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  • I'm learning Spanish again and it's so hard  for me to understand native speakers. And if  

    スペイン語を学び直していますが、ネイティブスピーカーの言葉を理解するのはとても難しいです。そして、もし

  • you're studying English, I know I, and my fellownative speakers can be difficult to understand.  

    あなたが英語を勉強しているなら、私や仲間のネイティブスピーカーは理解するのが難しいと思います。

  • I struggled with this myself in college when  I studied in the Dominican Republic, and then  

    私自身、大学時代にドミニカ共和国に留学した際に苦労しましたし

  • after college when I studied German in Germany  for six months. I get it. So when I started  

    大学卒業後、半年間ドイツに留学したときのことです。なるほどね。だから、私が始めたとき

  • teaching English, it was so important to me to  develop a technique to help students hear English  

    英語を教える上で、生徒が英語を聞き取るためのテクニックを開発することはとても重要でした。

  • differently, to be able to join conversation and  not just be stuck in written communication.

    のように、文字だけのコミュニケーションに留まらず、会話に参加できるようになること。

  • The technique involves learning a specific aspect  of spoken English with your mind, we do that through a video,  

    このテクニックは、口語英語の特定の側面を頭で覚えるというもので、私たちはそれをビデオを使って行います。

  • then training that into your body with audio  exercises, and then getting feedback from teachers  

    それを音声で体に叩き込み、先生からのフィードバックを受けながら

  • along the way. And I've been helping students with  this technique for five years now, and it works.

    を使っています。そして、私は5年前からこの手法で生徒をサポートしてきましたが、効果がありました。

  • And to the rest of you guys like myself, keep  

    そして、私のような他の皆さんには、キープ

  • working hard because it's  working, and I'm so happy.

    働いているからこそ頑張れる、とても幸せなことです。

  • You'll hear more from him soon.

    もうすぐ彼の話が聞けるでしょう。

  • Wouldn't you love right now to practice, say, a  tricky sound in American English or a reduction  

    例えば、アメリカ英語のトリッキーな音やリダクションの練習をしたいと思いませんか?

  • and then have a teacher say,  “Yes, that sounds perfect!”,  

    と言って、先生に「はい、それは完璧に聞こえます!」と言ってもらう。

  • orWait, that reduction still  needs to be shorter, try this?”  

    とか「待って、そのリダクションはまだ短くする必要があるから、これを試してみては?

  • The best way to feel confident speaking English  is to get help and guidance from trained teachers.  

    自信を持って英語を話せるようになるには、訓練を受けた教師の助けや指導を受けるのが一番です。

  • And can you believe you get that as a part of  my online school, Rachel's English Academy?

    そして、私のオンラインスクール「Rachel's English Academy」の一環として、それを手に入れることができるなんて、信じられますか?

  • I'm going to introduce you to these six  fantastic teachers today and show you  

    今日は、この6人の素晴らしい先生方を紹介し、あなたに

  • how they can guide you to the materials in  my Academy for transformation and success  

    変革と成功のための私のアカデミーの教材に、どのようにあなたを導くことができるか

  • in your spoken English, confidence  that you can almost not imagine.

    あなたが話す英語には、ほとんど想像できないほどの自信があります。

  • On November 5, I turn 43. And to celebrate  my birthday, I'm offering a huge sale,  

    11月5日、私は43歳になりました。そして、誕生日を記念して、大規模なセールを行います。

  • the last one of the year, 81% off your intro  month in the Academy with the code Rachel43.  

    今年最後のキャンペーンとして、Rachel43というコードを使ってアカデミーの入門月を81%オフでご利用いただけます。

  • The sale is for 5 days only, it ends Sundayand you can end your subscription at any time  

    このセールは5日間限定で、日曜日までとなっており、いつでも購読を終了することができます。

  • if you don't feel like this method  and these teachers work for you.

