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  • Today we're going to continue to teach you the best English vocabulary words to know, the most useful.

    今日も、知っておくと便利な英単語を教えていきます。

  • We're using the Academic Word List.

    アカデミックワードリストを使っています。

  • You need to know these words if you're preparing for the IELTS or the TOEFL exam,

    IELTSやTOEFL試験の準備をしている方は、これらの単語を知っておく必要があります。

  • or just even for more sophisticated conversation,

    あるいは、より洗練された会話のためだけにも。

  • even if you're not preparing for an exam.

    試験対策をしていなくても

  • These words are for intermediate students.

    これらの単語は中級者向けです。

  • As we study the words and definitions, we're going to go to Youglish

    単語や定義を勉強していくうちに、Youglish

  • so we can see lots of examples of these words being used in real life

    ということで、実際に使われている例をたくさん見ることができます。

  • so you can better understand the meaning.

    ということで、より意味を理解できるようになりました。

  • And don't forget, if you enjoy this video, or learn something new,

    そして、あなたがこのビデオを楽しむか、何か新しいことを学ぶ場合は、忘れないでください。

  • please like it and subscribe with notifications. It means a lot to me.

    いいね!をして、通知で購読してください。 それは私にとって多くのことを意味します。

  • These are words you can expect to encounter on a daily basis in everyday life,

    日常生活の中で日常的に出会えるであろう言葉です。

  • newspapers, on TV, and so on.

    新聞、テレビなどで。

  • You're going to learn, REALLY LEARN, 5 words today.

    今日は5つの単語、REALLY LEARNを覚えようとしています。

  • We're pulling words from Band 1 of the Academic Word list, in alphabetical order, this is the second five.

    アカデミック・ワード・リストのバンド1からアルファベット順に単語を引っ張ってきていますが、これは2番目の5つです。

  • And we're going to do something important here,

    そして、ここで重要なことをしようとしています。

  • we're going to give you the definition in English.

    英語での定義をお伝えします。

  • And then you'll hear examples in English.

    そして、英語で例文を聞くことになります。

  • So you'll learn this as an English word, not just as a translation of a word in your own language,

    なので、これを自分の言葉で翻訳するのではなく、英単語として覚えることになります。

  • and that will help you to think in English and integrate this word into your use of English.

    と、それが英語で考えたり、この単語を英語の使い方に統合したりするのに役立つのではないでしょうか。

  • Our first word is authority.

    私たちの最初の言葉は「権威」です。

  • Four syllables, second syllable stress, and we have a Flap T in there.

    4音節、2音節目のストレス、そこにフラップTが入っています。

  • Au-thor-ity.

    Au-thor-ity.

  • Let's watch it up-close and in slow motion so we can really study the mouth movement.

    間近でスローモーションで見てみよう、口の動きを本当に勉強できるように。

  • Authority. It's a noun, and it means power.

    権威のこと。名詞で、権力を意味します。

  • The power to give orders, make decisions.

    命令したり、決定したりする力。

  • For example, the owner of company has the authority to hire and fire people.

    例えば、会社のオーナーは人を雇ったり解雇したりする権限を持っています。

  • The parents have the authority in the family.

    家族の中では親が権威を持っています。

  • They get to make the decisions.

    彼らが決定を下すんだ

  • We decide when kids go to bed.

    子供が寝る時間を決める

  • Power. It's also confidence.

    パワーがある。それは自信でもある。

  • When you know a lot about something, when you're respected in that field, you have authority.

    何かに詳しくて、その分野で尊敬されているときは、権威がありますよね。

  • He's the leading authority on penguins.

    ペンギンの第一人者です。

  • He knows so much about them, we trust what he says about them. He's the leading authority.

    彼は彼らのことをよく知っているので、私たちは彼の言うことを信頼しています。 彼は第一人者だ

  • Or you could say, he's an authority on, with the preposition 'on'.

    あるいは、前置詞の「on」を使って、彼は「onの権威だ」と言うこともできます。

  • He's an authority on penguins.

    彼はペンギンの権威です。

  • An authority on penguins.

    ペンギンの権威。

  • He spoke with authority.

    彼は権威を持って話した

  • That means, he had confidence that what he was saying

    つまり、彼は自分の言っていることに自信を持っていた。

  • would be trusted and that everyone would believe and respect these words.

