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  • So, hello, can you tell me your name, please?

    こんにちは、お名前を教えていただけますか?

  • My name is 주명, 주명남, and my English name is Jude.

    私の名前は주명、ジュミョンナム、英語名はジュードです。

  • Okay, so as you know, the IELTS test has, the speaking test has three different sections.

    さて、ご存知のように、IELTSのスピーキングテストには3つのセクションがあります。

  • So the first section is just some like questions about yourself.

    最初のセクションは、あなた自身についての質問です。

  • The second part, you will get a prompt, and you will get one minute to prepare your response.

    第2部では、プロンプトが出され、1分間で回答を準備する。

  • You can speak for up to two minutes, okay?

    発言は2分まで、いいね?

  • If you go over two minutes, I will have to stop you.

    2分を超えたら止めなければならない。

  • Okay.

    オーケー。

  • Okay, and then part three is kind of just some general questions, okay?

    それから、パート3は一般的な質問です。

  • Okay.

    オーケー。

  • Okay, so let's get started.

    よし、では始めよう。

  • When was the last time you had a few days off?

    最後に何日か休みを取ったのはいつですか?

  • Oh, I'm already taking many days off as I graduated my grad school a few weeks ago.

    数週間前に大学院を卒業したので、すでに何日も休みを取っている。

  • And the last time actually I took a day off while I was working is, was, I think it was about two years ago.

    そして、最後に仕事をしながら休みを取ったのは、2年ほど前だったと思う。

  • And it was before I quit the job, and I had to use all, use up all my vacations.

    仕事を辞める前だったし、休暇もすべて使い切らなければならなかった。

  • Ah, okay.

    ああ、わかった。

  • So what do you usually do when you have days off?

    では、休みの日はいつも何をしているのですか?

  • Oh, I try to make an appointment with many social groups as much as possible.

    ああ、できるだけ多くの社交団体にアポを取るようにしている。

  • And I just generally enjoy going to, going to events, conferences, like parties or any, any events that involve social activities.

    それに、イベントや会議、パーティーなど、社交的なイベントに行くのが好きなんだ。

  • And would you usually spend your days off with your parents or with your friends?

    休日は両親と過ごすか、それとも友人と過ごすか?

  • I would prefer to spend my time with my friends more than my parents because I'm already living with my parents.

    すでに両親と同居しているので、両親よりも友人と過ごしたい。

  • And I think spending time with my friends is more valuable as it's, is less accessible to me.

    そして、友人と過ごす時間は、私にとってより身近でない分、より貴重なものだと思う。

  • Okay.

    オーケー。

  • And what would you like to do if you had a day off tomorrow, which you said you're taking some days off, so...

    もし明日休みが取れたら何をしたいですか?

  • Oh, I'm basically asking me what I would do tomorrow is,

    ああ、僕は基本的に明日どうするかと聞いているんだ、

  • I have actually a conference tomorrow.

    実は明日、会議があるんだ。

  • I'm attending a networking event for, related to my major that I graduated in a few weeks ago.

    数週間前に卒業した専攻に関連したネットワーキング・イベントに参加するんだ。

  • Oh, what was your major?

    専攻は?

  • It's called FinTech, financial technology.

    それはフィンテック、金融テクノロジーと呼ばれるものだ。

  • It is basically finance with, with the elements of IT technologies.

    基本的には、IT技術の要素を取り入れた金融である。

  • Okay, very good.

    オーケー、とてもいい。

  • So you are going to a financial technology conference tomorrow.

    明日、あなたは金融技術会議に出席する。

  • Yes.

    そうだ。

  • Okay, so now we are on to part two.

    さて、それではパート2に移ろう。

  • So you will need to prepare something about an important decision that you made.

    だから、あなたが下した重要な決断について何かを準備する必要がある。

  • You will have one minute to prepare your response starting now.

    今から1分間で返答の準備をしてください。

  • Okay, your one minute of prep time is up.

    よし、1分間の準備時間が終わった。

  • You will have two minutes to describe an important decision that you made.

    分間の持ち時間で、あなたが下した重要な決断について説明してください。

  • So, before I was, I am here right now, I was in a school in the United States.

    だから、私がここにいる前は、アメリカの学校にいた。

  • I was, I actually got accepted to a university in California.

    カリフォルニアの大学に合格したんだ。

  • And the reason I was there is because I, I had to, well, obviously I had to apply for, for universities.

    私がそこにいた理由は、大学に出願しなければならなかったからだ。

  • And I could have gone to Korean universities, but I chose U.S.

    韓国の大学に行くこともできたが、私はアメリカを選んだ。

  • university over Korean university because, because at that time I wasn't sure if I wanted to go, wanted to take a, you know, a step out of Korea.

    なぜなら、その当時、私は韓国の大学に行きたいかどうか、韓国から一歩踏み出したいかどうか、確信が持てなかったからだ。

  • And then suddenly it came to my mind that I, I really want to experience something new other than what I've already experienced.

    そして突然、私は、すでに経験したこと以外に何か新しいことを経験したいと思ったんだ。

  • And it actually changed my personality because back then I was more of a, more reserved and

    その頃の私は、もっと控えめな性格だったからだ。

  • I wasn't ready to experience the world.