    もし、この方法やこの先生が自分に合わないと思ったら

  • What's my academy? Well, this is the 30-second  elevator pitch. It's an online training ground for  

    私のアカデミーとは?これが30秒でわかるエレベーターピッチです。それは、オンライントレーニングの場で

  • spoken English. We teach the concept, we give you  the audio to train that concept into your habits,  

    を使った英会話です。私たちはコンセプトを教え、そのコンセプトを習慣としてトレーニングするためのオーディオを提供します。

  • and then we give you the teacher resources to  check in to make sure you're on the right track  

    そして、あなたが正しい道を歩んでいるかどうかを確認するために、教師用のリソースを提供します。

  • with your training. Hundreds of exclusive videos  and audio lessons, a method for self-training and  

    あなたのトレーニングと何百もの限定ビデオとオーディオレッスン、セルフトレーニングのためのメソッドと

  • self-improvement, a re-shaping of your habits and  ideas about speaking English, teacher feedback  

    自己啓発、英語を話すための習慣や考え方の再構築、教師からのフィードバック

  • and support. All online, all available 24-7  for you to work on as it fits your schedule.

    とサポートを提供します。すべてオンラインで、24時間いつでも利用できるので、自分のスケジュールに合わせて作業を進めることができます。

  • One of the most important things we can do  for you in the Academy is change how you hear  

    アカデミーでできることの中で最も重要なことの1つは、聞こえ方を変えることです。

  • English. This is Tom, one of our teachers  that you may work with in the Academy.

    英語です。こちらはトムです。アカデミーで一緒に働くことになる先生の一人です。

  • The idea of learning how to listen. Becausethink, if you kind of train your ear to begin  

    聴き方を学ぶという考え方です。というのも、ある種、耳を鍛えることから始めれば

  • hearing the musical quality of American  English it makes it a lot easier to imitate.

    アメリカ英語の音楽的な質を聞いて、それを真似するのはとても簡単なことです。

  • Do you recognize Tom? He's been teaching with me  

    トムに見覚えはありませんか?彼は私と一緒に教えています

  • for over 10 years and he's been in my  YouTube and Facebook videos before.

    は、10年以上前から、私のYouTubeやFacebookの動画に登場しています。

  • If you're in my Academy, you can work  with Katie. She talks about how, with the  

    私のアカデミーに参加していれば、ケイティと一緒に仕事ができます。彼女が語るのは、どのようにして

  • method and materials in the Academy, students  start to hear things they didn't hear before.

    アカデミーのメソッドや教材を使うと、今まで聞こえなかったものが聞こえてくるようになります。

  • One thing that's happened to me as I've been  working with the students from Rachel's English  

    レイチェルズ・イングリッシュの生徒たちと一緒に仕事をしていて感じたことがあります。

  • Academy is after a couple of weeks or so with the  daily practice, they come back and sayWow! I  

    アカデミーでは、毎日の練習を2週間ほど続けた後に、「ワオ!」と言って帰ってきます。

  • can understand things in conversation  that I had no idea were happening before,  

    は、今まで全く知らなかったことが会話の中で理解できるようになりました。

  • just even little things  like reductions and flap Ts,  

    リダクションやフラップT字など、ちょっとしたことでも構いません。

  • some of the other things that are so  characteristic of American English.”

    アメリカ英語の特徴である他のいくつかの点について。

  • Isn't that fantastic? It's what makes us  unique. These are your teachers. Most of  

    それは素晴らしいことだと思いませんか?それが私たちの特徴なのです。あなたの先生たちです。ほとんどの人が

  • the work is done on your own with the best  method and materials available, but then,  

    の仕事は、自分で最高の方法と材料を使って行いますが、その時に

  • how do you know you're doing it rightYou're not doing this alone. Through our  

    自分が正しいことをしているかどうか、どうやって知ることができますか? 一人でやっているわけではありません。私たちは

  • private groups you're with a team  of teachers but all the other students too.

    プライベートグループでは、先生のチームと一緒ですが、他の生徒たちも一緒です。

  • This is one of our students, Al.

    これは私たちの生徒の一人、アルです。

  • I've imitated so many Hollywood scenes as many as  possible and of course, imitating so many scenes  

    できるだけ多くのハリウッドのシーンを真似し、もちろん多くのシーンを真似することで

  • on movies or TV shows without  knowing the technique was hard.  

    その技術を知らずに、映画やテレビ番組に出演することは難しいことでした。

  • Like I constantly make mistakes and nobody  even corrected me until I found this academy,  

    このアカデミーに出会うまで、私は常にミスをしていて、誰も修正してくれませんでした。

  • Rachel's English Academy. And I can say  that this academy has been my lifesaver.

