when you study the way we're going to today.

今日の行き方を勉強するときに

We're going to study English with the movie Venom, and look at all the things that make spoken English difficult.

映画「ヴェノム」で英語を勉強して、話し言葉の英語を難しくしているものをすべて見ていきます。

Linking, reductions, changing the sounds of a word.

リンク、還元、言葉の音を変える。

When you study these things and you know them,

これらのことを勉強して知っていると

you're going to be so much more comfortable and confident speaking English.

英語を話すことに自信が持てるようになります。

Study like this and you're going to be able to understand American movies and TV without subtitles.

このように勉強すれば、アメリカの映画やテレビを字幕なしで理解できるようになります。

You're a good person, Annie.

君はいい人だよ、アニー。

We're doing this all summer, we started in June, and we're going through August.

6月から始めて8月までずっとやっています。

Stick with me, every Tuesday.

毎週火曜日は私と一緒にいて

They're all great scenes, and there's going to be so much to learn

どれも素晴らしいシーンばかりで、学ぶべきことがたくさんありそうです。

that can transform the way you understand and speak English.

英語の理解と話し方を変えることができます。

And as always, if you like this video, or you learned something new,

そしていつものように、あなたがこのビデオを気に入った場合、または何か新しいことを学んだ場合。

please like and subscribe with notifications.

いいね！」をして、通知で購読してください。

You're going to watch the clip then we're going to do a full pronunciation analysis together.

クリップを見てから一緒に発音の分析をしましょう。

This is going to help so much with your listening comprehension

これはあなたの聴解力を向上させます。

when it comes to watching English movies in TV.

テレビで英語の映画を見るときに

But there's going to be a training section. You're going to take what you've just learned,

でも、トレーニングセクションがあるんだ。今習ったことを 受け継ぐことになります

and practice repeating it, doing a reduction, flapping a T, just like you learned in the analysis.

と、分析で学んだように、それを繰り返して、リダクションをして、Tをバタバタさせる練習をしてください。

Okay, here's the scene.

よし、ここからが本番だ。

You're in luck, I've decided to work pro bono.

運がいいわね、プロボノで働くことにしたの。

I'm joining the public defender's office.

公選弁護人の事務所に入ります。

You're a good person, Annie.

君はいい人だよ、アニー。

What about you? What are you going to do?

あなたはどうなの？どうするの？

Uh, the network asked me to bring the show back. Uh, they want to start with a piece on Drake.

ネットワークから番組を復活させるように 頼まれたんですドレイクのことから始めたいそうです

Oh, when? Really? So-what did you say?

ああ、いつ？そうなの？それで何て言ったの？

Uh, I'm not, I'm not into it.

えーと、私は、ハマっていません。

I want to concentrate on the written word.

書くことに集中したい。

And now, the analysis.

そして、次は分析です。

You're in luck, I've decided to work pro bono.

運がいいわね、プロボノで働くことにしたの。

You're in luck-- You're in luck-- So if the melody starts lower, you're in luck--

君は運がいい... 君は運がいい... メロディが低めに始まったら 君は運がいい...

it goes up for in, and comes back down as she finishes the word luck.

それはインのために上昇し、彼女は幸運という言葉を終えると下に戻ってきます。

You're in luck-- you're in luck-- And everything links together, doesn't it?

君は運がいい... 君は運がいい... 全てがリンクしているんだね？

There are no breaks, so we have this smooth change in pitch, this up down shape.

ブレイクがないので、このスムーズなピッチの変化、このアップダウンの形をしています。

See if you can imitate that. We want a lot of smoothness in American English.

真似してみてください。アメリカ英語のスムーズさをたくさん求めています。

You're in luck--

あなたは運がいい...

You're in luck--

あなたは運がいい...

You're in luck--

あなたは運がいい...

This word 'you are' is not pronounced you're, but it's: yer yer, she reduces it.

この単語'you are'はyou'reと発音されませんが、それは: yer yer、彼女はそれを減らします。

That's the common pronunciation.

それが一般的な発音です。

You can try to make it with no vowel: you're, you're, just a Y sound and an R sound:

母音がない状態で作ってみてください：you're, you're, you're, just a Y sound and a R sound.

you're, you're, you're, you're in luck, you're in luck.