    私は世界を経験する準備ができていなかった。

  • I mean, I, I just hate it.

    つまり、僕はそれが嫌いなんだ。

  • The fact that I just, when I see someone that I'm not used to, it just made me feel uncomfortable.

    ただ、慣れない人を見ると、居心地が悪くなるんだ。

  • And I'm just, I was more of an indoor person and just thought, oh, maybe I should, you know, challenge myself and try to take a leap of faith.

    そして、私はどちらかというとインドア派だったので、ああ、自分自身に挑戦して、思い切って行動してみるべきなのかもしれないと思ったんだ。

  • And it was, it's, it was, it was not a good, I mean, not, not an easy decision.

    それはいい決断ではなかったし、簡単な決断ではなかった。

  • It was many pros and cons.

    多くの長所と短所があった。

  • And I, I like to think this decision to go abroad was probably the best decision in my life.

    そして私は、海外に行くというこの決断は、おそらく私の人生で最高の決断だったと思いたい。

  • Okay.

    オーケー。

  • Very good.

    とても良い。

  • Thank you very much.

    ありがとうございました。

  • You spoke for almost a full two minutes.

    あなたは2分近く話し続けた。

  • So good job there.

    よくやった。

  • One minute and 40 seconds.

    1分40秒。

  • Very, very good.

    とても、とても良い。

  • Okay.

    オーケー。

  • So we're going to continue with some questions about decision-making now.

    では、意思決定に関する質問を続けよう。

  • So do you think that children sometimes need to make important decisions?

    では、子どもたちは時に重要な決断をする必要があると思いますか?

  • Yes.

    そうだ。

  • And also, no, it, it, I think it depends on the, the, how serious the issue is.

    それに、問題がどれだけ深刻かにもよると思う。

  • I think children definitely need to make, definitely have to develop a skill for decision making.

    子供たちは間違いなく、決断するスキルを身につける必要があると思う。

  • And I think it can be very important in the future for them.

    そして、それは将来、彼らにとって非常に重要なものになると思う。

  • And then, but it also has a, it follows, also follows some risk element.

    そして、しかし、それはまた、何らかのリスク要素も伴っている。

  • That is that if the decision that they're making is about to be like risky in a way that they can, they, it can affect their future and their, their life in general.

    つまり、もし彼らが行おうとしている決断が、彼らの将来や人生全般に影響を及ぼすようなリスキーなものだとしたら......。

  • And that, then, then I think they should get some help with their decision-making.

    そして、それなら、意思決定について何らかの助けを得るべきだと思う。

  • But then in the future, they will also have to be, have to be responsible for themselves.

    しかし、将来的には、彼らもまた、自分自身に責任を持たなければならない。

  • And that, in order to get, be responsible and have some kind of skill in decision-making, they should definitely try out in some part of their life.

    そして、責任感を持ち、意思決定のスキルを身につけるためには、人生のどこかで必ず挑戦するべきだということだ。

  • Okay.

    オーケー。

  • And what important decisions do teenagers need to make after graduation?

    卒業後、ティーンエイジャーはどのような重要な決断を迫られるのだろうか?

  • Oh, after graduating high school?

    高校を卒業してからですか?

  • Yes.

    そうだ。

  • High school.

    高校だ。

  • Then they will first, well, in Korea, the, well, there's not much of a choice because they're going to university anyway.

    それなら、まず、まあ、韓国では、とにかく大学に行くのだから、あまり選択肢はない。

  • But I also think some, there should be some option that there are other, something else than going to university.

    でも、大学に行く以外の選択肢があってもいいと思う。

  • Or they can start working right away, or they can try traveling abroad and see the new things that they've never seen before.

    あるいは、すぐに仕事を始めることもできるし、海外旅行をして、今まで見たことのない新しいものを見てみることもできる。

  • Okay.

    オーケー。

  • And who can children turn to for help when making a decision?

    また、決断を下す際に、子供たちは誰に助けを求めることができるのだろうか?

  • Well, their parents or their guardians, or possibly their, their teachers, maybe high school teachers or mentors in general, who have better experience, more, far more experience than they are.

    まあ、彼らの両親や保護者、あるいはおそらく彼らの教師、高校の教師、あるいは一般的な指導者たちは、彼らよりも良い経験、より多くの、はるかに多くの経験を持っている。

  • Okay.

    オーケー。

  • And do you think advertisements can influence our decisions when shopping?

    また、広告が私たちの買い物の意思決定に影響を与えることがあると思いますか?

  • Oh, definitely.

    ああ、間違いない。

  • It affects, advertising involves some part of sales and marketing, which is designed to affect the buyer's mentality and which will make them want to do this or not want to do this.

    それは、広告が買い手の心理に影響を与え、彼らがこれをしたい、またはしたくないと思うように設計された販売とマーケティングのいくつかの部分を含む、影響を与える。

  • And especially for children, it will affect bigger than the adults.

    特に子供にとっては、大人よりも影響が大きい。

  • And do you think the influence of advertising is good?

    また、広告の影響力は良いものだと思いますか?

