I'm with Jed from Myanmar.

ミャンマーのジェドと一緒だ。

Hi.

こんにちは。

And he's just about to take one of our practice speaking exams.

そして、彼はちょうどスピーキングの模擬試験を受けようとしているところだ。

I'm Maddy and I'll be his practice examiner.

私はマディで、彼の試験官を務めます。

So have you ever taken the test before Jed?

ジェドはテストを受けたことがあるのか？

Yeah I have.

ああ、あるよ。

I actually did it back in 2017 and I think it was a good run.

実は2017年にもやっていて、いい走りだったと思う。

And do you enjoy taking the test or is it a bit nerve-wracking?

テストを受けるのは楽しいですか、それとも少し緊張しますか？

It was a bit nerve-wracking but I was able to stay calm throughout the speaking test which I think I did pretty well in.

ちょっと緊張したけど、スピーキングのテストは落ち着いてできた。

Excellent.

素晴らしい。

How long have you been living in Australia now for?

オーストラリアに住んでどれくらいになりますか？

A total of about seven years but it was two different blocks so four years before and then three years another time.

合計で7年ほどだが、2つのブロックに分かれていたので、以前は4年、別の時は3年だった。

And are you enjoying it?

楽しんでいますか？

Yeah I love it here in Australia but yeah the plan is to go back though so I'm just enjoying the time I have here.

ああ、僕はここオーストラリアが大好きなんだ......でも、計画はまた戻ることだから、今はただここでの時間を楽しんでいるよ。

Great.

素晴らしい。

Well let's get started.

では、始めよう。

Perfect.

完璧だ。

Do you think that the IELTS speaking test is difficult?

IELTSのスピーキングテストは難しいと思いますか？

Well I agree with you.

そうだね。

The great news is that we've made some fantastic mock exam videos with a real practice exam with real students and a real practice examiner.

素晴らしいことに、私たちは実際の受験生と試験官による実際の模擬試験で、素晴らしい模擬試験ビデオを作りました。

During these videos, I'm going to be looking at what the students do well, how they can improve and also how you guys can use some of their tips, techniques and ideas in your speaking test.

このビデオでは、生徒たちがどのような点に優れているのか、どのように上達できるのか、また、スピーキングテストで生徒たちのヒントやテクニック、アイデアをどのように使うことができるのかを見ていきます。

So today's session we're listening to Jed and Jed is from Myanmar.

今日はミャンマー出身のジェドの話を聞こう。

He's studying at a university in an English-speaking country so his base level of English is really great.

彼は英語圏の大学に留学しているので、英語の基礎レベルはとても高い。

At the end of this test, I'm going to talk about the four criteria related to the band descriptors, the speaking band descriptors and I talk about those all the time.

このテストの最後に、バンド記述、スピーキングのバンド記述に関連する4つの基準についてお話しします。

We're going to look at each band descriptor and I'm going to point out and I'll highlight some of the areas that he does really well and maybe how he could improve, maybe some little mistakes that he makes.

それぞれのバンド・ディスクリプターを見て、彼が本当によくやっている部分と、どうすれば改善できるか、ちょっとした間違いなどを指摘し、強調していくつもりだ。

Shall we start?

始めようか？

Right let's go.

よし、行こう。

Hello and welcome to this practice exam conducted by IELTS Daily.

こんにちは、そしてIELTS Dailyが実施する模擬試験へようこそ。

My name is Jen and I'm your practice examiner.

私はジェンで、あなたの試験官です。

The questions in this test are designed to simulate the IELTS speaking test.

このテストの問題は、IELTSのスピーキングテストをシミュレートしたものです。

Let's start.

始めよう。

What's your first name please?

ファーストネームは？

Jed.

ジェド

Jedediah.

ジェデダイア

That's fine.

それでいい。

Thanks Jed.

ありがとう、ジェド。

At the beginning of the IELTS test, you will be required to provide some ID but as this is a practice test, we don't need to do that today.

IELTSテストの冒頭では、身分証明書の提示が求められますが、今日は模擬テストなので、その必要はありません。

I want to begin by talking about you.

まずはあなたについて話したい。

So do you live in a house or an apartment?