    Rachel's English Academyです。そして、このアカデミーは私の命の恩人であると言えます。

  • Al had the right idea, but since she wasn't  learning the language with the supercharged  

    アルは正しい考えを持っていましたが、彼女はスーパーチャージャー付きの言語を学んでいなかったので

  • brain of a young child, she needed a little  bit more concrete information and guidance  

    幼い子供の脳には、もう少し具体的な情報や指導が必要だったのです。

  • which is what she got in the academyAnd with that information and guidance,  

    これは、彼女がアカデミーで得たものです。 そしてその情報と指導で

  • the change in students can be truly  amazing. This is our teacher Laura,  

    は、生徒の変化に本当に驚かされます。これは私たちの先生、ローラです。

  • talking about singing and noticing the  changes through student's hard work.

    歌の話をしながら、生徒の努力による変化に気づく。

  • Sometimes I'll be working with somebody and while  we're working on something and we'll put it aside  

    誰かと一緒に仕事をしていて、何かに取り組んでいるときに、それを脇に置いておくことがあります。

  • for now, they'll keep visiting it in their  practice time and then when I see them again  

    今のところ、彼らは練習時間にこのサイトにアクセスし続け、私が再び彼らに会うときには

  • maybe some times gone by, and they're  using it as if it's just another natural  

    それを、あたかも自然の摂理のように利用しているのです。

  • part of their speech now. And I love  hearing that, I love noticing that.

    今では、彼らのスピーチの一部になっています。それを聞くのも、それに気づくのも大好きです。

  • That's the best part. Hearing a student  speak naturally and comfortably. Now,  

    それが一番の醍醐味です。生徒が自然に、気持ちよく話しているのを聞くこと。今です。

  • because we're talking about changing a habit herethat doesn't happen overnight. It doesn't happen  

    習慣を変えるといっても、一朝一夕にできることではありません。それは一夜にして起こることではありません。

  • with watching a video and learning something. You  have to add training. I wish I could do that part  

    ビデオを見て何かを学ぶということとトレーニングを加えなければなりません。その部分ができればいいのですが

  • for you but I can't. It's best to sign up  for the Academy only if you have a minimum  

    が、私にはできません。アカデミーに申し込むのは、最低でも次のような場合に限るのがよいでしょう。

  • of 15 minutes a day to learn the tips and  tricks about what makes American English  

    1日15分程度で、アメリカ英語の特徴やコツを学ぶことができます。

  • sound American, and the training to bring  those qualities into your own voice and body.

    サウンド・アメリカン、そしてその品質を自分の声と体に取り込むためのトレーニングです。

  • I asked Josh, another one of our  fantastic teachers, to talk about  

    もう一人の素晴らしい先生であるJoshに、以下のことを話してもらいました。

  • what he notices in successful students, and  guess what, it goes back to listening.

    彼が成功した学生に気付いたこと、それは何かというと、「聞くこと」に戻るのです。

  • My favorite success story is  that with students in the academy  

    私の好きな成功例は、アカデミーの生徒たちとのものです。

  • and those for the students who really get  their ears tuned into the sound of English.  

    と、本当に英語の音に耳を傾ける生徒のためのものです。

  • And it really opens up the way they listen and  what they say and how they use the language.  

    そして、聞き方、言い方、言葉の使い方が大きく変わります。

  • Sometimes students spend a lot of  time working on an individual sound.  

    時には学生が個々の音に多くの時間を費やすこともあります。

  • But once you can actually train them and get them  to actually notice that difference, it changes  

    しかし、実際にトレーニングをして、その違いに気付いてもらえれば、それは変わります。

  • everything about the way they approach it and they  really get really, really motivated from that.

    取り組み方のすべてが、本当に、本当に、やる気を起こさせてくれます。

  • In the Academy we cover every topic  in spoken English: placement & pitch,  

    アカデミーでは、配置やピッチなど、口語のあらゆるトピックをカバーしています。

  • melody & intonation, rhythm, all  the sounds, reductions and more.

    メロディ&イントネーション、リズム、すべての音、リダクションなど。

  • I asked our teachers what their favorite  course is and why. This is Ms Stokes' answer.

    私たちの先生に、好きなコースとその理由を聞いてみました。これはストークさんの答えです。

  • Without question, the Stress 3 course  is my favorite. It's the place where  

    間違いなく、ストレス3コースが私のお気に入りです。このコースでは

  • you get the most bang for your buck. Your  time investment pays off so much in that  

    そのためには、より多くの時間を費やす必要があります。あなたの時間の投資は、その中でとても大きな利益をもたらします。

  • course. I don't know a better place to  improve rhythm and just to immediately  

    のコースがあります。リズム感を向上させるのに、これ以上の場所はないと思いますし、ただすぐに

  • sound so different in terms of the prose and  thought groups, just the style of your speech.

