私のルートが完成したら

(hat whizzes)

(ハットウィズス)

♪ I like to go and shoot some hoops ♪

♪ I like to go and shoot some hoops ♪

(ball whooshes)

(ボールフーズ)

Basketball is very popular in the Philippines.

フィリピンでは、バスケットボールがとても盛んです。

- Elmo loves basketball,

- エルモはバスケットボールが大好きです。

and Anton looks like a great neighbor and friend.

そして、Antonは素晴らしい隣人であり友人のようです。

- And he's Asian, just like me!

- しかも、彼は私と同じアジア人！？

- That's right, Ji-Young.

- そうです、ジヨンさんです。

And that's why this next part is all about you.

だからこそ、この次のパートは、あなたのためにあるのです。

- It is?

- そうなんですか？

- Yeah, that's your cue.

- ええ、それがあなたの合図です。

- Oh, okay.

- あ、そうか。

♪ These patches are special to me ♪

このパッチは私にとって特別なものです

♪ Like my grandma, teaching me to cook dukbokki ♪

"祖母がトゥッポッキを 教えてくれたように

♪ I'm Korean and I'm proud ♪

♪ I'm Korean and I'm proud ♪

♪ I love to play my guitar real loud ♪

"大音量でギターを弾くのが大好き

(rock music)

(ロックミュージック)

- Oh!

- おお！

Dukbokki is Korean stir-fried rice cakes.

トッポッキは韓国の炒めたお餅です。

They're very yummy.

とてもおいしいんですよ。

- Huh?

- え？

- What?

- 何？

- Never mind. We have another friend.

- 気にしないでください。もう一人友達がいるんだ。

- Huh?

- え？

- What? Oh, oh.

- え？ああ、ああ。

- This is my friend Luana.

- こちらは友人のルアナ。

She's a hula dancer and Hawaiian,

彼女はフラダンサーでハワイアンです。

which means she's from Hawaii.

ということは、彼女はハワイ出身ということになりますね。

♪ Oh, I dance the hula each day ♪

"私は毎日フラを踊る

♪ I tell a special story this way ♪

♪ I tell a special story this way ♪

♪ I'm Hawaiian and I do the hula ♪

♪ I'm Hawaiian and I do the hula ♪

♪ Come on over and I'll teach it to ya ♪

♪ Come on over and I'll teach it to ya ♪

- Hula dancers really tell a story by dancing?

- フラダンサーは、本当に踊りで物語を語るのですか？

- That's right.

- そうなんです。

- Wow, that is so cool.

- いやー、かっこいいですね。

♪ Oh, these are the friends in your neighborhood ♪

♪ Oh, these are the friends in your neighborhood ♪

♪ In your neighborhood, in your neighborhood, yes ♪

♪ In your neighborhood, in your neighborhood, yes ♪

♪ These are the friends in your neighborhood ♪

"ご近所のお友達

♪ The people that you see each day ♪

毎日会う人たち

- Oh, I think I see the next friend in our neighborhood.

- あ、うちの近所に次の友達がいるような気がする。

- Where? I don't see anyone.

- どこだ？誰もいないよ

- Ji-Young's talking about you, Alan.

- ジヨンは君のことを言ってるんだよ アラン

- Me? (laughs) No, I couldn't.

- 私ですか（笑）いや、無理でしたね。

Okay.

なるほど。

♪ I work and run Hooper's store ♪

♪ I work and run Hooper's store ♪

♪ I'm a community leader and more ♪

♪ I'm a community leader and more ♪

♪ Japanese, a son, and baker too ♪

♪日本人、息子、そしてパン屋も♪

♪ Grab the paper and I'll teach you Sudoku ♪

"数独を教えよう

- What's Sudoku, Alan?

- アラン、数独ってなんだ？

- Oh, it's a really fun Japanese number game,

- ああ、本当に楽しい日本の数字ゲームですね。

but I'm stuck on this one.

が、これには困っている。

- I bet the Count could help.

- 伯爵が助けてくれるに違いない

- What a great idea.

- なんということでしょう。

- [Both] Ah, ah, ah!

- [両] ああ、ああ、ああ！

- We'll ask him after this next friend.

- この次の友人の後に聞いてみよう。

It's the Menins. They're teachers and they're from India.

メニン家です。彼らは教師でインド出身です。

They also share their traditions with their children.

また、その伝統を子供たちにも伝えています。

♪ We're the Menin family ♪

♪ We're the Menin family ♪

♪ I'm a teacher and so is she ♪

"私は教師""彼女も教師

♪ I'll wear an Indian sari on a special day ♪

♪特別な日にはインドのサリーを着よう♪

♪ Though we wear jerseys when it's time to play ♪

"ジャージを着るのはプレイの時だけど

(whistle blows)

（笛が鳴る）

- Cool!

- カッコイイ!

I wear Korean hanboks sometimes on special days too.

私も特別な日には韓国の韓服（ハンボク）を着ることがあります。

- And I've got a happi coat.

- 法被もあるしね。

- Wow, that's really cool!

- うわー、めっちゃかっこいいー。

- All right, Elmo, it's your turn.

- よし、エルモ、君の番だ。

- Oh, but Elmo's not Asian, Ji-Young.

- あ、でもエルモはアジア人じゃないですよ、ジヨンさん。

- Yes, but you are a friend in our neighborhood.

- そうですね、でもご近所のお友達ですからね。

So hit it, Elmo.

では、エルモさん、打ってください。

- Okay!

- よし！

♪ Elmo's lucky to have neighbors like you ♪

"エルモは幸せです""あなたのような隣人がいて

♪ Elmo loves who you are and all you do ♪

"エルモは貴女が大好き""貴女がする全てを

♪ Our differences make us great ♪

私たちの違いは、私たちを偉大にする

♪ Come on, let's sing and celebrate ♪

"さあ歌おう""祝おう

♪ Oh these are the people in your neighborhood ♪

♪ Oh these are the people in your neighborhood ♪

♪ In your neighborhood, in your neighborhood ♪

♪ In your neighborhood, in your neighborhood ♪

♪ Say these are the people in your neighborhood ♪

♪ Say these are the people in your neighborhood ♪

♪ They're the people that you meet ♪

"彼等は貴方が出会った人達

♪ When you're walking down the street ♪

"通りを歩いていたら

♪ They're the people that you see each day ♪

"彼らは毎日会っている人たち

(all laugh)

(一同笑)

(upbeat rock music)

(アップビートなロックミュージック)