一軒家ですか、それともアパートですか？

I live at a college so it's like a dorm room, it's a studio apartment I would say yeah.

僕は大学に住んでいるから、寮のようなもので、ワンルームアパートだよ。

Okay so Jed gave an example of where he lives and did you notice that his language was a little bit higher than some other examples that we might hear in the exam?

では、ジェドが住んでいる場所の例を挙げましたが、彼の言葉が、試験で聞くような他の例よりも少し高かったことに気づきましたか？

So you could say you live in a house or you could say you live in an apartment but did you notice that he said a dorm room.

一軒家に住んでいると言うこともできるし、アパートに住んでいると言うこともできる。

A dorm room is a dormitory so he lives with other people and it could be halls of residence or it could be university accommodation.

ドミトリーとは寮のことで、他の人たちと一緒に暮らす。

Depending on where you live, just give some language which would show off to the examiner but don't show off too much.

住んでいる場所にもよるが、試験官にアピールできるような言葉をいくつか出せばいい。

Are there any advantages to living in an apartment?

アパートに住む利点はありますか？

I think so.

私はそう思う。

I think there are many advantages.

多くの利点があると思う。

Primarily you get to interact with people close to you, you get to see more people but yeah there are also disadvantages.

主に、身近な人たちと交流することができ、より多くの人に会うことができる。

It is quite small and you have to be wary of the amount of noise you make.

かなり小さいので、音の大きさには注意しなければならない。

Great so Jed talked about the positives of living in a dorm and he also highlighted some of the disadvantages.

ジェドは寮生活の長所について話し、短所についても強調した。

So you need to be aware of the noise that you make when you're living with other people.

だから、他の人と一緒に暮らしているときは、自分の出す音に気をつける必要がある。

So you have to be considerate when you're living with other people.

だから、他人と一緒に暮らすときには配慮が必要なんだ。

I did notice a very very small grammatical mistake and I think he said there is also disadvantages.

非常に小さな文法の間違いに気づいたし、彼はデメリットもあると言ったと思う。

We know that we should say there are also disadvantages.

デメリットもあることは承知している。

So just be careful of your grammar.

だから、文法には気をつけてね。

Is it a good idea to own a house?

家を持つのは良い考えか？

I would think so with the current environment and the housing market I think it would be a good time to buy a house.

今の環境と住宅市場を考えると、家を買うにはいい時期だと思う。

Why would some people rent a house?

なぜ家を借りる人がいるのか？

Maybe they can't afford the price of the house upfront so renting a house reduces the amount of money that you pay now so I think that would be a really good reason too.

もしかしたら、家の価格を前もって支払う余裕がないのかもしれない。だから、家を借りることで今支払う金額を減らすことができる。

Jed gave some really good language here.

ジェドはここで実にいい言葉を使った。

He used words like upfront so if you pay something upfront that means that you pay it in advance.

彼は "upfront "という言葉を使った。

My only piece of feedback at the moment is that he could speak a little bit more.

今のところ唯一の感想は、もう少し喋ってほしいということだ。

He could give a little bit more example or he could explain a little bit more about what he thinks, how he feels.

もう少し例を挙げるとか、自分がどう考えているか、どう感じているかを説明するとか。

At the moment his answers are quite short.

今のところ、彼の答えはかなり短い。

It's not bad because he's showing really great language but I think you guys should just bear that in mind.

彼は本当に素晴らしい言葉遣いを見せているので悪くはないのですが、皆さんはその点だけ心に留めておくべきだと思います。

Please remember try to expand on your answers as much as possible.

できるだけ自分の答えを拡大することを忘れないでください。

Okay let's move on to the topic of local food.

さて、地元の食べ物の話題に移ろう。

What is some traditional food from your country?

あなたの国の伝統料理は何ですか？

So I'm from Myanmar so we have a national dish dish called le peto and it is pickled tea leaf salad.

私はミャンマー出身なので、ル・ペトと呼ばれる国民食料理があり、それは茶葉のピクルスサラダです。

So you've got pickled tea leaves which not many people know you can actually eat and actually taste good and we'll have lots of different nuts.

お茶の葉のピクルスもあるし、ナッツもいろいろある。

We'll have sesame seeds and we'll have shrimp and it's really really good and we have many different types of noodles but yeah there's too many to list.