    は、散文や思想団体、話し方のスタイルだけで、こんなにも違うんだなと思います。

  • Stress three is my personal favorite too.  

    ストレス3は私も個人的に好きです。

  • It focuses on reductions. You put in  time training, you get a huge reward.

    還元を重視しています。時間をかけてトレーニングをすれば、大きな報酬が得られます。

  • Now let's meet Alicia, another one of  the students in my Academy. She's going  

    さて、私のアカデミーのもう一人の生徒であるアリシアを紹介しましょう。彼女が行くのは

  • to talk about what she thinks  transforms students the most.

    と題して、彼女が考える最も生徒を変身させるものについて語っていただきました。

  • The other thing that I think help students really transform in the academy is getting  

    もうひとつは、学生がアカデミーの中で本当に変われるようにするために、私が考えたのは

  • specific direct feedback from teachersIn the Facebook and community groups,  in

    先生方からの直接的なフィードバックを フェイスブックやコミュニティグループでは

  • one to one lessons and in Whatsapp classesSo this combination of practicing with the  

    1対1のレッスンやWhatsappのクラスで。 で練習するというこの組み合わせは

  • sound boards, and then getting really  specific personal feedback from teachers  

    サウンドボードを使って、先生方から具体的な個人的なフィードバックを得ることができます。

  • is the winning combination to help improve  your English and help achieve your goals.

    は、あなたの英語力を向上させ、あなたの目標を達成するための必勝法です。

  • I just love the investment that  our teachers make in our students,  

    私は、教師が生徒に投資することが大好きです。

  • and the investment that our students make  in themselves. Katie said it really well.

    そして、生徒が自分自身に投資することです。ケイティは本当によく言ってくれました。

  • The Facebook and community group  students aretotal badasses”.  

    フェイスブックやコミュニティグループの学生は「完全なワル」です。

  • They post videos of themselves practicing  with the content in Rachel's Academy and  

    レイチェルアカデミーのコンテンツを使って練習している様子を動画で投稿したり

  • we as teachers get a glimpse into what they are  working on, we get to help them make adjustments,  

    私たち教師は、彼らが何に取り組んでいるのかを垣間見ることができ、彼らの調整を手助けすることができます。

  • give them feedback on how they're doingit's so beneficial for them. Also they are just so

    彼らには、自分の仕事ぶりをフィードバックすることがとても有益なのです。また、彼らはとても

  • encouraging and supportive of each otherEverybody is working on the same journey,  

    お互いに励まし合い、サポートし合う。 誰もが同じ道を歩んでいます。

  • they maybe working on specifically different  things in the Academy but they learn from  

    アカデミーの中では、それぞれが別々のことに取り組んでいるかもしれませんが、その中から学ぶこともあります。

  • each other, and they get to support each other  throughout this process and it's so fun to see.

    そして、その過程でお互いに支え合うことができ、見ていてとても楽しいのです。

  • Our students uplift each otherYou sign up for the Academy,  

    生徒たちはお互いに高め合っています。 アカデミーに登録すると

  • you get access to all the materials. The videoswith the tips and tricks, and the audios to  

    は、すべての教材にアクセスできます。ヒントやコツが書かれたビデオと、オーディオで

  • train with. Every day you can log on and step  through the method. And in the community groups,  

    を使ってトレーニングを行います。毎日、ログインしてメソッドをステップアップすることができます。また、コミュニティグループでは

  • the students and the teachers motivate and  support each other. So now is the time,  

    生徒と先生がお互いにやる気を出し、支え合う。だから、今がその時なのです。

  • now is your chance to get started in the Academy  and save some money with this discount code,  

    アカデミーを始めるなら今がチャンス!この割引コードでお得に始めてみませんか?

  • our last sale of the year, to celebrate my  birthday, another lap around the sun! Get  

    今年最後のセール、私の誕生日を記念して、太陽をもう一周しますゲット

  • access to the materials, the methods, and yesthese teachers in our private community group  

    教材やメソッドへのアクセス、そしてそう、私たちのプライベート・コミュニティ・グループにいるこれらの教師たちへのアクセスです。

  • just for students. You post a video of one of the  challenges we give you, and you get personalized  

    学生だけのためのサービスです。私たちが与える課題の一つを動画で投稿すると、個人的に

  • feedback, often a video, from our teachers. The  code is Rachel43 for 81% off your first month.

