Placeholder Image

字幕表 動画を再生する

AI 自動生成字幕
  • Hello, friends! It's Chris from IELTSdaily and I'm here with Kevin. Hi, Kevin!

    こんにちは!IELTSdailyのクリスです。ケビンと一緒に来ました。こんにちは、ケビン!

  • Hi, Chris!

    やあ、クリス!

  • Kevin, where are you from?

    ケビン、出身は?

  • I'm from Shanghai, China.

    私は中国の上海出身だ。

  • Fantastic! And today we have a practice IELTS mock exam with Maddy. Kevin, are you nervous about your test?

    ファンタスティック!そして今日はマディによるIELTS模擬試験の練習です。ケビン、テストは緊張する?

  • I'm speechless! Too nervous to speak!

    言葉が出ない!緊張しすぎて言葉が出ない

  • In today's video, Kevin is going to do a full test and I am going to give some feedback on how he can improve. So, if you want to learn how you can improve, keep watching!

    今日のビデオでは、ケビンがフルテストを行い、私が彼の改善点についてフィードバックをする。どうすればもっと上達できるのか知りたい人は、引き続きご覧ください!

  • Do you think that the IELTS speaking test is difficult? Well, I agree with you!

    IELTSのスピーキングテストは難しいと思いますか?そうですね!

  • The great news is that we've made some fantastic mock exam videos with a real practice exam, with real students and a real practice examiner. During these videos, I'm going to be looking at what the students do well, how they can improve and also how you guys can use some of their tips, techniques and ideas in your speaking test.

    素晴らしいニュースは、本物の生徒と本物の試験官による本物の模擬試験で、素晴らしい模擬試験ビデオを作ったということです。このビデオでは、生徒がどのような点に優れているのか、どのように改善すればいいのか、また、スピーキングテストで生徒のヒントやテクニック、アイデアをどのように使えばいいのかを紹介します。

  • Hello IELTSdaily friends! It's Chris and we're back with Kevin. Now, my question for you guys, did you watch the last video of Kevin which you can see in the corner now? Because if you haven't done, I strongly recommend that you watch that video before you watch this video because you may see some improvement in Kevin's speech. We gave him some feedback, he took the feedback on board and hopefully he's improved. So, Kevin, he is from China and in our previous video, we talked about Kevin's difficulty with the sound he used to say um whiz. I wonder if he continues making that mistake in this video or whether he has fixed any of his other previous mistakes. Shall we begin watching? It's a full speaking test today. I hope you find it useful. If you do find it useful, please write something in the comments. Talk about what you liked and what you thought he did well. Let's go.

    IELTSdailyの皆さん、こんにちは!クリスがケビンのビデオをお届けします。さて、皆さんに質問ですが、今コーナーにあるケビンの前回のビデオはご覧になりましたか?もしまだなら、このビデオを見る前にそのビデオを見ることを強くお勧めします。なぜなら、ケビンのスピーチに改善が見られるかもしれないからだ。彼は中国出身で、前回のビデオでは、ケビンがum whizと言うときの音に苦労していることを話しました。彼はこのビデオでもそのミスを続けているのだろうか、それとも以前のミスを直したのだろうか。では、見始めましょう

  • Hello and welcome to this practice exam conducted by IELTSdaily. My name is Maddy and I'm your practice examiner. The questions in this test are designed to simulate the IELTS speaking test.

    こんにちは、IELTSdailyの模擬試験へようこそ。私の名前はマディで、あなたの模擬試験官です。この模擬試験はIELTSのスピーキングテストを想定して作られています。

  • Let's start. What's your first name, please? Honglin, but you can call me Kevin.

    始めましょう。ファーストネームは?ホンリン、でもケビンって呼んでくれていいよ。

  • Thanks, Kevin. At the beginning of the IELTS test, you will be required to provide some ID, but as this is a practice test, we don't need to do that today. I want to begin by talking about you. Just before we continue, I want to talk a little bit about body language. Now, body language will not earn you any marks in the test, but it may allow you to feel a little bit more confident.

    ありがとう、ケビン。IELTSのテストの最初に、身分証明書の提示を求められますが、今日は模擬テストなので、その必要はありません。まず、あなたについてお話したいと思います。その前に、ボディーランゲージについて少しお話したいと思います。ボディー・ランゲージがテストの点数につながるわけではありませんが、少し自信を持つことができるかもしれません。

  • So, body language, that's quite important. If you notice, Kevin, he's sitting upright. He's not slouching. He's not slouching. He's sitting quite confidently with his hands on the table.