ゴマもあるし、エビもあるし、本当に美味しいよ。麺の種類もたくさんあるけど、挙げきれないね。

I love them all.

みんな大好きだよ。

Is homemade food healthier than eating out?

手作り料理は外食より健康的か？

Oh definitely I think so.

ああ、間違いなくそう思う。

Maybe just because my mom cooks really well and I get to see and be part of like the food that's being made and like the cooking process.

たぶん、母が本当に料理が上手で、料理が作られる過程を見たり、参加したりできるからだと思う。

I love that but some people could argue that restaurants might have better quality or cleaner food because there are government regulations on whereas there's none at home.

でも、レストランでは政府の規制があるから、より質の高い、より清潔な食べ物が食べられるかもしれない。

I think Jed was fantastic here.

ここでのジェドは素晴らしかったと思う。

He gave lots of examples and expanded on his ideas.

彼はたくさんの例を挙げ、自分の考えを広げていった。

Let's have a look at some of his really useful language.

彼の本当に役に立つ言葉を見てみよう。

So he said pickled tea leaf salad and that's an adjective.

だから、彼は茶葉のサラダを漬けたと言ったんだ。

He's describing it pickled tea leaves.

彼は茶葉の漬物と表現している。

That was wonderful.

素晴らしかったよ。

He said not many people know about this.

このことを知っている人はあまりいないという。

So he's describing the reality of this may say not many people know about a traditional food from my country.

だから彼は、私の国の伝統的な食べ物について知っている人はあまりいないかもしれない、という現実を述べているのだ。

He'd said many different types of noodles so he started with pickled tea leaf salad and then he gave other examples and I think that's a really useful technique that he has utilized there.

彼はいろいろな種類の麺類を言ったので、茶葉のサラダ漬けから始めて、他の例も挙げた。

He started with one topic and then talked about something else.

彼はある話題から始めて、別のことを話した。

That's totally acceptable during the test so I advise you guys to do that.

テスト中ならまったく問題ないので、そうすることを勧めるよ。

He said and oh definitely I think so oh I definitely think so and this is kind of a filler phrase and it's buying him a little bit of time.

彼は、ああ、間違いなくそう思う、ああ、間違いなくそう思う、と言った。

Do you think that?

そう思うか？

Do you think something?

どう思う？

Oh yes definitely I think so and remember lots of students say I think yes.

多くの生徒がそう言っていたのを覚えている。

That's an incorrect way of answering a question.

それは間違った答え方だ。

We don't say I think yes we always say I think so.

私たちはイエスとは言わない。

He also said some people could people might think something.

彼はまた、人々が何かを考えるかもしれないとも言った。

They might have a different opinion.

彼らは違う意見を持っているかもしれない。

So he said some people may argue that but actually I think something else.

そう主張する人もいるかもしれないが、実は私は別のことを考えている。

That was a really great and you can use that in your essay as well when you're thinking about two arguments.

それは本当に素晴らしいことで、2つの議論について考えるときに、エッセイでも使うことができます。

Some people argue one thing but I think another thing.

ある人はあることを主張するが、私は別のことを考えている。

He said I might have better quality or cleaner food.

彼は、私の方が質の良い、あるいは清潔な食事ができるかもしれないと言った。

Great fluency.

素晴らしい流暢さだ。

He didn't stop speaking.

彼は言葉を止めなかった。

I was really impressed with this section.

このセクションには本当に感銘を受けた。

Well done Jed.

ジェドはよくやった。

Is eating out expensive where you live?

お住まいの地域では外食は高いですか？

Yes I currently live in Melbourne so it is quite expensive to eat out and so yeah that's why I prefer eating at home and I since I live in a dorm I can eat with friends so that's a big plus for me.

メルボルンに住んでいるから、外食は高いし、だから家で食べるのが好きなんだ。寮に住んでいるから、友達と一緒に食事ができるのも僕にとっては大きなプラスだね。

Is it important to support local restaurants?

地元のレストランをサポートすることは重要ですか？

Yeah I think so.

ええ、そう思います。

So when I go out to eat with my friends, have a night out, we usually pick restaurants that are local and not like big worldwide chains.