    という言葉が信頼され、誰もがこの言葉を信じ、尊重してくれるようになりました。

  • He said it with authority.

    彼は権威を持って言った

  • It's power, it's confidence, but we also use it to refer to people who have authority.

    権力であり、自信でもありますが、権威のある人のことを指して使うこともあります。

  • Have you ever noticed the word 'authority' used in the news?

    ニュースで「権威」という言葉が使われていることに気づいたことはありますか?

  • Local authorities are investigating the issue.

    自治体が調査している。

  • This would probably mean police.

    これはおそらく警察のことだろう。

  • He complained to the authorities about his neighbor's dog.

    隣人の犬のことで当局に苦情を言った。

  • Now, let's go to Youglish to look at some more sample sentences.

    では、Youglishでもう少し例文を見てみましょう。

  • He said he has the authority, that is, he has the power to do something.

    権威を持っている、つまり何かをするための力を持っていると。

  • The next sentence:

    次の文章です。

  • Is a real authority.

    本物の権威です。

  • So, referring to the person.

    だから、その人を参考にして。

  • He IS an authority in a particular field.

    彼は特定の分野の権威だ

  • He is seen as one of the most knowledgeable people in the modern art scene.

    現代アートシーンに最も精通している人物の一人と見られている。

  • Our next sentence:

    私たちの次の文章。

  • May lack the authority.

    権限がないかもしれません。

  • That is, they may lack the power to do something.

    つまり、何かをする力が足りないのかもしれません。

  • Might want to do something but not be able to do it because of the laws.

    やりたくても法律の関係でできないかもしれません。

  • The laws have not given that person or group the power to make that decision, the power to act.

    法律はその人や集団にその決定権、行動力を与えていない。

  • They may lack authority.

    彼らには権限がないのかもしれません。

  • The next sentence:

    次の文章です。

  • Question authority. Have you heard this before?

    疑問の権化だ前にも聞いたことがあるのか?

  • It means to challenge the power of somebody.

    誰かの力に挑戦するという意味です。

  • Maybe to break the rules: challenge authority.

    ルールを破るためには:権威に挑戦することかもしれません。

  • For example, a college professor is giving a lecture.

    例えば、大学の教授が講義をしているとします。

  • She's an authority on the subject.

    彼女はその分野の権威だ

  • A student might say, excuse me, I'm not sure that's right, have you thought about this?

    生徒が言うかもしれませんが、すみません、そうなんですかね、考えたことありますか?

  • Questioning authority.

    権威に疑問を持つ。

  • Some people would never do that, and some people think it's very important to do that.

    そんなことは絶対にしないという人もいますし、それはとても大切なことだと思っている人もいます。

  • Question authority.

    質問の権限。

  • Our next sentence:

    私たちの次の文章。

  • An authority on.

    の権威です。

  • Confidence, knowledge, believed to know a lot about something, respected in that way.

    自信、知識、何かについて多くのことを知っていると信じられている、そのように尊敬されている。

  • An authority on youth culture.

    若者文化の権威。

  • Knows a lot about that, her opinions and what she says about it is respected.

    そのことをよく知っていて、彼女の意見や発言は尊重されています。

  • Authority.

    権威。

  • I want to take a second to shout-out Cambly who is sponsoring this video.

    このビデオをスポンサーしているCamblyにちょっとだけお礼を言いたいです。

  • Cambly is a platform, it's an app, that you can use to connect directly with teachers

    Camblyは、先生と直接つながるためのプラットフォーム、アプリです。

  • and they're offering you a free 15-minute, one-on-one lesson, Just use the code rachel-english.

    無料で15分間のマンツーマンレッスンを提供しています コードを使ってください レイチェル英語を

  • I know some of you are here for test prep vocabulary learning.

    テスト対策の語彙学習のために来ている人もいると思いますが

  • You can actually go to Cambly and search for a teacher who specializes in test prep.

    実際にカンブリアに行って、テスト対策を専門にしている先生を探すことができます。

  • Type in the test that you're preparing for and you'll find teachers.

    あなたが準備しているテストを入力すると、あなたは教師を見つけることができます。

  • You can find teachers who are available right now.

    今すぐ利用できる先生を探すことができます。

  • You can read about them, see their rating, and take a lesson.

    読んで、評価を見て、レッスンを受けることができます。

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    あなたが好きな先生を見つけたら、年間レッスンパッケージを43%オフで提供しています。

  • just use the code rachel-english10.