    だから、ボディランゲージはとても重要なんだ。ケビン、彼はまっすぐ座っている。しゃがんでいない。彼はうつむいていない。テーブルの上に手を置いて、自信たっぷりに座っている。

  • He's looking quite rested and he's looking the examiner in the eye. If you find it difficult to sit looking at somebody in the eye, just like I'm looking at you guys in the eye now, practice. Find a friend to sit with, ask them to ask you questions, sit across the table, try to replicate the test. What do you do in your free time?

    彼はかなり休んでいるように見えるし、試験官の目を見ている。私が今皆さんの目を見ているように、誰かの目を見て座るのが難しいと感じたら、練習してください。一緒に座れる友人を見つけ、その人に質問してもらい、テーブルを挟んで座り、テストを再現してみてください。自由時間には何をしていますか?

  • I enjoy playing volleyball in my free time if I can find enough friends. We usually go to uni, rent a volleyball court and then play some volleyball. I do play a bit competitively, but usually I just prefer to play a friendly, non-competitive game with friends.

    友達さえ見つかれば、空いた時間にバレーボールを楽しんでいる。いつもは大学に行って、バレーボールコートを借りて、バレーボールをするんだ。競技としてプレーすることもあるけど、普段は友だちとフレンドリーな、競争のないゲームをするのが好きなんだ。

  • Did you hear that? So, Kevin again repeated the sound with rather than the sound with.

    聞こえた?そこでケビンは再び、withではなくwithという音を繰り返した。

  • So, he is still repeating some of his old mistakes, but he did say the word uni. He plays volleyball in uni. You know that the word uni is the short form for university. So, this is great contraction, excellent natural language. If I'm alone, I do enjoy cooking, finding some recipes on YouTube or online and then make some delicious food.

    だから、彼はまだ昔の失敗を繰り返しているが、ユニという言葉を口にした。彼はユニでバレーボールをしている。uniという単語がuniversityの短縮形であることはご存じだろう。つまり、これは素晴らしい短縮形であり、優れた自然言語なのだ。一人でいるときは、YouTubeやネットでレシピを見つけて、おいしい料理を作るのが好きなんだ。

  • And when is your free time?

    自由時間はいつですか?

  • During the semester, during university times in the semester, I find times in between my study hours when I have done, finished my schoolwork or finished my assignments. Then I have my own free time to sort of take it easy and do whatever I enjoy so that I can give my brain a rest before diving into more university life stuff. Wow! Listen to that sentence again.

    学期中、学期中の大学の時間には、勉強時間の合間に、学校の宿題や課題を終わらせる時間を見つける。そして、自分の自由な時間を作って、のんびりと自分の好きなことをして、脳を休ませてから大学生活に飛び込むんだ。すごい!もう一度この文章を聞いてみて。

  • Give my brain a rest before diving into. This is an example of really high-level language.

    飛び込む前に頭を休ませるこれは本当にハイレベルな言語の例だ。

  • Give my brain a rest is a collocation before diving into something. Really, really wonderful, wonderful language. Well done, Kevin.

    脳を休ませるというのは、何かに飛び込む前のコロケーションだ。本当に、本当に素晴らしい、素晴らしい言葉だ。よくやった、ケビン。

  • What do you not enjoy doing when you have free time?

    自由な時間があれば、何をするのが楽しいですか?

  • I guess I'm not too much of a party person. So, sometimes after a day of hard work and study, I prefer to spend some quiet time alone or at least just not amongst people drinking or talking very loudly. I prefer to spend some of my own quality times just making sure that my brain is well rested. Just stop there for a second and spend some of my quality times. Is it natural to say quality times as a plural?

    私はあまりパーティーが好きではないと思う。だから、一日のハードワークや勉強の後は、一人で静かに過ごしたいし、少なくともお酒を飲んだり、大声で話したりしている人たちの中では過ごしたくない。自分の脳を十分に休ませるために、自分だけの時間を過ごしたいのだ。ちょっと立ち止まって、自分の上質な時間を過ごすんだ。クオリティ・タイムを複数形で言うのは自然ですか?

  • Time is usually uncountable. So, I would say that as a very minor mistake there.

    時間は通常、数えられない。だから、そこは非常に些細なミスだと言える。

  • OK, let's move on to the topic of baking. Do you ever bake cakes?