だから、友人と食事に出かけたり、夜遊びをしたりするときは、世界的な大手チェーン店ではなく、地元のレストランを選ぶことが多い。

I think it is the duty of each and every one of us to support people around us in whatever way we can so yeah.

どんな形であれ、周囲の人々をサポートすることは、私たち一人ひとりの義務だと思う。

In this section Jed gave great complexity of structures.

このセクションでは、ジェドは非常に複雑な構造を与えた。

He had lots of complex structures and remember when you want to get above a band 7 you need to have complex sentences and if you don't know about complex sentences I strongly recommend you come and download the IELTS daily app because we have a specific video which focus focuses only on complex sentences.

もし複雑な文について知らないのであれば、IELTS dailyのアプリをダウンロードすることを強くお勧めします。

Well in Jed's case he said since I live in a dorm which means because I live in a dorm and then he explained why and he also said when I go out to eat with friends.

ジェドの場合は、寮に住んでいるからという意味で、"since I live in dorm "と言い、その理由を説明した。

That's a complex sentence because it has a dependent and an independent clause.

従属節と独立節があるので、これは複雑な文だ。

Really great language.

本当に素晴らしい言葉だ。

He also said worldwide chains.

彼はまた、世界的なチェーン店にも言及した。

Think about those collocations.

これらの連語について考えてみよう。

It's a worldwide chain.

世界中にチェーン展開している。

Can you think of any worldwide food chains?

世界的な食物連鎖を思い浮かべることができるか？

I know there are many.

たくさんいるのは知っている。

McDonald's or KFC.

マクドナルドかKFCだ。

They are worldwide food chains and then he gave his opinion on the topic.

彼らは世界的なフードチェーンである。

He said it is the duty of people.

それが人々の義務だと彼は言った。

Really fantastic work here Jed.

本当に素晴らしい仕事だ。

Excellent.

素晴らしい。

Now I want to talk about social network.

次はソーシャルネットワークについて話したい。

Are you a social person?

あなたは社交的な方ですか？

I like to think so.

そう思いたいね。

I do well with people that I already know and people that I'm friends with and I do have quite a few friends so I would say yes but it is also often hard for me to meet and talk to new people.

すでに知っている人や友達とはうまくやっていけるし、友達もたくさんいるからイエスと言いたいところだけど、新しい人に会って話すのは難しいことも多い。

Okay so another way to say yes.

じゃあ、別の言い方をすればイエスだね。

We can just say yes that's okay but did you notice that Jed here said I like to think so.

でも、ジェドが "そう思いたい "と言ったことに気づいたかい？

I like to think so.

そう思いたいね。

So the examiner may say something like are you a nice person and you can say I like to think so.

だから試験官は、あなたはいい人ですかと言うかもしれない。

It's just a different way to say yes.

イエスと言う方法が違うだけだ。

If we said yes every time it becomes very repetitive.

毎回イエスと言っていたら、とても繰り返しになる。

So you could say I think so.

だから、そう思うとも言える。

I like to think so.

そう思いたいね。

Yes.

そうだ。

Sure.

もちろんだ。

Lots of different ways to say yes.

イエスと言う方法はいろいろある。

Try to vary the language that you use and Jed also said I would say so.

ジェドもそう言っていた。

I would say so which also means yes.

私はそう言いたい。

This is a great example of using a variety of different words and phrases to show the same meaning and this demonstrates flexibility of language.

これは、同じ意味を表すためにさまざまな異なる単語やフレーズを使っている好例であり、言葉の柔軟性を示している。

Part of the lexical resource mark in your band descriptors, if we look at the band descriptors, it says that you need to use language flexibly and appropriately and that means using different words for the same thing.

バンドディスクリプターを見ると、語彙資源のマークの一部には、言語を柔軟かつ適切に使用する必要があると書かれています。

Jed is doing a great job here.

ジェドはここで素晴らしい仕事をしている。

But I would say yes.

しかし、私はイエスと言いたい。

Do you use any social networks?

ソーシャルネットワークを利用していますか？

I do, I do.

そうだね。

I have Facebook, Instagram, all the young people stuff but I also have LinkedIn so yeah trying to pad that out a bit yeah.