    先生からのフィードバック(多くの場合、ビデオ)を見ることができます。コードはRachel43で、初月が81%オフになります。

  • What do our students think about our teachers?  

    生徒たちは、私たち教師のことをどう思っているのでしょうか。

  • This is Kostas, he's a long-time  student, active in the community.

    彼はKostasです。彼は長年の学生で、コミュニティで活躍しています。

  • I haven't stopped since then and I'm not  going to stop. I'm not going to stop because

    それ以来、私はやめていませんし、これからもやめるつもりはありません。止めるつもりはありません なぜなら

  • Rachel and her team, they gave me  hope. They gave me hope, and you know,  

    レイチェルと彼女のチームは、私に希望を与えてくれました。彼らは私に希望を与えてくれました そしてあなたは

  • you see back then, I would never dare to try to  do an American accent. It was, I would never dare.  

    当時の私は、あえてアメリカのアクセントをつけようとはしませんでした。勇気がなかったのです。

  • I would, I would, even if I was in a private  room, and I would try to do an American accent,  

    私は、私は、たとえ個室であっても、アメリカのアクセントをしようとしていました。

  • I would just, sometimes I would cry. I would  just, you know, turn into a red  

    私はただ、時々泣いていました。私はただ、ほら、赤になって

  • apple. And I would just shut down. I would  hear my voice trying to do an American accent,  

    appleです。そして、私はただ黙っていました。自分の声がアメリカのアクセントになっているのが聞こえてきます。

  • and I would just start crying immediately because  it would trigger me that I will never become what  

    とすぐに泣き出してしまうのは、「自分はこんな風にはなれない」ということが引き金になっているからです。

  • I want to become. I will never be able to compete  with all these Australian actors that so easily  

    なりたいと思っています。オーストラリアの俳優たちと簡単に競争することはできません。

  • can do American accent. And I would never be equal  and it really, it really hurts, it really hurts,  

    はアメリカのアクセントができます。そして、私は決して平等ではなく、それは本当に、本当に痛い、本当に痛いです。

  • and you know, when you try so hard, and you  just, you don't have someone to back you up.  

    一生懸命がんばっても、誰かに支えてもらうことができないと

  • But when I met Rachel, through Rachel's English  Academy, I got her and her team to back me up.

    しかし、レイチェルズ・イングリッシュ・アカデミーを通じてレイチェルと出会ったことで、彼女と彼女のチームがバックアップしてくれるようになりました。

  • Kostas, we do have your back and I am so glad  for your successes. Since posting that video,  

    Kostasさん、私たちはあなたを応援していますし、あなたの成功をとても嬉しく思っています。あのビデオを投稿してから

  • he's been cast in a play where he  has to have an American accent.

    彼はアメリカ訛りのある芝居に出演することになりました。

  • Now I'm practicing this. This is a script. It's  a, it's a script for a play here in Melbourne.

    今、私はこれを練習しています。これは台本です。これは、ここメルボルンで行われる芝居の台本です。

  • I wouldn't be able to do this play  if it wasn't for Rachel and her team.

    レイチェルと彼女のチームがいなかったら、私はこのプレイをすることができなかったでしょう。

  • If I didn't have Rachel and her team, this  simply wouldn't be possible right now. So.  

    レイチェルと彼女のチームがいなかったら、今のこの状況はあり得なかったでしょう。そうですね。

  • Thank you Rachel and your team. And to the rest  of you guys like myself, whatever level you are  

    レイチェルとあなたのチームに感謝します。そして、私のような他の皆さんには、どんなレベルであれ

  • at, keep working hard because it's working. I'm  so happy, that I, you know, that it's working

    で、効果が出ているので頑張り続けてください。私はとても幸せです、私は、あなたは、それが動作していることを

  • because now I can do this and I'm following  my dream and who knows where I'm going to be  

    なぜなら、今の私にはこれができて、自分の夢を追いかけていて、私がどこにいるかなんて誰にもわからないからです。

  • in a year from now. Because now I can pick up the  script and I apply everything I'm learning, I've  

    1年後にはなぜなら、今の私は台本を手に取り、学んだことをすべて応用できるからです。

  • learned and I keep learning. And polish my accentyou my pronoun-, you know my punctuation, and,  