    さて、お菓子作りの話題に移ろう。ケーキを焼くことはありますか?

  • As much as I want to, I don't actually bake that much cake. I think I've always been saying this,

    ケーキを作りたいのは山々なのだが、実はあまりケーキを焼かない。いつもこう言っているような気がする、

  • I do enjoy cooking, but baking seems a bit too hard for me because it's strange. For most people, it's the easier part because all you have to do is follow the ingredients, measure everything precisely and voila, the cake will come out. But because when I cook,

    料理は好きだけど、お菓子作りはちょっと難しい気がする。たいていの人にとっては、材料に従って正確に計量すれば、ケーキが出来上がるのだから、簡単なほうだろう。でも、私が料理をするときは

  • I do enjoy to go a bit spontaneous, put different ingredients in my own sort of favour.

    ちょっと思いつきで、いろいろな食材を自分の好みに合わせて入れるのが好きなんだ。

  • So, when it comes to baking, I sort of go off rail and sometimes the cake comes out as a disaster.

    だから、お菓子作りになると、ついつい暴走してしまい、ケーキが大失敗に終わることもある。

  • Which cakes are popular in your country?

    あなたの国ではどのケーキが人気ですか?

  • I don't think people have a consensus on the best flavour, but personally, I do enjoy cheesecake a lot, even though it can get a bit too sweet after too much of cheesecake. But every now and then, if it's my birthday or if it's a special occasion,

    個人的には、チーズケーキを食べ過ぎると少し甘くなりすぎることもあるけれど、チーズケーキはとても美味しい。でもたまに、誕生日や特別な日に食べることはある、

  • I'd prefer to have a cheesecake that I can share with my friends.

    友達とシェアできるチーズケーキがいい。

  • After too much of cheesecake. The of in this phrase, after too much of cheesecake, the of is redundant, you don't need to say too much of, you would just say after too much cheesecake. I heard him say with again, I think he said birthday rather than birthday. So, this little sound is slipping in again. He's speaking really fluently, lots of great ideas, no hesitation, really. He's not looking for words. Great job.

    After too much of cheesecake.このフレーズのof、after too much of cheesecakeのofは冗長で、too much ofと言う必要はなく、after too much cheesecakeと言えばいい。彼がwith againと言ったのを聞いたが、birthdayではなくbirthdayと言ったようだ。だから、この小さな音はまた滑り込むんだ。彼は本当に流暢に話し、素晴らしいアイデアをたくさん持っている。彼は言葉を探していない。よくやった。

  • Do you like to eat cakes?

    ケーキはお好きですか?

  • As much as I want to, I know it's quite sweet and healthy, but yeah, I enjoy, I think everyone will agree that people enjoy a good old carbohydrate meal with a lot of sugar in it. It makes people happy, I guess. Now, I want to talk about the cinema. Do you ever visit the cinema?

    そうしたいのは山々なんだけど、甘くてヘルシーなのは分かっている。それが人を幸せにするんだと思う。さて、映画館の話をしたいと思います。映画館に行くことはありますか?

  • Quite often before lockdown. I do enjoy watching movies a lot. Maybe I've been going less and less to the cinema because of the development of things, online streaming, such as Netflix and everything is accessible at home. And sometimes I just don't see the need to go out and pay $15 for film tickets when I can just access it from my home on my tablet.

    監禁される前によくね。映画を観るのは好きだよ。ネットフリックスなどのオンラインストリーミングが発達して、何でも自宅でアクセスできるようになったから、映画館に行くことが少なくなったのかもしれない。家からタブレットでアクセスできるのに、わざわざ映画のチケットに15ドルも払う必要はないと思うこともある。

  • Hmm. And what films do you like to watch in the cinema?

    うーん。映画館ではどんな映画を観るのが好きですか?

  • The ones that have just come out, the ones that everyone is talking about. I used to enjoy a lot of superhero movies, but I think after years of tens of even hundreds of superhero movies, it has gotten a bit tedious and I prefer something else, like a good old film where everything is concealed until the end where the big revelation comes out and it surprises the audience. I think that's the success of filmmaking. I really love the way that Kevin expands on his answers. He has no problem speaking fluently. It's a really great feature.