You're in luck, you're in luck.

運が良ければいいんだよ。

You're in luck, I've decided to work pro bono.

運がいいわね、プロボノで働くことにしたの。

Luck, I've-- luck, I've-- ki've-- ki've-- ki've--

運が... 運が... 運が... 運が... 運が...

The K sound links right into the next word: I've with the AI diphthong, luck I've-- luck I've-

Kの音は次の単語にすぐにリンクします: I'veはAIの二重音で、luck I've - luck I've - luck I've - luck I've -

Luck, I've--

運がいい、私は...

decided to work pro bono.

プロボノで働くことにした

That word is unstressed. I've decided-- we have some of that up down shape there.

その言葉はストレスを感じさせない決めたんだ...そこにあるのは、下の方の形だ。

I've decided to work pro-- pro bono.

プロボノで仕事をすることにしました

So some stress on pro, and also on bo, on pro, pro, it's going up, pro bono.

プロにもストレスがかかるし、ボーにもストレスがかかるし、プロにもストレスがかかるし、プロにもストレスがかかるし、プロボノにもストレスがかかる。

So we have three letters o there: pro bono, and they're all pronounced with the OH diphthong, oh, oh.

プロボノの3つの文字があるんですが、これは全部OH音で発音します、OH、OH。

One mistake my students make sometimes is they'll say: oh, and they don't change the lip position,

私の生徒が時々する間違いの一つは、「あ、リップの位置を変えないんだ」と言うことです。

oh, oh, we do need the change in the position, we go from more relaxed in the first sound,

oh, oh, oh, we do need the change in the position, we go from more relaxed in the first sound.

to more rounded in the second sound, and that change is important. Pro bono. Pro bono.

第二の音をより丸みを帯びたものにするためには その変化が重要ですプロボノプロボノ

I've decided to work pro bono.

プロボノの仕事をすることにしました。

I've decided to work pro bono.

プロボノの仕事をすることにしました。

I've decided to work pro bono.

プロボノの仕事をすることにしました。

I've decided to work- decided-- decided-- decided--

仕事をすることに決めた...決めた...決めた...決めた...決めた...

So the first syllable, said very quickly, de, de, and the last syllable said very quickly, ed, ed.

だから最初の音節は、非常に迅速に言った、デ、デ、最後の音節は非常に迅速に言った、エド、エド。

Decided. Decided. Decided. Uhhhh. The stress is really on that middle syllable. I've decided. I've decided.

決定しました。決まりました。決めた。うーん。ストレスは本当にその中間の音節にかかっている。決めた。決めた。

I've decided--

決めたんだ...

Decide. So right from the D into a true T sound.

決めてくれDの右から真のTの音になるように

She wouldn't have to do that. It's common to drop it when the first sound is a D, the sound before is a D,

彼女はそんなことはしないだろう。最初の音がD、前の音がDの時に落とすのが一般的です。

decided to--, decided to-- and just make it a schwa. But she does make a true T and then a schwa.

決心して...決心して...決心して...それをシュワにしてでも彼女は真のTを作ってから スワを作ります

Decided to, decided to, decided to.

決心した、決心した、決心した。

The important thing is that the vowel here is the schwa, and it's said very quickly.

重要なのは、ここの母音がシュワになっていて、早口で言われていることです。

It is unstressed. Decided to. I've decided to.

ストレスを感じさせない。決めました。決めました。

I've decided to--

私は決めました...

to work pro bono.

プロボノで働くために

Decided to work pro bono. Work also said pretty quickly. To work, to work, to work, to work.

プロボノで働くことにした。仕事もかなり早く言いました。仕事をするために、仕事をするために、仕事をするために、仕事をするために

This is a tricky word because it has the R vowel in it. Work.

これはR母音が入っているので厄介な単語です。仕事をしてください。

One thing that can mess up my students is when they try to put a vowel in work, something like that.

私の生徒をぐちゃぐちゃにしてしまうのは、ワークで母音を入れようとしたときとか、そういうことです。

It's just W consonant, think of there being no vowel, R sound, work, work,

ただのW子音で、母音がないことを考えれば、R音、仕事、仕事。

you don't need much jaw drop for that. Work. Work.

