Today on Inside the TOEFL Test,

今日はTOEFLテストのインサイドについて。

we're going inside the TOEFL iBT Listening section.

TOEFL iBTのリスニングセクションに入ります。

Specifically, the Function questions.

具体的には、関数問題。

Function questions ask you to identify the particular meaning

関数の質問は、特定の意味を識別するためにあなたに尋ねます

of a statement in a given context,

の文脈の中の文の

because a statement can have different meanings

には意味があるからだ

depending on the situation.

状況に応じて

In other words, the real meaning is different

つまり、本当の意味は違う

from the surface or literal meaning.

表面や文字通りの意味から

For example, if you are in a room with other people

例えば、他の人と一緒の部屋にいる場合

and someone says, "It's getting chilly in here,"

と誰かが言うと、「寒くなってきた」と

what they might really be saying is,

彼らが本当に言っているかもしれないのは

"Could someone close the window?"

"誰か窓を閉めてくれないか？"

You can recognize function questions

関数の質問を認識することができます

because they include phrases like:

のようなフレーズが含まれているからです。

"What does the professor mean when he says...?"

"教授が言っていることは..."

or "Why does the student say ... ?"

または "なぜ生徒は...と言うのか？"

Now let's look at a sample question from a conversation

では、会話の中から質問の例を見てみましょう。

between a coach and a student who are catching up

追い打ちをかけるコーチと生徒の間

on what happened while the student was away.

生徒の留守中に何があったのか

Here is an excerpt from the conversation:

以下、会話の抜粋です。

MALE COACH: Hi, Elizabeth.

こんにちは、エリザベス。

FEMALE STUDENT: Hey, Coach.

女性生徒: ねぇ、コーチ。

I just thought I'd stop by to see what I missed

見逃したものを見に行こうと思って

while I was gone.

私がいない間に

MALE COACH: Well, we've been working real hard on our plan

私たちは、私たちの計画に一生懸命取り組んできました。

for the next game ...

次の試合に向けて

I've asked Susan to go over it with you

スーザンに頼んだのよ

before practice this afternoon,

今日の午後の練習前に

so you'll know what we're doing.

私たちが何をしているかわかるでしょう。

FEMALE STUDENT: Okay.

女性の学生: わかりました。

MALE COACH: By the way, how did your brother's wedding go?

ところで、お兄さんの結婚式はどうでしたか？

FEMALE STUDENT: Oh, it was beautiful.

女性学生：ああ、それは美しかったです。

And the whole family was there.

そして、家族全員がそこにいました。

I saw aunts and uncles and cousins I hadn't seen in years.

久しぶりに会ったおばさんやおじさん、いとこたちを見た。

MALE COACH: So it was worth the trip.

だから、旅の価値があった。

FEMALE STUDENT: Oh definitely.

女性の学生: ああ間違いなく。

I'm sorry I had to miss practice, though.

でも、練習を休んでしまったのは残念でした。

I feel bad about that.

それはそれで悪い気がします。

MALE COACH: Family's very important.

家族はとても重要です。

FEMALE STUDENT: Yep.

女性学生: うん。

Okay, I guess I'll see you this afternoon at practice, then.

じゃあ、午後の練習で会おう。

MICHAEL: Here's an example of a function question:

MICHAEL.ここに関数の質問の例があります。

What does the man mean when he says "Family's very important."

"家族はとても大切だ "という男性の言葉の意味とは？

When looking at the answer options,

答えの選択肢を見ると

think about the context of the conversation.

会話の文脈を考える

So when the coach asks about the wedding, and says things like,

だから、コーチが結婚式のことを聞いてきて、こんなことを言うと

"so it was worth the trip" and "family is very important,"

"旅行した甲斐があった" "家族はとても大切だ"

you can conclude that the coach understands

コーチが理解していると結論づけることができます。

and agrees with her decision to miss practice.

と、練習を休むことに同意する。

So D is the correct answer.

だからDが正解。

Here's a tip for building your listening skills

リスニング力をつけるコツはこちら

that can also help with function questions:

機能の質問にも対応できる

When listening to a passage,

一節を聞くとき。

ask yourself what the speaker is really doing

話の真意を問う

by saying certain things.

あることを言うことで

The speaker may be doing things like: Directing; Recommending;

話し手は次のようなことをしているかもしれません。指示する; 推薦する。

Complaining; Agreeing or Disagreeing; Questioning;

不満を言うこと；同意すること、または同意しないこと；質問すること。

or Confirming.

または確認中。

When you know these types of intentions

こういった意図を知っていると

and that they often happen "beneath the surface"

潜伏していることが多い

of what is said, they can help you identify the function

言われていることのうち、機能を特定するのに役立ちます。

of what is said more easily.

より簡単に言われていることの

There are lots of ways to improve your English skills.

英語力を高める方法はたくさんあります。

Whatever you do, keep practicing.

何をするにしても、練習を続けてください。

And good luck on your TOEFL test.

そして、TOEFLテスト頑張ってください。