    コードはレイチェル英語10だ

  • Check them out, find a teacher to connect with,

    それらをチェックして、つながりのある先生を探しましょう。

  • and thank you to Cambly for sponsoring this video.

    そして、このビデオをスポンサーしてくれたCamblyに感謝します。

  • Ok, we're going to move on to the next word, that is 'available'.

    さて、次の単語、それは「利用可能」です。

  • And to give you guys a heads up, we're looking at benefit, concept, and consistent next.

    そして、皆さんに注意してもらいたいのは、利益、コンセプト、一貫性のある次を見ていることです。

  • Available. Just like 'authority' it's a four-syllable word, with second syllable stress,

    利用可能です。 権威」と同じように4音節の単語で、2番目の音節が強調されています。

  • and we have a schwa in the first syllable. Uh, uh, uh, authority.

    と最初の音節にシュワがあります あー、あー、あー、権威。

  • Uh, uh, uh, available.

    あ、あー、あー、空いてます。

  • Do you hear how the rhythm is the same? Da-da-da-da.

    リズムが同じなのがわかりますか?ダ、ダ、ダ、ダ、ダ、ダ

  • Authority. Available.

    権威。利用可能。

  • Let's watch this up-close.

    間近で見てみましょう。

  • It's an adjective. It means easy or possible to get, to find.

    形容詞ですね。 簡単に手に入る、手に入れることができる、見つけることができるという意味です。

  • Just before the big storm, emergency supplies were not available anywhere.

    大嵐の直前になると、どこにも防災用品が手に入らなくなっていました。

  • It was not possible to find emergency supplies, they were all sold out.

    防災用品を見つけることはできませんでした、完売していました。

  • The opposite of available is 'unavailable'.

    availableの反対語は「利用できない」です。

  • We also use it with people.

    人でも使用しています。

  • Someone is able to talk with someone, or meet with someone, or not.

    誰かと話すことができる人、誰かと会うことができる人、できない人。

  • I need to call my boss, but she's not available until after 2pm.

    上司に電話したいのですが、午後2時過ぎにならないと出られません。

  • It's not possible to get her on the phone before that.

    それ以前に、彼女を電話に出すことはできません。

  • Hi, is Rachel there? Sorry, she's not available right now.

    レイチェルはいますか?申し訳ありませんが、今はご利用いただけません。

  • It can also mean not being used, not occupied.

    使われていない、占有されていないという意味にもなります。

  • If you're sitting at a conference and someone says, is that seat available?

    会議で座っていて誰かに言われたら、その席は空いていますか?

  • You can say, yes, it's available, you can sit here.

    はい、空いています、と言って、ここに座ってください。

  • Or, no, it's not available. My friend is sitting here. She's in the bathroom. Sorry.

    というか、使えない。友人はここに座っています。彼女はバスルームにいます。失礼しました。

  • It also means free or ready to do something: I'm available to babysit most weekends.

    また、無料または何かをする準備ができているという意味でもあります。

  • That means I'm free. I would like to do that. I'm available.

    つまり、私は自由なのです。それをしたいと思っています。私は空いています。

  • And finally, we also use it to mean not involved in a romantic relationship.

    そして最後に、恋愛関係ではないという意味でも使います。

  • Your friend Jack is so cute. Is he available?

    お友達のジャックがかわいいですね。彼は空いてますか?

  • No, he's been dating someone for a long time.

    いや、彼はずっと前から付き合っている人がいます。

  • Possible. Free or easy to get.

    可能です。無料または簡単に手に入る。

  • For a person: able to speak with someone or do something with or for someone.

    人のために:誰かと話したり、誰かと何かをしたり、誰かのために何かをしたりすることができる。

  • Not occupied, like the chair, and not dating someone.

    椅子のように占領されているわけでもなく、誰かと付き合っているわけでもない。

  • Let's go to Youglish and check out some more sentences.

    Youglishに行って、もう少し文章をチェックしてみましょう。

  • Made benefits available.

    福利厚生を利用できるようにしました。

  • Made them easy or possible to get.

    簡単に手に入れることができるようにしました。

  • Our next sentence:

    私たちの次の文章。

  • And it is also available in 17 different languages.

    そして、17カ国語にも対応しています。

  • Available in 17 different languagespossible to get in 17 different languages.