    公開されたばかりのもの、みんなが話題にしているもの。以前はスーパーヒーロー映画をたくさん楽しんでいたが、何十本、何百本というスーパーヒーロー映画を何年も見ていると、少し退屈になってきた。それが映画製作の成功だと思う。ケヴィンの答えの広げ方がとても好きだ。彼は流暢に話すことに何の問題もない。本当に素晴らしい長編だ。

  • I know some of you will be really jealous of Kevin's speech here. It just comes with time.

    ケビンのスピーチに嫉妬する人もいるだろう。ただ、それは時間とともにやってくる。

  • Practice, practice, practice. Think of ideas. Try to just tell a story to the examiner.

    練習、練習、練習。アイデアを考える。試験官にストーリーを話すようにする。

  • Do you prefer films at home or at the cinema?

    映画は家で見るのと映画館で見るのとどちらが好きですか?

  • If I go out with friends, then sure, I'd prefer to go to the cinema, have a share of popcorn, get some drinks, because that's the kind of big screen and a very good sound effect that you can't really get at home. But otherwise, if I'm just alone and I want to watch something by myself, then staying at home is my go-to choice.

    友達と出かけるなら、映画館でポップコーンを食べたり、飲み物を飲んだりしたい。でも、そうでなければ、一人で何かを観たいときは、家にいるのが一番いい。

  • I'm going to give you a topic and I'd like you to talk about it for one to two minutes.

    話題を提供するから、それについて1~2分話してほしい。

  • Before you talk, you'll have one minute to think about what you're going to say.

    話す前に1分間、何を話すか考えてください。

  • You can make notes if you wish. Here is a paper and pencil for making notes.

    お望みであれば、メモを取ることもできます。ここにメモ用の紙と鉛筆があります。

  • And here is your topic. I would like you to describe a time when you were disturbed by noise.

    そして、これがあなたのテーマです。あなたが騒音に悩まされた時のことを話してください。

  • Your one minute starts now.

    今から1分間が始まる。

  • All right, that's one minute.

    よし、1分だ。

  • Remember, you have one to two minutes for this, so don't worry if I stop you.

    1分から2分の持ち時間なので、私が止めても心配しないでください。

  • I'll tell you when the time is up. Can you start speaking now, please?

    時間が来たら言うよ。今から話していただけますか?

  • Yep. The noise I was disturbed by was actually a few days ago on Christmas Day at 4am in St Hilda's, which is where I live at the moment. I think it happened because there was some false alarm in some building where it set the fire alarm off. So we all had to evacuate because of the noise was alerting us. It was in the middle of the night and the noise was very loud and it was telling us to evacuate. So we all did and we had to stand in the cold wind at 4am waiting for the firefighters to come and turn it off. I was at the moment very frustrated and a bit tired from all the Christmas Eve partying that I was doing the night before. But I felt like looking back to it, it's quite a unique experience that you wouldn't usually get.

    そう。私が騒がしかったのは、実は数日前のクリスマス当日の午前4時、私が今住んでいるセントヒルダでのことだった。どこかのビルで火災報知器の誤報があったんだと思う。そのため、騒音に驚いて全員が避難しなければならなかった。夜中だったんだけど、音がすごくうるさくて、避難するように言われたんだ。それで私たちは全員避難し、午前4時に寒風の中で消防士が来てアラームを止めてくれるのを待つしかなかった。私はその時、とてもイライラしていたし、前夜のクリスマス・イブのパーティーで少し疲れていた。でも、振り返ってみると、普段はで

  • So there might be a silver lining after all. We saw the fire engines came with decorations of

    だから、結局のところ、明るい兆しがあるのかもしれない。私たちは、消防車たちが

  • Christmas things on it and it was quite interesting. And the firefighters were really nice and they weren't too angry about us making them have to come down there this early in the morning on Christmas Day. And they soon resolved the issue and everything went back to normal.

    クリスマスにちなんだものが飾られていて、とても面白かった。消防士たちは本当に親切で、クリスマス当日のこんな朝早くから消防士たちに来てもらったことについても、あまり怒らなかった。そして、彼らはすぐに問題を解決し、すべてが元通りになった。

  • And yeah, that was pretty much the end of the noise and we all sort of resolved it in a peaceful and calming way. Did it take you long to get back to sleep?

    そう、それで騒動はほとんど終わりを告げ、私たちは平和的で穏やかな方法で解決したんだ。眠りに戻るのに時間はかかりましたか?

  • No, I was so tired that I basically went back to bed and fell asleep right immediately after.

