Placeholder Image

字幕表 動画を再生する

審査済み この字幕は審査済みです
  • [VoiceTube ProTip: 4 Common English Problems I See in Taiwanese Students.]

    [ボイスチューブ・プロのアドバイス:台湾の学生が抱える、4つの一般的な英語の問題]

  • Hello, everyone, I am the director of education at Easee Globe.

    皆さん、こんにちは。イージー・グローブの教育ディレクターです。

  • And I'm here today to talk to you about common things an English teacher might come across in Taiwan and how we solved it.

    今日は、台湾で英語教師が直面する可能性のある、一般的な問題と、それをどう解決したかについて、話します。

  • First, I would like to talk to you about grammar.

    まず、文法について話したいと思います。

  • I know you don't like it.

    文法が好きでないのは分かります。

  • English grammar's crazy.

    英語の文法は、クレイジーですから。

  • WHY?

    何で?

  • And I know you understand it.

    理解しているのは、分かっています。

  • But the problem is using it.

    でも問題は、使うことです。

  • So, a couple of mistakes we see a lot.

    よく見かける間違いが、いくつかあります。

  • No s's on verbs.

    動詞に S を付けないこと。

  • Did you know that "s" is our favorite letter?

    "S"って、僕たちの大好きな文字だって知っていましたか?

  • We love the sound of s's.

    S の音が大好きなんです。

  • Where are your s's?

    S はどこ?

  • Also, "-ed"

    それから、"-ed" です。

  • Chinese doesn't have past tense, but English does.

    中国語には過去形がありませんが、英語にはあります。

  • And we really need to hear that sound, or else it hurts my ears when you're talking.

    "-ed" の音が聞こえないといけないんです。そうしないと、耳が痛い。

  • I don't understand what you're saying.

    何を言っているのか、分かりません。

  • Number 2, English grammar.

    2番目は、英文法です。

  • Yeah, we just talked about it, more?

    あれ、今話しましたよね。もっと?

  • I know!

    ですよね!

  • So English grammar's really hard.

    英文法は、とても難しいです。

  • All of my students say "I want really long beautiful sentences!"

    生徒は皆、「長くてキレイな文章が良い!」と言います。

  • We don't talk like that.

    そんな風には話しません。

  • Americans, we're lazy.

    アメリカ人は、面倒くさがりです。

  • We use "S.", "V.", "O."

    S、V、Oを使います。

  • "subject", "verb", "object"

    主語、動詞、目的語です。

  • Who is doing the action?

    誰がその行為をしているのか?

  • What are they doing?

    何をしているのか?

  • And what is the object of the action?

    その行為の対象は?

  • So, easy, "S.", "V.", "O."

    簡単です。S、V、Oです。

  • Number 3, Common words.

    3番目は、一般的な言葉です。

  • So many students tell me they need so many words.

    すごく多くの生徒が、単語をたくさん知らなくちゃ、と言います。

  • How many words are in Chinese?

    中国語には、何単語ありますか?

  • How many words are in English?

    英語には、何単語ありますか?

  • Thousands and thousands.

    無数ですね。

  • You'll never learn them all.

    全部学ぶなんて、できません。

  • But every day, we only use a few thousand words.

    でも僕たちは、日々、数千語しか使いません。

  • Three, maybe four, maybe five thousand words.

    3, 4, 5000 単語くらいですね。

  • Grammar words, verbs, mostly.

    文法の単語や動詞がほとんどですね。

  • After that, it's a bunch of nouns you'll never need.

    それ以外は、必要のない名詞ばかりです。

  • So study the most common words.

    一番よく使われる単語を勉強しましょう。

  • Part number 4.

    4番目。

  • There are three or four different steps to learning a language that are critical.

    言語学習において必要なステップが、3つか4つあります。

  • Input.

    インプットすること。

  • You have to listen and read English to learn it.

    英語を学ぶには、聞いたり、読んだりしないといけません。

  • But you also need output.