    学び続けています。そして、私のアクセントを磨き、私の発音を知り、私の句読点を知り、そして

  • you know, I, I just know. I read and  I know how to say the word. It's,  

    あのね、私、私はただ知っているの。本を読めば、どうやってその言葉を言うのかがわかります。それは

  • it's just perfect. It's wonderful. And I owe  everything to Rachel and her team. So, thank you.

    it's just perfect.素晴らしいですね。そして、すべてはレイチェルと彼女のチームのおかげです。それでは、ありがとうございました。

  • Kostas, we are so proud of you. You have put  in the time, you continue to put in the time,  

    Kostas、私たちはあなたをとても誇りに思っています。あなたは時間を費やしてきましたし、これからも時間を費やしていきます。

  • you're an inspiration. A lot of my students  don't need to sound American, after all,  

    あなたはインスピレーションの源です。私の生徒の多くは、結局のところ、アメリカ人のように聞こえる必要はないのです。

  • accents are beautiful. They just want to be more  confident and fluent in speaking English. And  

    のアクセントは美しいものです。彼らはただ、もっと自信を持って流暢に英語を話したいのです。そして

  • our teachers, through our private communitieshelp them. This is Ella, a student from China.

    私たちの先生は、プライベートなコミュニティを通じて、彼らを支援しています。こちらは中国からの留学生、エラさん。

  • I also like the big support team from the AcademyLike all the teachers in this team are awesome.  

    また、アカデミーの大きなサポートチームも気に入っています。 このチームの先生方はみんな素晴らしいですね。

  • Every time when I submit my own recording to the  Facebook group, the teacher can always identify my  

    毎回、自分の録音したものをFacebookのグループに投稿すると、先生は必ず自分の

  • mistakes, small mistakes that  I could have never realized  

    自分では気づかなかったような小さな失敗も

  • myself. And they always give me very clear  and easy to follow instructions to improve.

    私自身のことです。そして、いつもとても分かりやすく、簡単に改善策を教えてくれます。

  • The teachers can be so precise in  their feedback because we're using  

    を使用しているので、先生方はとても正確なフィードバックをすることができます。

  • video. I really find that  so effective. This is Dave.

    の動画を見ることができます。私は本当にそれがとても効果的だと思います。これはデイブです。

  • And then the second part about this Academy, which  is I like about, is that they have beautiful and  

    そして、このアカデミーの2つ目の特徴は、私が気に入っているところでもあるのですが、彼らは美しい、そして

  • caring staff. So each time I upload uhmy video challenge on the community group,  

    ケアリングスタッフです。だから私は毎回、コミュニティ・グループに私のビデオ・チャレンジをアップロードしています。

  • I usually get like a feedback within one or  two days or so, which is very efficient in my  

    通常、1~2日以内にフィードバックを得ることができます。

  • personal experience, in my personal opinion. Even  though this mistake are tiny or small, I think  

    個人的な経験、個人的な意見です。このミスがほんの小さなものであっても、私は

  • this is very important to me because I was able  to incorporate this moment mistakes into my daily  

    この瞬間の失敗を日々の生活に取り入れることができたのは、私にとってとても重要なことです。

  • speaking habits, and I think in long-term runs  has a prolonged effect in my pronunciation skills.  

    また、長期的に見れば、私の発音能力にも長期的な影響があると思います。

  • So these feedbacks are very valuable and no  other classes would able to do that I say.

    このようなフィードバックは非常に貴重で、他のクラスではできないことだと思います。

  • And you already know Al.

    そして、あなたはすでにアルを知っている。

  • The teachers are so encouraging  and very expert. Um,  

    先生方はとても励ましてくれて、とてもエキスパートです。Um,

  • they can correct my mistakes in the most specific  way, so I could, I can just change my habit,  

    彼らは私の間違いを最も具体的な方法で修正してくれるので、私は、自分の習慣を変えればいいのです。

  • I can see my improvements and nowcan feel so confident in my English,  

    自分の成長を実感でき、今では自分の英語に自信が持てるようになりました。

  • and I really, really want you to also feel  what I feel when you speak in English.

    そして、私が英語で話すときに感じたことを、あなたにも感じてもらいたいと思っています。

  • This is Gabriella from Brazil.

    ブラジルのガブリエラです。

  • Through the Facebook group, I met  my colleagues and the teachers.  

    Facebookのグループを通じて、同僚や先生方と出会いました。

  • So there I can post my videos and I have fast  feedback from my colleagues and teachers.  