    17の異なる言語で利用可能 - 17の異なる言語で取得することが可能。

  • Our next clip:

    次のクリップです。

  • The teachers who are available.

    空いている先生方。

  • That is, the teachers who are able to take on new students.

    それは、新入生を受け持つことができる先生方です。

  • Our next clip:

    次のクリップです。

  • When he's available, when the doctor is free to see patients, for what time can she make an appointment.

    先生が空いている時に、何時から何時まで患者さんを診ることができるのか。

  • Oh, when is he available? Thursday next week?

    え、いつ空いてるの?来週の木曜日?

  • Available. Easy to get, free, not busy, not occupied.

    入手可能。手に入りやすい、空いている、忙しくない、埋まっていない

  • Next is 'benefit'. Three syllables, first-syllable stress, be-ne-fit.

    次は「ベネフィット」です。三音節、第一音節の強調、ビ・ネ・フィット。

  • Let's look up-close.

    近くで見てみよう

  • Benefit. A noun: it's a good or helpful effect or result.

    恩恵。名詞:良い、または役に立つ効果や結果。

  • One of the benefits of solar is lowering your energy bill.

    太陽光発電のメリットの一つは、電気代を安くすることです。

  • It's also something extra that an employer can offer in addition to salary.

    また、雇用主が給与以外にも提供できるものがあります。

  • For example, the benefits at my new job are great: full health coverage, 401k, 6 weeks paid vacation.

    例えば、私の新しい仕事での福利厚生は素晴らしいものです。

  • It can also be a social event to raise money:

    募金のための交流会にもなります。

  • We're having a benefit to raise money for the local homeless shelter.

    地元のホームレスの避難所のための募金をするための給付金があります。

  • There's going to be dinner and dancing.

    夕食とダンスがあります。

  • Have you ever heard the phrase 'the benefit of the doubt?'

    疑いの余地がある」という言葉を聞いたことがありますか?

  • If someone gives you the benefit of the doubt, then they believe you in a given situation.

    誰かがあなたに疑いの余地を与えるならば、彼らは与えられた状況であなたを信じています。

  • For example, some people think he's lying, but I'm giving him the benefit of the doubt.

    例えば、彼が嘘をついていると思っている人もいるが、私は彼に疑いの余地を与えている。

  • 'Benefit' is also a verb, and it means to be helpful or useful.

    'Benefit'は動詞でもあり、「役に立つ、役に立つ」という意味になります。

  • The new park really benefits the families in the neighborhood.

    新しい公園は本当に近所の家族にメリットがあります。

  • How did you benefit from your experience at your last job?

    前職での経験はどのように活かされましたか?

  • That means, what did your last job help you learn?

    つまり、前職で何を学んだのか?

  • Benefit: a helpful result; something in addition to a salary in a job.

    Benefit: 役に立つ結果が得られること。

  • Now, let's go to Youglish for some more phrases.

    では、Youglishでフレーズを増やしてみましょう。

  • For the benefit of our viewers.

    視聴者のために

  • A helpful result. The interviewer believes this man has experiences, ideas, opinions to share

    役に立つ結果が出た。面接官は、この人は経験、アイデア、意見を共有できると考えている

  • that would benefit people watching. That would be helpful to them.

    それは見ている人のためになるそれは見ている人の役に立っているでしょう

  • Our next sentence:

    私たちの次の文章。

  • The enormous benefit. This partnership has been extremely helpful to them.

    莫大な恩恵を受けることができました。このパートナーシップは彼らにとって非常に役立っています。

  • And our next sentence:

    そして、次の文章。

  • He's going to benefit from those decisions.

    彼はそれらの決定から利益を得るだろう。

  • He will have a positive impact from these decisions.

    このような判断から、彼は良い影響を受けることになるでしょう。

  • Helpful, positive.

    役に立つ、ポジティブ。

  • And now, our next clip:

    さて、次のクリップです。

  • The retirement plan.

    退職金制度のこと。

  • That is a benefit of some jobs. In addition to your wages, you might get a retirement plan.

    それが仕事によってはメリットになります。給料に加えて、退職金がもらえるかもしれません。

  • I hope this video benefits you in some way.

    この動画が何らかの形であなたの役に立つことを願っています。

  • Has a positive impact.

    ポジティブな影響を与えます。

  • Concept. A noun. Two syllables. Can you tell which syllable is stressed?