    いや、あまりに疲れていたので、基本的にベッドに戻ってすぐに寝てしまったんだ。

  • And I woke up in the morning thinking, oh, was that just a dream or was it actually the reality of what happened? Let's talk about part two. He expanded his answers, which is wonderful. He spoke for about a minute and 30. Now, some of you will say, well, he didn't speak for two minutes. Why did he not speak for two minutes? The question card says that you must speak for between one and two minutes. You may find that some examiners ask you to continue, but if you have really finished and you have nothing more to say, you are welcome to say,

    朝、目が覚めて、ああ、これは夢だったのか、それとも実際に起こった現実だったのか、と思った。パート2について話そう。彼は答えを広げていった。彼は1分30秒ほど話した。さて、皆さんの中には、彼は2分も話さなかったじゃないか、と言う人もいるでしょう。なぜ2分も話さなかったのか?問題カードには、1分から2分の間で話さなければならないと書かれています。しかし、本当に話し終わって、もう話すことがないのであれば、話して構いません、

  • I'm finished. Thank you. Okay. I did it in my test. The examiner wanted to make me speak more and I still scored a band nine. So if you are confident you finished, you don't want to speak any more on that topic. That's okay. But what else did Kevin talk about? I had some really good features here. And he used good language collocations, such as false alarm. If you have a look on the screen there, false alarm. To set it off. That's a good collocation. Looking back to it. I would say that he should say looking back on it. So that would be a little slip in the preposition there. There might be a silver lining after all. There might be a silver lining after all. Silver lining, excellent idiomatic language. When he was telling the story, he did say I have woke up in the morning. I have woke up in the morning. It should be

    終わったよ。ありがとう。よし、テストでもできた。試験官はもっとしゃべらせたかったようですが、それでもバンド9でした。だから、もし終わった自信があるのなら、そのトピックについてこれ以上話したくないのですね。それでいいんだ。でも、ケビンは他にどんなことを話したの?ここには本当に良い特徴がありました。そして、彼はfalse alarmのような良い言葉のコロケーションを使っていました。スクリーンを見てください。それを鳴らす。いいコロケーションだ。振り返る。私は、彼はそれを振り返ると言うべきだと思います。前置詞が少

  • I woke up in the morning and not I have woke up in the morning. Overall, really, really, really nice.

    朝、目が覚めたけど、目が覚めたことがない。全体的に、本当に、本当に、本当に良かった。

  • Why is noise pollution considered an issue for people?

    なぜ騒音公害が人々の問題とされるのか?

  • Personally, I think a lot of people, if they come back from a day of work and some tiring business, they want to go to bed, they want to have some quiet times. And if people next door were partying and doing things that might create noise, it might influence other people's daily routine and routine and their businesses. I think one of the main reasons it's getting more and more serious is because of the increase of population and which also means the density of city increases.

    個人的には、多くの人は、一日の仕事や疲れた仕事から戻ったら、ベッドに入り、静かな時間を過ごしたいと思うものだと思う。隣の人がパーティーをしたり、騒音を出すようなことをしていたら、他の人の日常生活や日課、ビジネスに影響を与えるかもしれない。このような問題がますます深刻になっている主な理由のひとつは、人口が増加していることと、都市の密度が高まっていることだと思います。

  • So people are living closer to each other. And we used to all be able to live in a house and the nearest neighbor would be a few meters away. And even if we make some noises, they wouldn't be able to hear us. But because especially in our country, for example, there's a huge population and people usually live in an apartment, which is very close, which is at very close proximity to each other. So I think if you make a noise, everyone can hear it and you're influencing other people. And that's why it's a major issue in a society because everyone is affected by it, more or less, and people might not enjoy it very much.

    だから、人々はお互いに近いところに住むようになった。昔は一軒家に住んでいても、一番近い隣人とは数メートルしか離れていなかった。私たちが何か物音を立てても、隣人には聞こえなかった。しかし、特に私たちの国では、人口が多く、人々は通常アパートメントに住んでいて、お互いの距離がとても近い。だから騒げばみんなに聞こえるし、他の人にも影響を与えることになる。多かれ少なかれ、誰もがその影響を受け、それをあまり楽しめないかもしれない。

  • This next thing that I want to speak about is something that I commonly speak about.

    次に話したいことは、私がよく話すことだ。

  • So if you've seen many of my videos, you will notice that I talk about this topic a lot. And the phrase below is one of. And Kevin said, one of the main reason is. You should know that when you say one of, it must always be in the plural afterwards. One of the main reasons is. One of the windows is broken. One of the students came to see me. He also said the increase of population, the increase of population, and that should be the increase in population, increase in something.