そのためには、あまり顎を落とす必要はありません。働け頑張れ。

See what happens for you if you take the vowel out. Work. Work.

母音を抜いたらどうなるか見てみましょう。働け働け

Work--

仕事は...

pro bono.

プロボノだ

I'm joining the public defender's office.

公選弁護人の事務所に入ります。

What are her most stressed syllables in this next sentence?

この次の文で彼女が最も強調されているシラブルは何ですか？

I'm joining the public defender's office.

公選弁護人の事務所に入ります。

I'm joining the public defender's office.

公選弁護人の事務所に入ります。

I'm joining the public defender's office.

公選弁護人の事務所に入ります。

I'm joining-- I'm joining the public defender's office.

私は... 公選弁護人の事務所に参加します。

So: join, pu--, fen, and ah--, all have the most stress.

だから、ジョイン、プ...、フェン、あー...、どれも一番ストレスが溜まります。

The word I'm, I'm, AI diphthong, M. It's not fully pronounced here, I don't think. What do you think?

I'm, I'm, AIディフォン, Mという単語ですが、ここでは完全には発音されていないと思います。どうでしょうか？

I'm joining--

参加します...

I don't really hear the diphthong. I just hear the M consonant before the J.

ジフトンは聞こえません。Jの前にMの子音が聞こえるだけです。

I'm joining, mmmm, I'm joining, I'm joining.

参加します、うーん、参加します、参加します。

It's a fairly common reduction. I'm joining. I'm joining.

かなりよくある減額ですね。参加しています私は参加しています

I'm joining--

参加します...

public defender's office.

公選弁護団

So we have our stressed syllable join, then two unstressed syllables.

強調された音節があって、強調されていない音節が２つある。

Ing the, ing the, ing the, ing the. I'm joining the public—

イングザ、イングザ、イングザ、イングザ。 私は公共の...

I'm joining the public—

私はパブリックに参加しています...

I'm joining the public—

私はパブリックに参加しています...

I'm joining the public—

私はパブリックに参加しています...

Does it feel unnatural for you to make the pitch go up and down like this?

このようにピッチを上下させるのは不自然な感じがしませんか？

It might feel very strange to do that depending on your native language.

母国語によってはとても違和感があるかもしれません。

But that really helps with the native speakers understanding you because we're so used to that.

でも、それはネイティブスピーカーがあなたを理解するのにとても役立ちます。

It might feel silly to you, but it's how we use the language. So don't be afraid to really change your pitch.

くだらないと感じるかもしれませんが、それが言葉の使い方なのです。だから、本当に自分のピッチを変えることを恐れないでください。

Joining the public. And joining the public. And joining the public.

公開に参加すること。そして、公開に参加します。そして、公開に参加する。

That's what makes English clear to us. So challenge yourself to do that even if it feels silly.

それが英語をわかりやすくしてくれるのです。だから、くだらないと思ってもチャレンジしてみてください。

I'm joining the public—

私はパブリックに参加しています...

I'm joining the public—

私はパブリックに参加しています...

I'm joining the public defender's office.

公選弁護人の事務所に入ります。

Public de-- So this ends in a K sound.

パブリック・デ... これはKの音で終わるんですね。

I don't hear it released. I don't hear: public, public, public defenders.

公開されているのを聞かない。聞かない：公、公、公の擁護者。

I hear public de-- So the sound stops. She puts her tongue up into position for the K.

パブリックデの音が聞こえる--そうして音が止まる。彼女はＫの位置に舌を出す。

Public de-- but then rather than just releasing a puff of air, she goes right into the D sound.

パブリック・デ...でも、ただ空気を放出するのではなく、彼女はすぐにDの音に入っていく。

Public defender's office.

公選弁護人の事務所。

Public defender's office.

公選弁護人の事務所。

Public defender's office.

公選弁護人の事務所。

Public defender's office.

公選弁護人の事務所。

This here, apostrophe S showing possession, the office of the defender, of the public defender, is a Z sound.

ここでは、所持を示すアポストロフィSは、公選弁護人の事務所、公選弁護人の事務所は、Z音である。

Defender's office. And it links right into the vowel.

弁護人の事務所だ母音とリンクしている

Defender's office.

弁護人の事務所。

Defender's office.

弁護人の事務所。

Defender's office.