    概念。名詞2つの音節。どの音節が強調されているかわかりますか?

  • Concept. It's the first syllable.

    概念だ最初の音節だ

  • Let's look up-close.

    近くで見てみよう

  • An idea of what something is or how it works.

    何かが何であるか、またはそれがどのように機能するかについての考え。

  • Maybe someone is explaining a new invention to you and you say,

    誰かが新しい発明の説明をしていて、あなたが言うのかもしれません。

  • I get the concept.

    コンセプトは理解しています。

  • I have an idea of how it works. Or, she doesn't get the concept of how to write an essay.

    書き方の概念がある。あるいは、小論文の書き方の概念を理解していない。

  • She doesn't understand that you need an introduction, then a body, and a conclusion.

    序章、身体、結論が必要なことを 彼女は理解していない

  • She doesn't get the concept of how writing an essay works.

    彼女はエッセイの書き方の概念を理解していない。

  • Or maybe someone thinks they have a really great idea of a new way to approach nutrition in school cafeterias.

    あるいは、学食で栄養学にアプローチする新しい方法について、本当に素晴らしいアイデアを持っていると思っている人がいるのかもしれません。

  • Someone could say, that's not a new concept.

    誰かが言うかもしれませんが、それは新しい概念ではありません。

  • They've been doing that in Europe for years.

    ヨーロッパでは何年も前からやっているそうです。

  • That means it's not a new idea.

    つまり、新しい発想ではないということです。

  • Or maybe, if I like the way a history teacher explains something in a video, I might think,

    というか、歴史の先生が動画で何かを説明しているのを見て好きになったら思うかもしれません。

  • I'm going to borrow that concept in my next video.

    そのコンセプトを次の動画でお借りします。

  • Concept. An ideawhat something is or how it works.

    概念。アイデア - 何かが何であるか、またはそれがどのように機能するか。

  • Let's go to Youglish.

    Youglishに行こう。

  • That idea was coupled with the concept.

    その発想が相まって

  • That means paired together, with the idea of the free market.

    つまり、自由市場の考え方と対になっているということです。

  • With an understanding of the free market and how it works. That concept.

    自由市場とその仕組みを理解した上でその概念を

  • Our next sentence:

    私たちの次の文章。

  • Consider a concept more broadly.

    概念をより広く考える。

  • That means take this idea, and how we think it works,

    つまり、このアイデアをどう考えているのか、どう考えているのかということです。

  • and ask ourselves to expand that, to look beyond how we think it works and ask ourselves:

    と自問自答して、それを拡大して、自分たちが考えている方法を超えて、自分たちに問いかけてみましょう。

  • Could it work like this? Could it work like that?

    こんな風になるのかな?こんな風になるのかな?

  • Expand our concept of it.

    概念を広げる。

  • The next sentence.

    次の文章です。

  • It's the same concept, but with lots of bells and whistles.

    コンセプトは同じだが、たくさんの飾りがついている。

  • It's the same idea, it works the same way, but with extra things.

    同じ考えで、同じように動作しますが、余計なものが入っています。

  • 'Bells and whistles' is an idiom, this means extra things, things you don't necessarily need,

    'Bellls and whistles'は慣用句で、これは余分なもの、あなたが必ずしも必要としないものを意味します。

  • but some people might want.

    と思っている人もいるかもしれませんが、そうしたい人もいるかもしれません。

  • For example, a toaster.

    例えばトースター。

  • I bought a toaster recently for my family, we hadn't had one before,

    最近、今まで持っていなかった家族のためにトースターを購入しました。

  • and I couldn't decide, did I just want something basic and simple

    決めかねていたのですが、基本的でシンプルなものがいいのでしょうか?

  • or did I want one with more bells and whistles like a digital clock?

    それとも、デジタル時計のようにもっと豪華なものが欲しかったのかな?

  • I went with the simple one.

    シンプルなもので行きました。

  • Our next clip:

    次のクリップです。

  • There was no concept of stopping bullying.

    いじめを止めるという概念はなかった。

  • No idea about itno one was considering it, or thinking about how that might work,

    それについては、誰も考えていなかったし、どうすればうまくいくか考えてもいなかった。

  • everyone was just accepting that it was okay, and that they didn't need to do anything about it.

    みんな「いいんだよ」「何もしなくてもいいんだよ」と受け入れていました。

  • There was no concept of stopping it.

