Um A fewpeoplehavesaid I makereallylongvideosand a fewpeople's actuallyitwasn't a fewpeople e heresaid I couldn't make a shortvideoifmylifedependedonit.
And I wantto I wanttohelpyouwithyourcomprehensionthatyoufocusonwhat I'm saying.
そして、私が言っていることに集中することで、あなたの理解を助けたいと思っています。
Beabletotellthedifferenceseventhoughtheirhome a phonesbecausethesearethecommonhamaphonesthatevennativespeakersmakemistakeswiththatyoucanclearlyyouwon't hear a differencebutyou'llgetthemeaningdifference.
I mightsaysomekindoffunnycutelittlejokesaboutthingsisthat's why I didthislessonand I'm goingtotryanddoeachsegmentWhichwouldnormallyaboutfiveminutesintooneminutenow, ifyou'reready, I'vegottheclock.
Soifyouhave a houseandlet's justsayyou're a womanwho's got, I'vegot, I'vegot 45 secondsyouwanttoputonyourthebreadwinnersoyoumakemoneyandyouwanttoputon a newbedroom, youcansayhoney, weneedtoaddon a newbedroomtoourhouse, that's tojoinsomething.
蜂の巣でハチミツを作っているのは、まるで isn't so happy を歌っているかのようです。 蜂の巣の中でハチミツを作っているのは、15秒後の存在を指す助動詞として使われます。
Whatdowemean?
どういうことかというと
Well, oneofmyfavoritesayingsfromphilosophyiscognitoergosum, whichmeanstobe, I thinktherefore I am B isanirregularverbthatsometimesdifficultforpeoplebecauseitcanbeusedfordescriptionaswellasactioninthecontinuousformpresent, continuous, past, continuousandfuture, continuouswhenyouadd I N G.
私が好きな哲学の言葉に cognito ergo sum というのがありますが、これは「~であると思う、だから~である」という意味で、不規則な動詞で、説明にも動作にも連続形の現在、連続、過去、連続、そして I N G を加えると未来の連続にも使えるので、人によっては難しい場合があります。
Okay, 20 secondsleft.
さて、残り20秒。
Okay, next B.
さて、次のBです。
It's a secondletterinthealphabet, A.
アルファベットの2文字目、Aです。
B.
B.
Sometimespeoplesayweneedtogofrom A andtobebeforewetalkabout C.
And I diddo a videoonhowtouseYoutubetowatchandlearnenglishwhereyou'llnoticethatthere's a speedandyoucanactuallyslowdownmyspeechorspeeditupfor a challenge.
I wouldgoandspeedupthatsamevideoandseeifyoucandoitbeforeyoucomeback.
その同じ動画をスピードアップしてきて、戻ってくる前にできるかどうかを確認します。
Buteitherwaylet's dothisontheboard.
でも、どちらにしても、この掲示板でやりましょう。
Okay?
いいですか?
So I'vegotsevenquestionsandthesesevenquestions.
そこで、7つの質問とこの7つの質問をしてみました。
Ifyouunderstoodwhat I saidyou'llnoticesomething, you'llgetitcorrectandyou'llnotice I'm goingtodoitherebecause I didn't reallyemphasizespellingwhenweweredoingtheactualtheactuallessonbecauseitwasoneminute.
Andfinallymmhmmbecause I likeyouandhopefullyyoulikeme.
そして最後にmm hmmは、私があなたを好きで、あなたが私を好きであってほしいからです。
Ifyousomething a trayofsomethingtomyhouse, I willgiveyou a perfectscoreonthistestnomatterwhatyoudid, yougetperfect.
私の家に何かトレイを持ってきてくれたら、このテストで何をやっても満点にしてあげるよ。
Rememberit's not a homophonebut a lotofstudentsmakethemistakebecausetheyseethisandtheythinkthey'rekindofthesoundthesameandforusit's completelydifferent.
Butherearesomehamaphonesthatnativespeakerswhentheywritethemdown, theymessuponjobinterviewsondatingprofilesonjustemailsingeneralandyoudon't wanttomakethesemistakesbecauseitshows a lackofeducation.
Butthat's notwhatwe'resayinginthiscasethereis a pronounmeansbelongstothem, theirhouse, theirshoes, theirwatchthere, thisis a contractionfortheyare, they'rehappy, they'rehappywheretheylived, notthey'rehappy.
しかし、この場合はそうではありません。there is a pronoun means belong to them, their house, their shoes, their watch there, これは、they areの短縮形で、they're happy, they're happyではなく、theyが住んでいた場所で喜んでいる、という意味です。
Itcouldbe a dutchpotinJamaicacouldbe, butwepassittotheleftsidetogiveittosomeoneelse.
ジャマイカのダッチポットかもしれませんが、誰かに渡すために左側に渡します。
Okay, Sonowthatwe'vegonethroughthesethingsthatpeoplemake a mistake, Allright, here's, I'vegot a suggestion.
さて、ここまで人がミスをするポイントを紹介してきましたが、ここでひとつ提案があります。
Ifyouenjoyedthisoneminutevideo, I wouldlikeyoutowritedowninthecommentsbelowotherideasforoneminutevideosyoumighthaveformetodoorattemptbecauseasyouknow, I'd liketospeakquicklyandtalk a lot.
W ngasanenglishdidas a videodotcomtowhereyoucandothequizforthis, youknow, andseehowmuchbetteryoucandothesecondtimearoundrightwiththatquickinformation I gaveyou.
このクイズをやって、私が教えた簡単な情報を使って、2回目にどれだけうまくできるか見てみましょう。
UmBesidesthatyou'regonnaseeotherteachersand I wanttosay, yeah, you'reonyourpathtobecoming a nativespeakerandeverylessonyoutake, yougetthatmuchclosertoit.