    だから、もしあなたが私のビデオをたくさん見ているなら、私がこのトピックについてよく話していることに気づくだろう。そして、下のフレーズはその一つです。そしてケビンは、主な理由の1つはこう言った。one ofと言う時は、その後に必ず複数形にしなければならないことを知っておくべきです。主な理由の1つは窓ガラスが割れています。生徒の一人が私に会いに来た。彼はまたthe increase of population, the increase of populationと言っていたが、これはthe increase

  • How can noise affect people negatively?

    騒音は人々にどのような悪影響を与えるのか?

  • Like I said, if you really need some rest and all you hear is noises, it will be hard for you to go to sleep or get any rest. So it might mess up your daily, your sleep time and your rest time where you actually need the energy reserved for the work or for tomorrow, especially important occupations such as doctors or nurses where they have to wake up early. They have to look after patients and they need to bring their A game. If noises disrupt their daily life, it means they will get less rest. It means it will be harder for them to fulfill their duty during the day.

    先ほども言ったように、本当に休息が必要なのに、雑音ばかりが聞こえていたら、眠ることも休息を取ることも難しいだろう。特に医師や看護師のような重要な職業では、早起きしなければならない。特に医師や看護師のような重要な職業では、早起きしなければならない。騒音によって日常生活が妨げられれば、休息時間が減ることになる。つまり、日中の義務を果たすことが難しくなるのだ。

  • And it's really a lose-lose for everyone since they're trying to save lives.

    命を救おうとしているのだから、誰にとっても本当に損なことだ。

  • Wow, Kevin's language in this question was wonderful. I am really impressed by some of his language here. Let's have a look. He started with as I said or like I said. In fact, he said like I said and he's just referring back to something that he talked about previously.

    この質問でのケビンの言葉は素晴らしかった。ここでの彼の言葉づかいには本当に感心しました。見てみよう。彼はas I said、またはlike I saidから始めました。実際、彼は私が言ったようにと言い、以前話したことに言及している。

  • Like I said. Then he said it might mess up. It might mess up your sleep time.

    僕が言ったようにね。そしたら彼は、台無しになるかもしれないって言ったんだ。睡眠時間が台無しになるかもしれない

  • This was a very minor mistake here. He probably should have said it might mess up your sleep pattern. Sleep pattern is probably a better collocation for those two words. So I have a good sleep pattern. I go to bed early and wake up at 7am. Good sleep pattern. Then he said people have to bring their A game. So people like doctors, they have to bring their A game because they have to treat patients. To bring their A game means they have to be the best every day.

    これは非常に些細なミスだった。睡眠パターンを狂わせるかもしれない、と言うべきだったのだろう。Sleep patternの方が、この2つの単語のコロケーションとしては適切だろう。だから私は良い睡眠パターンを持っている。早く寝て朝7時に起きる。良い睡眠パターンだ。それから彼は、人は自分のAゲームを持ってこなければならないと言った。つまり、医者のような人たちは、患者を治療しなければならないので、Aゲームを持っていかなければならない。Aゲームを持ってくるということは、毎日ベストを尽くすということだ。

  • Great, great, great idiomatic language. Super impressed with this. And finally, he said it's a lose-lose. It's a lose-lose situation. So everybody is a loser. Lose-lose. You could also say win-win. It's a win-win situation or it's a lose-lose situation. If it's a lose-lose situation, everybody loses. If it's a win-win situation, it means that everybody benefits from it. Wonderful, wonderful language. Well done, Kevin. Are there any times when loud noises are good? Oh yeah, for sure. I mean, when I was talking about the fire alarm, sure, it was a false alarm. But if there were a real fire, then the alarm would be the saviour that woke us all up and told us to go outside so we didn't have to risk getting, I guess, buried alive in flame.

    素晴らしい、素晴らしい、素晴らしい慣用句。これには超感心した。そして最後に、彼は「負けだ」と言った。それは負けなんだ。だから誰もが敗者なんだ。負け-負け。win-winとも言える。win-winの状況か、lose-loseの状況か。負ける状況なら、誰もが負ける。win-winの状況なら、誰もが得をするということだ。素晴らしい、素晴らしい言葉だ。よくやった、ケビン。大きな音が良い時はありますか?そうだね。火災報知器の話をしたとき、確かにあれは誤報だった。でも、もし本当に火事になったら、警報機は僕らを起こして

  • So, if it's an emergency alarm or a loud noise to prevent us from dangerous situations, I think that might be a very crucial noise for us to realise the situations we're in.