    でも、アウトプットも必要です。

  • You have to say English to learn it.

    学習するには、英語を話さないといけません。

  • And number 3, critically important is frequency.

    そして3つ目、非常に重要なのは、頻度です。

  • Don't quit, keep going, keep going, keep going.

    止めないでください。続けて、続けて、続けるんです。

  • Another really important part at Easee Globe, as we take into consideration, is the difference between students' needs and students' wants.

    イージー・グローブで、すごく重要なポイントとして考えているのは、生徒が必要としていることと、欲していることの違いです。

  • Most students know what they want, but they don't understand what they need.

    大半の生徒は、自分が欲しいものは分かっています。でも、必要なことは理解していません。

  • There is a real difference between needs and wants.

    必要なことと欲しいことには、大きな違いがあります。

  • And what do I mean by this?

    どういうことでしょうか?

  • The student would come to you and say,"I want, as a student, business English.", "I want grammar.", "I want pronunciation."

    生徒がやってきて、こう言います。「生徒として、ビジネス英語を学びたい」、「文法を学びたい」、「発音を学びたい」

  • I have this goal, and I'm gonna hire a teacher to walk me across a bridge.

    こういう目標があるから、その架け橋となってくれる先生を見つけよう。

  • But it doesn't work like that because the goal and the needs are the same.

    でも、そうは行きません。目標と、必要なことは同じだからです。

  • It's more like building a building, like Taipei 101.

    建物を建設するような感じです。台北101のような。

  • You have to build on it, layer by layer.

    一層一層、積み重ねていかないといけません。

  • Fluency comes from frequency.

    流暢になるには、頻度が重要です。

  • You have to get the input.

    インプットしなければいけません。

  • What can you do?

    何ができるでしょうか?

  • At home, you can read the newspaper in English.

    家では、英語で新聞を読めますね。

  • You can listen to the news, BBC.

    BBC など、ニュースも聞けます。

  • You can watch TV.

    テレビを見ることもできます。

  • This is frequency.

    これが頻度です。

  • There is also a process involved.

    プロセスもあります。

  • So, it's one layer by one layer.

    一層一層です。

  • You can't just say, "OK, I'm gonna build the bridge and then be better at English."

    「橋を架けて、英語を上達させるぞ」とは言えません。

  • Because it doesn't work like that.

    そんな風には行かないからです。

  • Also, you have to give me your opinion.

    あなたの意見も言わないといけません。

  • The output part.

    アウトプットです。

  • When your teacher asks you a question, or when I ask a student a question, and they say, "yes.", they say "no".

    先生に質問される時、また、僕が生徒に質問をする時、生徒は"yes"か"no"で答えます。

  • That's not practicing.

    それは練習ではありません。

  • That's not building fluency.

    これは、流暢さを身につけることにはなりません。

  • In the USA, when I ask my friend, "Hey, what do you think about Barack Obama?"

    アメリカで、友人に「バラク・オバマについてどう思う?」と聞いたら、

  • He's not going to say, "I don't know."

    その友人は、「分からないよ」とは言いません。

  • He's going to say, "I think this, this, this. Because, because, because..."

    「こう、こう、こう思う。なぜなら、こういう理由で…」と言います。

  • These are perfect opportunities to practice your English.

    こういうのは、英語を練習する完璧なチャンスです。

  • That's all I have for today, guys.

    今日は、ここまでです。

  • Thanks, and see us again.

    ありがとう、また会いましょう!

[VoiceTube ProTip: 4 Common English Problems I See in Taiwanese Students.]

[ボイスチューブ・プロのアドバイス:台湾の学生が抱える、4つの一般的な英語の問題]

字幕と単語
審査済み この字幕は審査済みです

動画の操作 ここで「動画」の調整と「字幕」の表示を設定することができます

A2 初級 日本語 英語 文法 生徒 単語 動詞 イージー

英語学習者に共通する4つの間違い

  • 111614 8260
    VoiceTube に公開 2020 年 12 月 21 日
動画の中の単語