- Did you find Bavna? - I think we're getting closer,

- バブーナは見つかりましたか？- 近づいてきましたね。

- but we need your help. - Anything.

- あなたの助けが必要なの- 何でもいいわ

While we were looking for Bavna,

バブーナを探している間に

we discovered that Pinky

ピンキーが

and Dhruv's goats are also missing.

とドゥルヴのヤギも行方不明になっています。

Three goats missing in one day!

1日で3匹のヤギが行方不明に！？

That's what I said.

私が言ったのは、そういうことです。

Actually, Chikku, that's what I said.

実は、チクちゃん、そう言ってたんです。

Before their goats disappeared,

ヤギがいなくなる前に

Pinky and Dhruv heard the same tune.

ピンキーとドルーフは同じ曲を聞いた。

It sounds like this.

こんな感じに聞こえます。

( singing )

( 歌)

Oh. Oh, yes. Yes, I know that tune.

ああ、そうだ。ああ、そうだな。はい、その曲は知っています。

Pinky and Dhruv said they heard the tune

ピンキーとドルーフは曲を聞いたと言っていました。

being played on an instrument,

楽器で演奏されていること。

but we need your help identifying it.

しかし、それを特定するのにあなたの助けが必要です。

Of course. Yes.

そうですよねそうだな

Okay, so Joshi-sir is going to play the tune

よし、じゃあ、城司さんが曲を演奏することになった。

you heard on three different instruments.

3つの楽器で聞いた

When you hear the right one, let us know.

正しいものを聞いたら、教えてください。

- Okay! - Got it.

- よし！- わかったわ

Sitar, please.

シタールをお願いします

Both: Sitar.

両方：シタール。

Was it this instrument?

この楽器だったのかな？

- That's not it. - Nope.

- そうじゃない- 駄目だ

Next instrument.

次の楽器。

Harmonium, please.

ハルモニウムを

Both: Harmonium.

両方：ハルモニウム。

- What about this one? - Nope.

- これはどうだ？- いや

Nope. That's not it either.

駄目だそれも違う

All right, bring in the bansuri, please.

よし、バンズリを持ってきてくれ。

Both: Bansuri.

とも：バンズリ。

That's it. That's the instrument.

それだそれが楽器です。

- Are you sure? - Oh, yes!

- 本当ですか？- ああ、そうだ！

Yes, yes, yes, yes, yes, yes, yes!

はいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいはいいいえ

- It sounded exactly like that. - Wait a second.

- まさにその通りの音だった。- ちょっと待って

I heard that tune on the bansuri earlier today, too.

今日もさっきバンズリで聞いた曲です。

Joshi-sir, did you teach this tune

女子先生はこの曲を教えたのですか？

to any of your students who play bansuri?

バンズリをやっている生徒さんに？

I did. It's so simple,

やってみました。とても簡単なことなんです。

I teach it to my youngest students,

末っ子の生徒に教えています。

and today I had one who just started.

と、今日は始めたばかりの人がいました。

I think I know what happened.

何が起こったかわかった気がする。

Let's think this through.

よく考えてみましょう。

Bavna, Purry, and Bhanu all wondered off this morning,

バブナ、ピュリー、バヌは今朝、みんなでお出かけしてきました。

and before each one did, there was the sound of someone

その前に誰かの音がした

playing the same tune on a bansuri.

バンズリで同じ曲を弾いている。

There was only one person

一人しかいなかった

playing that tune on her bansuri-- Dimple.

彼女のバンズリでその曲を演奏していた -- ディンプル

So maybe all the goats heard the music and followed Dimple.

だから、ヤギはみんな音楽を聞いてディンプルの後をつけたのかもしれない。

But where are our goats now, Mira?

でも、ヤギはどこにいるの、ミラ？

We need to go talk to Dimple.

ディンプルに話を聞きに行かないと

- ( bansuri playing ) - Everybody hear that?

- ( bansuri playing ) - みんな聞いた？

Aah! That's the tune!

ああ、この曲だ！

And it's being played on a bansuri.

しかもバンズリで流されてるし。

And look! Our goats!

見て！ヤギだ！

- Aww, look at them. - They look so happy.

- 見てみろよ- とても幸せそうだ

Hi, everybody! Look, goats!

ハイ、みんな！見て！ヤギさん！

- Your friends are here. - Purry!

- お友達が来ました。- パーリー！

My girl! I'm so happy to see you.

マイ・ガール!お会いできて嬉しいです。

Come here, boy. I missed you.

おいで会いたかったよ

Bavna! You love that tune, don't you?

バブーナ！その曲が好きなんだろ？

( bleats )

( ブリーツ)

Thank you so much, Mira.

ミラさん、本当にありがとうございます。

Mira's the best. Isn't she, Purry?

ミラは最高だ。そうでしょ？

It looks like the case of the missing goats--

行方不明のヤギの事件のようですが...

- Is closed. - ( bleats )

- 閉鎖されています。- ( bleats )

Mira, dear, is everything okay?

ミラ、大丈夫か？

Yes, Auntie.

はい、おばちゃん。

We were looking for Bavna, Purry, and Bhanu,

バブナ、プリリー、バヌを探していました。

and we figured out that they followed you

彼らがあなたを尾行していたことがわかりました

and Dimple home from her music lesson.

とディンプルが音楽のレッスンから帰ってきました。

My goodness. How adorable.

何てこったなんて愛らしいんだろう

They love your music, Dimple.

彼らはあなたの音楽が好きなのよ ディンプル

I love music!

音楽が大好きです。

Dimple, you are welcome to play for Bavna anytime.

ディンプルさん、いつでもバブーナのためにプレーしてください。

- Yay! - Hey, Chikku,

- イェーイ！- ねえ、チクちゃん。

I bet if we played our instruments,

私たちが楽器を演奏していたら、間違いなく

everyone will love our music, too.

みんなも私たちの音楽が好きになる

Yes! And they'll want to follow us!

そうだ！そして、彼らは私たちの後を追いたいと思うでしょう！

( snoring )

( いびき )

( clucking, squawking )

( ガチャガチャ鳴く、鳴く)

Oh, Raj.

ラージ

Were you trying to take a nap?

昼寝しようとしてたの？

This is not what I had in mind!

これは、私が考えていたものとは違う!