Name: なぜ学校制度は破綻しているのか？
Uploaded: 2020-08-09T19:11:05.000Z
Duration: 5 min 4 s

基礎受動態

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程度の副詞

Part 1 of the series we discuss some of the history of our schools and realize that there were even some

シリーズの第1部では、私たちは私たちの学校の歴史のいくつかを議論し、いくつかのことさえあったことを認識しています。

benefits to a public and standardized education

But there are a few cons of the current public and standardized system that are becoming more and more apparent in recent years

しかし、近年になって顕在化してきている現在の公共性や標準化されたシステムの短所はいくつかあります。

Firstly it stifles creativity the students are limited in the subject matter they can learn and the ways in which they can learn

第一に、それは創造性を阻害します......生徒は学べる教科や学習方法が限られています。

Secondly a values efficiency mastery and promotes incomplete understanding of subject material the current school system operates like a factory

第二に、効率の習得を重視し、現在の学校のシステムは工場のように動作し、主題材料の不完全な理解を促進しています。

Students have a certain amount of time to get graded

学生には一定の時間があります。

And they're either good products or bad products the system moves students along after a certain period of time and not when they've fully mastered

そして、それらは良い製品か悪い製品かのどちらかであり、システムは一定期間後に生徒を移動させ、完全にマスターした時ではなく

the current subject matter in Sal Khan's book the One World schoolhouse

サル・カーン著『ワン・ワールド・スクールハウス』の現在の主題

He refers to this as Swiss cheese learning

彼はこれを「スイスのチーズ学習」と呼んでいる。

Students are allowed to pass on to the next year subject matter if they obtain a grade of at least 50%

50％以上の成績を取得した場合、次年度の科目に合格することができます。

That means there's over 50% of the material that they don't understand

つまり、彼らが理解していない材料が50％以上あるということです。

Eventually all these holes in their learning will catch up to them, and they'll hit a point where the material stops making sense

最終的には学習の穴だらけになってしまい 教材が意味を成さなくなってしまいます

The analogy Sal uses is that of a house you wouldn't build a house on week foundation

サルが使っている例えは、一週間の基礎の上に家を建てることはないだろうという家の例えです。

Would you but we're constantly doing this to our students by pushing them ahead

あなたはどうしますか？ でも、私たちは常に生徒たちを前に押し出すことで

Regardless of their mastery over a topic again the current school system is like an assembly line values quantity over quality

それにもかかわらず、再びトピックの上に彼らの習熟の現在の学校のシステムは、品質よりも組立ラインの値の量のようなものです。

Lastly curriculums are quickly becoming outdated the world is evolving so rapidly that our older institutions

最後に、カリキュラムは急速に時代遅れになりつつあり、世界は急速に進化しているため、私たちの古い教育機関は

Can't keep up if you look at the revolutions in human history from?

人類の歴史の中の革命を見ても追いつけないのか？

Informational you'll see that the gaps between them are getting smaller and smaller all of the great revolutions in history have also had massive changes

あなたはそれらの間のギャップが小さくなってきていることを見ることができます 情報的には、歴史上の偉大な革命のすべてがまた、大規模な変化を持っていた

In how we educated one another except for the most recent information age

最新の情報化時代を除いて、どのようにお互いを教育してきたかというと

But we are starting to see a shift in the educational paradigm

しかし、教育のパラダイムの変化が見え始めています。

Here are some of my predictions on the future of education education

ここでは、教育教育の未来についての私の予測をご紹介します。

Will likely be digital automated and highly personalized for the individual it will go at the students pace

可能性が高いデジタル自動化され、高度にパーソナライズされた個人のために、それは学生のペースで行くことになります。

And it will require students to master subject matter before moving on

そして、次のステップに進む前に教科をマスターしておくことが必要になります。

It will also be cheaper than ever before we are already starting to see these things emerge with the birth of khanacademy educational

また、これまで以上に安くなるでしょうし、すでにkhanacademy教育の誕生でこれらのことが出てきています。

YouTube channels and an increase in quality in online courses you have sites like Udemy or Skillshare. We can learn practice skills online

YouTubeのチャンネルとあなたがUdemyやスキルシェアのようなサイトを持っているオンラインコースの品質の増加。私たちは、オンラインで練習のスキルを学ぶことができます