弁護人の事務所。

Vowel can either be the AW as in law vowel or the AH as in father vowel. Defender's office.

母音は法母音のようにAWか父母音のようにAHのどちらかになります。ディフェンダーズオフィス。

Defender's office.

弁護人の事務所。

Defender's office.

弁護人の事務所。

Defender's office.

弁護人の事務所。

You're a good person, Annie.

君はいい人だよ、アニー。

How does he stress this? What words seem the most clear to you?

彼はどのように強調しているのでしょうか？どんな言葉が一番わかりやすいか？

You're a good person, Annie.

君はいい人だよ、アニー。

You're a good person, Annie.

君はいい人だよ、アニー。

You're a good person, Annie.

君はいい人だよ、アニー。

Good, per--, ann-- that's what I hear. You're a good person, Annie.

いいね、パー...アニー...そう聞いたよ。君はいい人だよ、アニー。

You're a good person, Annie.

君はいい人だよ、アニー。

You're a good person, Annie.

君はいい人だよ、アニー。

You're a good person, Annie.

君はいい人だよ、アニー。

Good person, Annie.

いい人だよ アニー

You're and a, both said very quickly.

君とアは、二人とも早口で言った。

You're a-- you're a-- you're a-- you're a—not: you're a-- you're a-- you're a-- you're a—

君は...君は...君は...君は...君は...君は...君は...君は...君は...君は...君は...君は...君は...君は....君は...君は...君は...君は...君は...君は....君は...君は...君は...君は...君は....君は...君は...君は....君は...君は....君は...君は....君は....君は....君は....君は....君は....君は...

Very relaxed face. Very little jaw drop. You're a-- you're a-- you're a-- you're a--

とてもリラックスした顔立ちです。顎の下垂はほとんどないあなたは...あなたは...あなたは...あなたは...

I can do that without moving my jaw or my lips or my cheeks at all. It's just the tongue.

顎も唇も頬も全く動かさずにできる。舌だけです。

You're a-- you're a-- you're a-- you're a-- you're a—

君は...君は...君は...君は...君は...

See if you can do that. That kind of simplification of mouth movement is really important

それができるかどうか見てみてください。そういった口の動きのシンプル化は本当に重要

to help you make these unstressed syllables very fast, to give them an unstressed feeling.

これらのストレスのない音節を非常に早く作ることで、ストレスのない感じを出すのに役立ちます。

You're a-- you're a-- you're a good person.

あなたは...あなたは...あなたは...あなたは良い人です。

You're a good person.

あなたは良い人です。

You're a good person.

あなたは良い人です。

You're a good person.

あなたは良い人です。

Good, good, good, good person. You know, even though I wrote this as stressed,

いい人、いい人、いい人。ストレスと思って書いたのに。

and I do think it has a bit of a stressed feel, it's actually pretty short, isn't it? Good, good, good, good, good.

と、ちょっとストレスを感じてしまうような気がしますが、実は結構短いんですよね。良かった、良かった、良かった、良かった、良かった。

There's not much of a vowel there.

そこには母音があまりない。

This is the push vowel, uh, sugar, good,

これは押し母音、あー、砂糖、いいですね。

but it's not good, it's good, good, good, good, good person, good person.

が、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、いいわけではない、い

Good person--

いい人...

Annie.

アニー

Good person, Annie. Nannie. The ending N links right onto the vowel AH.

いい人だよ、アニー。ナニー語尾のNは母音のAHにつながる

This is what we want, we want this kind of linking. Good per--

こういうリンクが欲しいのです。グッド・パー...

these two sounds with no break in between.

この2つの音の間には休憩がありません。

You're a-- linked together: you're a good person, Annie.

あなたは...結ばれている：あなたは良い人だよ、アニー。

Everything links together so smoothly.

すべてがスムーズにリンクしています。

You're a good person, Annie.

君はいい人だよ、アニー。

You're a good person, Annie.

君はいい人だよ、アニー。

You're a good person, Annie.

君はいい人だよ、アニー。

With this word, person, person, make sure you don't put a OH sound in there. That's the schwa.

この単語、人、人、人で、OH音を入れないように注意してください。それがシュワです

Schwa N. When those two go together, you don't really try to make a vowel at all.