  • I think it's harmless.

    無害だと思う。

  • Some people think, some people don't like the fact that they are being, they feel like they're being like hypnotized or brainwashed, but I don't think it is that serious of an issue.

    催眠術をかけられているような、洗脳されているような気がして嫌だと思う人もいるが、それほど深刻な問題ではないと思う。

  • And in general, advertisements can be a good source of information.

    そして一般的に、広告は良い情報源になり得る。

  • And it is basically giving the, them opportunity to advertise themselves,

    そして基本的に、彼らに自分たちを宣伝する機会を与えている、

  • I mean, more promote themselves.

    つまり、もっと自分自身をアピールするんだ。

  • And I think it's a good thing that the, the corporates or any organizations can have opportunity to advertise that what they are selling or their, the products.

    そして、企業やあらゆる組織が、自分たちが売っているものや製品を宣伝する機会を持つことは良いことだと思う。

  • Okay, very good.

    オーケー、とてもいい。

  • And now our final question.

    そして最後の質問だ。

  • How do people usually make an important decision?

    人は通常、重要な決断をどのように下すのだろうか?

  • Oh, in general and other people.

    ああ、一般的なことも、他の人たちもね。

  • I think it's, there are two ways people can make decisions.

    人が決断を下すには2つの方法がある。

  • Is that when the first one is using, well, thinking with intuition.

    それは、最初の1人が、まあ、直感で考えているときかな。

  • And, you know, it's more like more of a gut feeling that they feel like, oh, this is a, this is what it must be done.

    そして、もっと直感的に、ああ、これは、こうしなければならないんだ、と感じるんだ。

  • Or this is what I should be doing.

    あるいは、私がすべきことはこれだ。

  • Or they can probably also use their experience, past experiences.

    あるいは、自分の経験、過去の経験を生かすこともできるだろう。

  • And they could probably think like, oh, I've done this before and it worked.

    そして、彼らはおそらく、ああ、前にもこれをやってうまくいったことがある、と考えることができるだろう。

  • And, or it doesn't work.

    そして、さもなくばうまくいかない。

  • Therefore, I should or should not be doing this.

    従って、私はこれをすべきなのか、すべきでないのか。

  • I think that's mainly two ways of making decisions for just in general.

    それは主に、一般的な決断の2つの方法だと思う。

  • Okay, so thank you very much.

    そうですか、ありがとうございました。

  • The test is over now.

    もうテストは終わった。

  • And now we are going to get into the feedback.

    そして、これからフィードバックに入る。

  • And so there's four different sections that the IELTS test is judged on.

    IELTSには4つのセクションがあります。

  • It's like fluency, pronunciation, grammar, and vocabulary.

    流暢さ、発音、文法、ボキャブラリーのようなものだ。

  • And you really did extremely well in all of those.

    そのすべてにおいて、あなたは本当によくやった。

  • Your fluency was great.

    あなたの流暢さは素晴らしかった。

  • Your pronunciation was excellent.

    あなたの発音は素晴らしかった。

  • Thank you.

    ありがとう。

  • And there was like a small few like grammatical things before I am here.

    そして、私がここに来る前に、文法的なことがいくつかあった。

  • So before I came back here, it would be a little bit more like natural sounding.

    だから、ここに戻ってくる前は、もう少し自然な音に近かった。

  • The corporates instead of the corporations.

    企業の代わりにコーポラートを。

  • So just using the incorrect part of speech.

    つまり、間違った品詞を使っているだけなのだ。

  • But there were very, very few errors.

    しかし、ミスはほとんどなかった。

  • So you did a really good job.

    本当によくやったよ。

  • And you used a lot of idiomatic expressions correctly.

    そして、あなたは多くの慣用表現を正しく使っていた。

  • So for example, in your last answer, you used got feeling perfectly.

    例えば、前回の回答ではgot feelingを完璧に使っていましたね。

  • So you did really, really well.

    本当に、本当によくやった。

  • The first section, the answers were a little bit short, but they were maybe not like the perfect questions to get right now.

    最初のセクションは、答えが少し短かった。

  • Yeah, because you said, like, you're taking a lot of days off right now.

    ああ、君は今、何日も休みを取っていると言っていたからね。

  • So maybe it was a bit like difficult to think about like, oh, you know.

    だから、ちょっと考えにくかったかもしれない。

  • So yeah, that was like a little bit short, but that's okay.

    そうそう、ちょっと短かったような気もするけど、まあいいや。

  • Your extended response was very good.

    あなたの長文の回答はとても良かった。

  • And your part three answers were very well developed and very well structured.

    また、パート3の解答は非常によく練られており、構成も非常に良かった。

  • So I would give you a band nine score in the IELTS test.

    だから、IELTSテストではバンド9のスコアをあげたい。

  • Oh, thank you.

    ああ、ありがとう。

  • You're very welcome.

    どういたしまして。

  • So thank you for coming today.

    今日は来てくれてありがとう。

  • And very well done.

    そして非常によくできている。

  • Thank you very much.

    ありがとうございました。

So, hello, can you tell me your name, please?

こんにちは、お名前を教えていただけますか?

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