    そこで自分の動画を投稿すると、同僚や先生方からすぐにフィードバックがあります。

  • And actually, in my first posted video, I got  surprised when I saw a comment with a video  

    そして実は、私が初めて投稿した動画では、動画付きのコメントを見て驚きました。

  • from a teacher. So it was amazing because it  was a video about my improvements, about what,  

    先生からのメッセージです。自分の改善点や、何についてのビデオだったので、驚きました。

  • about what I was doing about that post thatdid. So it was specific for me, it was specific  

    私が行ったその投稿について、私が何をしていたかについて。だから私にとっては特定のものでした。

  • for that assignment, it was specific for that  post. So yeah, it was amazing feedback for me.

    その課題のための、その投稿のための特別なものでした。そうですね、私にとっては素晴らしいフィードバックでした。

  • All of you students inspire us teachers to hone  our craft and keep working hard to become better  

    学生の皆さんは、私たち教師に技術を磨き、より良いものを目指して努力し続けるように促してくれます。

  • teachers. I can't tell you how lucky I feel to be  a part of this community of teachers and students,  

    の先生方です。この先生と生徒のコミュニティの一員であることがどれほど幸運であるか、言葉にできません。

  • all supporting one another, knowing one anothercaring about one another. It's such an uplifting  

    みんながお互いに支え合い、お互いを知り、お互いを気遣っている。それは、とても元気づけられるものです。

  • and motivating group of people. So come  join our Academy. I want to see you there.

    とモチベーションの高い人たちが集まっています。だから、私たちのアカデミーに参加してください。私はそこであなたに会いたいと思っています。

  • Tom wants to see you there.

    トムがあなたに会いたがっています。

  • I love the Facebook group, I love the community  group in the Academy because I think that the  

    私はFacebookのグループが大好きで、アカデミーのコミュニティグループも大好きです。

  • students are unbelievably brave to share their  practice with the community. And what is great,  

    の学生たちは、信じられないほどの勇気をもって、自分たちの練習をコミュニティで共有しています。そして、何が素晴らしいのか。

  • and the reason that I love that community so much  is that it is a safe place to share your practice. People are  

    私がこのコミュニティをとても気に入っている理由は、自分の練習方法を共有できる安全な場所であることです。人々は

  • unbelievably supportive. There are so many  moments where someone will share a video  

    信じられないほどのサポートがあります。誰かがビデオをシェアしてくれる瞬間がたくさんあります。

  • and they'll get lots of comments saying,  “Wow! Way to go, you sound awesome! I'm so  

    といったコメントがたくさん寄せられるでしょう。私はとても

  • inspired to go work on that material now.” And  that kind of connection, student to student,  

    今からその教材に取り組もうと思いました。そして、そのようなつながりが、生徒から生徒へ。

  • that wouldn't happen without those facesthat Facebook group and the community group.  

    そのためには、あの顔ぶれ、あのFacebookグループ、そしてコミュニティグループがなければ実現しません。

  • And so to me, being able to be there as a teacherto provide you know really positive, constructive  

    私にとっては、教師としてそこにいて、本当にポジティブで建設的なものを提供することができます。

  • feedback to kind of help a student understand  where they may still have challenges but also to  

    生徒がまだ課題を抱えている部分を理解するためのフィードバックを提供するだけでなく

  • highlight for them where they having successes and  to create a space where you can kind of feel that  

    彼らが成功しているところを強調し、それを感じられるような空間を作ること。

  • forward moving energy of progress of getting  better. That to me is what that Facebook group is,  

    向上していくという前進するエネルギー。それが私にとって、あのFacebookグループです。

  • that community group and it's an awesome thing  to be a part of so you know as a teacher,  

    このようなコミュニティグループに参加することは、教師として素晴らしいことだと思います。

  • I get to be a part of it because I'm offering  concrete feedback for what you can do to improve,  

    向上のための具体的なフィードバックを提供しているからこそ、私はその一部になれるのです。

  • what you can do to kind of continue on your  path, but other students are also kind of  

    自分の道を進むために何ができるかを考えますが、他の学生もちょっとしたことで

  • chiming in with their thoughts and most of  the time just lots of motivation and it is,  

    感想を述べたり、ほとんどの場合、たくさんのモチベーションを与えてくれたりしました。

  • it's really inspirational to be in there and see  all of that activity. It's a lot of great energy.