    止めるという概念がなかった。

  • And our last word, consistent. An adjective, three syllables with middle syllable stress.

    そして最後の言葉は、一貫性があること。形容詞、3つの音節で、真ん中の音節が強調されています。

  • Make sure that first syllable doesn't even have a vowel in it. Kn. The N absorbs the schwa. Kn.

    最初の音節に母音が入っていないことを確認してください。クン。nはシュワを吸収しますクン。

  • Consistent. Also notice I'm not releasing the T at the end. I'm not saying 'consistent'.

    一貫性がある。最後にTを出していないことにも気づいてください。一貫性がある」とは言っていません。

  • I'm saying 'consistent' and making that a stop. That's the most common pronunciation you'll hear.

    一貫して」と言って、それをストップにしている。それが一番よく聞く発音ですね。

  • Let's watch this up-close.

    間近で見てみましょう。

  • If I wanted to give you a definition of just one word, it would be 'same'.

    一つの言葉の定義をあげるとしたら、「同じ」でしょうか。

  • Acting the same way. We need to be more consistent in how we discipline the kids.

    同じように行動している子供のしつけ方にもっと一貫性を持たせる必要があります。

  • Sometimes we ignore them, sometimes we yell at them, sometimes we try to reason with them.

    時には無視したり、怒鳴ったり、理屈をこねてみたり。

  • I think we need to come up with our concept of parenting.

    子育てのコンセプトを考えないといけないと思います。

  • And be more consistent with it.

    そして、もっと一貫性を持って。

  • We need to be consistent in our approach to parenting.

    子育てには一貫したアプローチが必要です。

  • I threw in the word 'approach' there which is a word we learned in our last Band 1 vocabulary video.

    アプローチ」という言葉は前回のBand1のビデオで習った言葉です。

  • You can find the link to that video here.

    その動画のリンク先はこちらです。

  • Now, I'm going to use it as an adverb by throwing on LY:

    今度はLYに投げかけて副詞として使ってみます。

  • Their Pad Thai is consistently the best I've had.

    彼らのパッタイは一貫して私が食べた中で最高です。

  • It's the same .

    それは同じです。

  • Every time I have it, it's the best.

    毎回、最高です。

  • If it's inconsistent, then that means sometimes it's great and sometimes it's not.

    矛盾しているということは、素晴らしい時もあれば、そうでない時もあるということです。

  • You don't really want a product that's inconsistent. You want people to be able to rely on that.

    一貫性のない製品は本当に欲しくないですよね。それを頼りにしてもらいたいんですよね。

  • Notice, it's IN, inconsistent.

    注意してください、それはINです、矛盾しています。

  • Earlier we had 'available' and 'unavailable',

    以前は「利用可能」と「利用不可」がありました。

  • UN, as opposites.

    国連、反対派として。

  • But here, it's not UN, it's IN.

    でもここではUNじゃなくてIN。

  • Inconsistent. Unavailable. Inconsistent.

    矛盾している。利用できません。矛盾している。

  • Consistent also means the same over time.

    一貫性があるということは、時間が経っても同じということでもあります。

  • The pain has been consistent since the accident.

    事故の時から痛みは一貫しています。

  • It's been the same.

    今までと変わらない。

  • It hasn't gotten any better.

    全然良くなっていません。

  • Your symptoms are consistent with the flu.

    あなたの症状はインフルエンザと一致しています。

  • That means your symptoms are the same symptoms that someone would have if they have the flu.

    つまり、あなたの症状は、誰かがインフルエンザにかかっても同じ症状が出るということです。

  • We think you have the flu based on your symptoms.

    症状からしてインフルエンザにかかっているのではないかと思います。

  • His story about what happened is not consistent with what she said.

    彼の話は、彼女が言ったことと矛盾しています。

  • That means not the same, so one of them must be lying.

    つまり同じではないということだから、どちらかが嘘をついているに違いない。

  • Let's go to Youglish.

    Youglishに行こう。

  • What they do is consistent with what they teach.

    彼らがしていることは、彼らが教えていることと一致しています。

  • This means, what they do is the same as what they teach.

    つまり、彼らがやっていることは、彼らが教えていることと同じなのです。

  • They don't say, “It's important to exercise at least three times a week”, but then never exercise.

    週に3回以上運動することが大切」とは言わないが、その後は絶対に運動しない。

  • That wouldn't be the same, that would be inconsistent.