Universities are starting to put some of their lectures and notes online

大学では、講義やノートの一部をオンラインで公開し始めています。

Some are even hosting massive open online courses also known as MOOCs soon a student's entire

いくつかはまた、すぐに学生の全体のMOOCsとして知られている大規模なオープンオンラインコースをホストしています。

Education will be based around a laptop and the internet with teachers being utilized on an as-needed basis education will become more meritocratic

教育はノートパソコンとインターネットを中心に、教師が必要に応じて活用され、教育はより実力主義的なものになるだろう。

学生は最高のご褒美をあげます

educators with their attention and money and so educators will start to compete to be the best or to be unique as a result we'll

教育者は自分たちの注意力とお金を持っているので、教育者は最高のものになるために競争し始め、その結果としてユニークなものになるでしょう。

see an increase in the quality of education

学生はこのような道を歩むことになります。

Education will be a difficult one the roots of our current system run deep the infrastructure is already there

教育は難しいものになるでしょう 現在のシステムの根っこは深く、インフラはすでにそこにあります

Meanwhile the infrastructure for the future of education is still in its infancy

一方、将来の教育のインフラはまだまだ未熟である。

Online education still doesn't have the prestige and clout that traditional colleges have although this paradigm is shifting as well

このパラダイムも変化しつつありますが、オンライン教育には伝統的なカレッジのような威信や影響力はまだありません。

No one's going to hire a doctor or lawyer who learned everything online

ネットで学んだ医者や弁護士は誰も雇わない

But they would hire a programmer graphic designer digital marketer an animator or writer who learned everything online

しかし、彼らはプログラマーグラフィックデザイナーデジタルマーケッターアニメーターやオンラインですべてを学んだライターを雇うだろう。

Here's the final note that I'd like to conclude on: human curiosity is very hard to kill

ここで私が最後に締めくくりたいことは、「人間の好奇心は殺すのが難しい」ということです。

We are naturally very curious beings you can see that by analyzing little kids and seeing how they interact with the world around them

私たちは自然と好奇心旺盛な生き物であることがわかります。

They're fascinated, and they want to know how it all works and fits together. This is human nature

彼らは魅了されていて、それがどのように機能し、どのように収まるのかを知りたがっています。これが人間の本性です

We can see that a current system is starting to show its age because it's somehow

現行のシステムが、何となく、年季の入ったシステムになってきていることがわかります。

Miraculously putting out the flames of human curiosity in our youth. Young kids are seeing education as a chore

奇跡的に人間の好奇心の炎を若者のうちに消しています。若い子供たちは教育を雑用として見ています

I think most of us would agree that the current system is outdated

現在のシステムが時代遅れであることは、ほとんどの人が同意すると思います。

And will leave many students unprepared for a rapidly changing future. For them, I already feel sad although

そして、急速に変化する未来のための準備ができていない多くの学生を残します。彼らのために、私はすでに悲しい気持ちになっていますが

there's still lots of work to be done. I'm quite optimistic about the future of our education

まだまだやるべきことはたくさんあります私は教育の将来について かなり楽観視しています

I'm excited to see a world where we can bring back a system of education

教育システムを復活させる世界にワクワクしています

that allows students to find and use their natural talents and inclinations to make the world around them a better place

生徒が生まれ持った才能や傾向を見つけ、それを使って自分の周りの世界をより良い場所にすることができます。

I'm excited to see a world where students freely choose to understand the parts of the world that fascinate them

世界の魅力的な部分を生徒が自由に選んで理解できる世界にワクワクしています

instead of having their natural curiosity snuffed out.

グレートコースプラスのおかげです。

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Recently, I've been learning more about business and marketing in the

最近は、ビジネスやマーケティングの勉強をしていると

course "Critical Business Skills for Success" by Michael A Roberto

マイケル・A・ロベルトの「成功のための重要なビジネススキル」コース

I'll definitely be using The Great Courses Plus as a source of study for future videos.

今後の動画の勉強材料として、ぜひザ・グレートコースプラスを利用したいと思います。

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As always, thanks for watching, and I'll see you soon.

いつものように、見てくれてありがとう。