    あの場にいて、あの活気を目の当たりにすると、本当に感激します。素晴らしいエネルギーに満ち溢れています。

  • Laura wants to see you there.

    ローラがあなたに会いたがっています。

  • For me as a teacher, I get to check in  on people's progress as they work through  

    教える側の私にとっては、みんながどのように勉強しているのかを確認することができます。

  • the daily plan. And it's great to see people who  stick with it for a long time and you can hear  

    デイリープランを長く続けている人を見ると嬉しいし、聞いていると

  • them work through each module  and improve and keep getting  

    それぞれのモジュールに取り組むことで、改善されていきます。

  • smoother and smoother and clearer  and clearer in their language.

    よりスムーズに、より明確に、よりはっきりとした言葉で表現されています。

  • Josh wants to see you there.

    Joshがあなたに会いたがっています。

  • I love the attitude that the students bring  to the academy. They're all so motivated to  

    私は、学生たちがアカデミーに持ち込む姿勢が大好きです。みんなやる気に満ち溢れていて

  • learn they're all so grateful for all  the help they get through the academy.

    は、アカデミーで得られるすべての支援に感謝しています。

  • Alicia wants to see you there.

    アリシアがあなたに会いたがっています。

  • I love that I'm meeting students from  around the world and then I'm helping  

    世界中の学生たちと出会い、そして彼らを助けることができるのは素晴らしいことです。

  • them improve their English and reach their  goals. I love students encourage each other,  

    彼らの英語力を向上させ、目標を達成させる。生徒がお互いに励まし合うのが大好きです。

  • support each other and cheer  each other on these groups  

    このグループでは、お互いにサポートし合い、応援し合います。

  • and I also love seeing their progress over time.  I love seeing the students come in in module 1  

    また、時間の経過とともに生徒の成長を見るのも好きです。 モジュール1で生徒が入ってくるのを見るのが好きです

  • and then work through one challenge at a time  and just get better and better and better.

    そして、一つずつ課題をクリアしていき、どんどん上達していくのです。

  • Katie wants to see you there.

    Katieがあなたに会いたがっています。

  • It's been so great just to know all of them, uhmthey also have a strong desire and motivation  

    彼らのように、強い願望とモチベーションを持っている人たちを知ることができたのは、とても良かったと思います。

  • to speak English and to better  themselves, I'm so impressed by them,  

    英語を話し、自分を高めようとしている彼らに、私はとても感銘を受けました。

  • they are willing to put in the hard work and just  super dedicate it so I love getting to know them.

    彼らはハードワークを厭わず、ただひたすら献身的に働いてくれるので、彼らを知ることはとても楽しいです。

  • Ms.Stokes wants to see you there.

    ストークさんがあなたに会いたがっています。

  • These are people who are highly motivatedself-driven, goal-driven and I'm continually  

    このような人たちは、モチベーションが高く、自分の意思を持ち、目標に向かって行動する人たちで、私は継続的に

  • inspired of how much progress they're  able to make at their own pace.

    は、自分のペースでどれだけ上達できるかを示すものです。

  • To hear more from Kostas, Ella, and my other  students, see this video or the link in the  

    Kostas、Ella、そして私の他の生徒たちの声をもっと聞きたい方は、このビデオか、あるいは、私のホームページのリンクをご覧ください。

  • video description. And be sure to subscribe  to my channel here on YouTube and turn on  

    ビデオの説明をご覧ください。そして、このYouTubeの私のチャンネルを必ず購読して、オンにしてください。

  • notifications on so that we can keep in touch.  I make new videos on the English language every  

    の通知をオンにしておけば、連絡を取り合うことができます。 私は英語に関する新しいビデオを毎

  • week and I would love to see you back hereFor now, keep your learning going with this  

    週に一度、ここに戻ってくるのを楽しみにしています。 今のところは、この

  • video and let me know in the comments below  if you have any questions about the Academy.  

    ビデオを見て、アカデミーについて質問があれば、下のコメント欄で教えてください。

  • I can't wait to see you there. That's it and  thanks so much for using Rachel's English.

    早くお会いしたいですね。以上、レイチェルの英語を使っていただき、本当にありがとうございました。

I'm learning Spanish again and it's so hard  for me to understand native speakers. And if  

スペイン語を学び直していますが、ネイティブスピーカーの言葉を理解するのはとても難しいです。そして、もし

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