    それはそれで矛盾しているだろう。

  • They do the same as what they teach other people to do.

    他の人に教えていることと同じことをしているのです。

  • They exercise at least three times a week.

    週3回以上の運動をしている。

  • What they do is consistent with what they teach.

    彼らがしていることは、彼らが教えていることと一致しています。

  • Our next clip.

    次のクリップです。

  • It takes consistent effort.

    一貫した努力が必要です。

  • It takes the same effort over time.

    時間をかけても同じ努力が必要です。

  • You can't do it for a week, then not put in any effort for months and expect to be any good at it.

    1週間もやらずに何ヶ月も努力せずに、何の成果も期待できない。

  • Consistency, that's the noun, consistency is important.

    一貫性、それが名詞になっていて、一貫性が大事なんです。

  • Our next clip:

    次のクリップです。

  • Consistent in what he says, consistent in what he does.

    言っていることに一貫性があり、やっていることに一貫性がある。

  • That means, over time, he says and does the same things relating to a particular topic.

    つまり、時間をかけて、特定のトピックに関連して同じことを言ったりやったりしているということです。

  • For example, he always treats people with respect.

    例えば、彼は常に人に敬意を持って接している。

  • He doesn't ignore the person bagging his groceries. He says, “How are you today?”

    食料品を袋詰めしている人を無視しない。 "ご機嫌いかがですか?"って言うんですよ

  • He's consistent in what he does and what he says over time.

    彼の行動と発言は時間をかけて一貫している。

  • Our next clip:

    次のクリップです。

  • The problem is producing consistent quality at scale.

    問題は、スケールで一貫した品質を生産することです。

  • Consistent quality.

    一貫した品質。

  • The same quality, at scale.

    同じ品質で、スケールで。

  • 'At scale' means as you grow bigger and bigger.

    'At scale'とは、どんどん大きくなっていくという意味です。

  • For example, they make a great pizza when they only have to make one every 10 minutes.

    例えば、10分に1枚しか作らなくてもいい時には美味しいピザを作ってくれます。

  • But when they have to make one every three minutes, the quality goes down.

    しかし、3分に1本は作らないといけないとなると、質が落ちてしまう。

  • They can't produce at scale.

    彼らは規模で生産することができません。

  • They can't produce consistent quality at scale.

    彼らは規模で一貫した品質を生産することができません。

  • That same, high quality.

    それと同じで、クオリティが高い。

  • There it is. The second set of 5 words in Band 1 of the Academic Word List.

    出ましたよ。 アカデミックワードリストのバンド1の5語セットの第2弾。

  • We studied several contexts to help you understand how to use these words.

    これらの言葉の使い方を理解するために、いくつかの文脈を勉強しました。

  • Let me know in the comments, if your concept of any of these words became clearer.

    もし、あなたのこの言葉の概念が明確になったのであれば、コメントで教えてください。

  • Which word?

    どの言葉?

  • Should we keep going with this list?

    このままこのリストを続けるべきなのか?

  • We've got a lot more useful words we could study on the Academic Word List.

    アカデミックワードリストで調べれば他にもたくさんの便利な単語が出てきました。

  • And don't forget to try your free 15-minute lesson with a Cambly teacher.

    Camblyの講師による15分間の無料レッスンもお忘れなく。

  • You can try out the new vocabulary you've just learned in this video in conversation.

    この動画で覚えたばかりの新しい単語を会話の中で試してみてください。

  • Use the code rachel-english for that free lesson.

    その無料レッスンにはコードrachel-englishを使用してください。

  • I make new videos on the English language every Tuesday.

    毎週火曜日に英語で新しい動画を作っています。

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  • We have fun together.

    一緒に楽しんでいます。

  • And keep your learning going right now with this: a playlist, all my best videos on English vocabulary.

    プレイリスト、英語の語彙のすべての私の最高のビデオ:そして、あなたの学習を今すぐこれで行くことを維持します。

  • So click it now! Let's keep that learning going.

    今すぐクリックしてください これからも学習を続けていきましょう

  • Three, two, one, click it.

    3、2、1、それをクリックしてください。

  • That's it guys. Thanks so much for using Rachel's English.

    以上です。レイチェルの英語を使ってくれてありがとう。

Today we're going to continue to teach you the best English vocabulary words to know, the most useful.

今日も、知っておくと便利な英単語を教えていきます。

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