Facebook、Instagram、若い人向けのものは全部持っているけど、LinkedInも持っている。

And why do people use social networks?

なぜ人々はソーシャルネットワークを使うのか？

I think it's a lot to do with sharing your experiences with friends and keeping in touch with them.

自分の経験を友人と分かち合い、連絡を取り続けることに大いに関係があると思う。

So a lot of the younger and newer social media platforms that are targeted for younger audiences are more to do with like sharing photos or sharing videos, just what you're getting up to in your daily life.

そのため、若年層をターゲットにした新しいソーシャルメディア・プラットフォームの多くは、写真の共有や動画の共有など、日常生活での出来事を共有することに重きを置いている。

And so like Facebook is for the, is probably for the older people to keep in touch with family and things like that.

フェイスブックは、年配の人たちが家族と連絡を取り合ったりするためのものだろう。

So yeah I think those are the main reasons.

それが主な理由だと思う。

In this section Jed spoke about social networks and did you notice that the examiner moved on to a new topic?

このセクションでジェドはソーシャルネットワークについて話したが、試験官が新しいトピックに移ったことに気づいたか？

So we started with just something about you, then we spoke about food and now we're talking about social networks.

だから、まずはあなたについて、それから食べ物について、そして今はソーシャルネットワークについて話しているんだ。

In part one of the test you might have two or three different topics depending on the amount of answers that you give.

パート1では、解答の量によって2つか3つのトピックが出題されるかもしれない。

So we've got two main topics here which were food and social networks.

ここでは、食べ物とソーシャルネットワークという2つのトピックを取り上げた。

Jed used some extremely high-level language and this might be a little bit too high for you.

ジェドは非常に高度な言葉を使ったので、あなたには少し高すぎるかもしれない。

He said so trying to pad that out a bit so trying to pad that out a bit.

彼はそう言った。

This is really difficult for me to explain because he talks about a few different social networks and when we say to pad out a bit it just means to fill it.

これは本当に説明するのが難しいんだけど、彼はいくつかの異なるソーシャルネットワークについて話していて、私たちがパッドアウトと言うときは、ただそれを埋めるという意味なんだ。

So he has Facebook, he's got Instagram, he's got Twitter and he might have another social media.

彼はフェイスブックもインスタグラムもツイッターも持っているし、他のソーシャルメディアも持っているかもしれない。

If you want to pad something out a bit it means to add something to make it wider.

何かを少し広げたい場合は、何かを追加して広げることを意味する。

So he added LinkedIn and he's trying to pad out his social networks.

だから彼はLinkedInを追加し、ソーシャルネットワークを充実させようとしている。

Such high-level language, probably a You can learn it, go and study it.

このような高レベルの言語は、おそらくは、「勉強できる」「勉強してこい」「勉強してこい」「勉強してこい」「勉強してこい」「勉強してこい」「勉強してこい」。

I think that's really really really great of Jed.

ジェドは本当に素晴らしいと思う。

Well done.

よくやった。

Okay I'm going to give you a topic and I'd like you to talk about it for one to two minutes.

では、お題を出しますので、それについて1～2分話してください。

Before you talk you'll have one minute to think about what you're going to say.

話す前に1分間、何を話すか考えてください。

You can make notes if you wish.

お望みなら、メモを取ることもできる。

We always say that part two of the test is the hard part and I think I tend to agree.

私たちはいつも、テストのパート2が難しい部分だと言う。

So just be Let's see how Jed gets on in part two.

だから、ジェドがパート2でどうなるか見てみよう。

Here is a pencil and paper for making notes and here is your topic.

ここにメモ用の鉛筆と紙があり、ここにあなたのトピックがある。

I would like you to describe a time when you changed your plans.

計画を変更したときのことを話してほしい。

Your one minute starts now.

今から1分間が始まる。

Okay time's up.

よし、時間切れだ。

Remember you have one to two minutes for this so don't worry if I stop you.

時間は1分から2分なので、私が止めても心配しないでください。

I'll tell you when the time is up.

時間が来たら言うよ。

Can you start speaking now please?

今すぐ始めていただけますか？

Perfect.

完璧だ。

So before I came to Australia I had actually decided to go to the US.