シュワN この二つが一緒になると、母音を作ろうとしないんですよね。

Person, son, son. Right from S into N. Person. Person, Annie.

人、息子、息子。南から北に向かって右だ人 アニー

Person, Annie.

人だよ アニー

Person, Annie.

人だよ アニー

Person, Annie.

人だよ アニー

What about you? What are you going to do?

あなたはどうなの？どうするの？

So these are two different questions but she doesn't put any break in between. They link together.

2つの質問は別の質問だが、彼女は間に休憩を入れない。２つの質問はリンクしています

What are our stressed words here?

ここで私たちが強調している言葉は何でしょうか？

What about you? What are you going to do?

あなたはどうなの？どうするんですか？

What about you? What are you going to do?

あなたはどうなの？どうするの？

What about you? What are you going to do?

あなたはどうなの？どうするの？

What about-- A little stress on the question word. What about you?

疑問詞を少しだけ強調してあなたはどうなの？

What are you going to do?

どうするんですか？

So those are our peaks of stress, I would say. What about you?

それがストレスのピークだと思うんですよねあなたは？

What about you?

あなたはどうなの？

What about you?

あなたはどうなの？

What about you?

あなたはどうなの？

What about you? What about-- What about-- What about--

あなたはどうなの？何が...何が...何が...何が...

She says this really quickly, doesn't she? She links the two words together with a flap, wha-dadadadadada.

彼女は本当に早口で言うんですね。彼女は二つの言葉をパタパタと繋げて、ワッダダダダダダ。

What about-- What about--

何が...何が...

We can do that sound more quickly than a true T. What about-- What about-- What about--

真のTよりも早くその音を出すことができる何が...何が...何が...何が...

And that's why it gets changed. We… you would never hear a native speaker do that.

それが変更される理由です。私たちは... ネイティブスピーカーがそんなことをするのを 聞くことはないでしょう。

What about-- What about-- What about-- What about—Rarara—

何が...何が...何が...何が...何が...ラララ...

Just the tongue bouncing on the roof of the mouth. What about--

舌が口の上で跳ねているだけだ。何が...

The first sound there is the schwa.

そこにある最初の音がシュワです。

What a-- What a-- What a—What about—What about you? About--

何が...何が...何が...何が...あなたはどうなの？何が...

Stop T, so again, not about, about, about you, but a stop T, about, about, about you, about you.

ストップTだから、またしても、about, about, about, about, about youではなく、ストップT、about, about, about, about, about you。

What about you?

あなたはどうなの？

By changing those T pronunciations, we can say them more quickly,

そのTの発音を変えることで、より早く言えるようになります。

and we can make the whole line more smooth

と私たちは全体のラインをより滑らかにすることができます

without stopping the air with a stop and release. That's what we want.

で空気を止めずにリリースする。それが私たちの望みです。

What about you?

あなたはどうなの？

What about you?

あなたはどうなの？

What about you?

あなたはどうなの？

What about you?

あなたはどうなの？

What are you going to do?

どうするんですか？

What are you going to do?

どうするんですか？

What are you going to do?

どうするんですか？

Said really quickly, isn't it? There's a little bit of up down shape, a little bit more length on what and you,

本当にすぐに言いましたね？少しアップダウンの形があって、何とあなたには少し長さがあります。

but then really, most of the stress on do.

しかし、その後、本当に、ほとんどのストレスを行うには。

What are you going to do? What are-- What are—

何をするつもりだ？何を...何を...

Just like here, what about, with the flap T, here we also have a flap T. What are— What are—

ここと同じように、ここにもフラップTがありますが、どうでしょう、ここにもフラップTがあります。

The word are reduces to schwa R.

AREという単語はシュワRに還元されます。

What are— What are— What are— What are—what are you-- what are you-- what are you--

何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか、何者なのか

Everything links together so smoothly, doesn't it?

すべてがスムーズにリンクしていますね。

What are you going to do?

どうするんですか？

What are you going to do?

どうするんですか？

What are you going to do?

どうするんですか？

Going to, she pronounces that as gonna, very common reduction.

行きます、彼女はそれをつもり、非常に一般的な削減と発音します。

What are you going to do?

どうするんですか？

What are you going to do?

どうするんですか？

What are you going to do?