    だから、もしそれが緊急警報や危険な状況から身を守るための大きな音だとしたら、それは私たちが置かれている状況を認識するためにとても重要な音なのかもしれないと思う。

  • Thank you very much. That is the end of your speaking test.

    ありがとうございました。以上でスピーキングテストは終了です。

  • Oh, wow. What did you think of Kevin's speech today? I was thoroughly, thoroughly, impressed. In the last video, which you can see in the corner if you haven't already watched it,

    おお、すごい。今日のケビンのスピーチはどうでしたか?私は徹底的に、徹底的に、感銘を受けたよ。最後のビデオ、まだご覧になっていない方は隅のほうをご覧ください、

  • Kevin scored a band 8. Do you remember? Did you watch it? What do you think he scored in this video? Please feel free to leave your comments in the section below. I'm going to give you some of my feedback and this was a really tricky, really difficult one because he had so many good features but he was kind of let down just occasionally. And remember that IELTS examiners have a very high bar. They have really high expectations of you when you are speaking. So, what would I give?

    ケビンはバンド8点だった。覚えていますか?見ましたか?このビデオで彼は何点を取ったと思いますか?下のセクションにコメントをどうぞ。私の感想をいくつか述べますが、これは本当にやっかいで、本当に難しいものでした。なぜなら、彼には良いところがたくさんあったのですが、時折がっかりさせられたからです。IELTSの試験官は非常に高いハードルを持っていることを覚えておいてください。IELTSの試験官たちは、あなたがスピーキングしているとき、本当に高い期待を持っているのです。では、私ならどうする?

  • Well, fluency and coherence. I would give a band 9 and the reason for that is if we look at the band descriptors on the screen now, it says, speaks fluently with only rare repetition.

    流暢さと一貫性ですね。その理由は、今スクリーンに表示されているバンド・ディスクリプタを見ると、"流暢に話し、まれにしか繰り返さない "と書かれているからです。

  • Correct. Any hesitation is content related. Correct. Speaks coherently with fully appropriate cohesive features. Wonderful. Develops topics fully and appropriately. I would agree that he covers all of those points. Lexical resource. Here, you have to accept that he spoke with great language. So many good features and I think a really reasonable examiner would score him a 9 here. I'm going to score him a 9 here. He uses vocabulary with lots of flexibility. He uses variety of words. He uses idiomatic language naturally and accurately. So, he used words such your A game. Excellent, excellent language. There were occasional slips. Very, very, very occasional slips but I was super impressed with his language. So, two 9s at the moment which means that he could score a 9 or he could score an 8.5. Grammatical range and accuracy and pronunciation.

    正しい。迷いは内容に関するものだ正しい。十分に適切なまとまりをもって首尾一貫して話している。すばらしい。トピックを十分かつ適切に展開している。これらの点をすべてカバーしていることに同意する。語彙資源。ここでは、彼が素晴らしい言葉で話したことを認めなければならない。本当に合理的な試験官なら、ここで9点をつけると思う。私はここで9点を付けます。ボキャブラリーを柔軟に使っている。多様な単語を使う。慣用句を自然かつ正確に使っている。だから、彼はあなたのA gameのような言葉を使った。素晴らしい。時折スリップがあ

  • In both of these, I would say that he would score probably a band 8 in each. He's still struggling a little bit in the pronunciation with the first sound whiz and throughout and with grammatical range and accuracy, he slipped up a couple of times and if you look at a band 8 for grammar, band 8 for grammar, it says occasional inappropriacies or basic non-systematic errors.

    この2つで、彼はそれぞれバンド8を取るだろう。発音は最初の音のウィズと全体を通してまだ少し苦戦していますし、文法的な範囲と正確さでは、彼は何度か足を滑らせ、文法のバンド8、バンド8を見ると、時折不適切な、あるいは体系的でない基本的な間違いがあると書かれています。

  • So, mostly error-free sentences with only very occasional inappropriacies. Pronunciation, easy to understand, sustains flexible use of features with only occasional lapses. Please notice that only occasional lapses. Do you remember that he had this problem with the first sound? Overall, I'm going to score him 9, 9, 8, 8 which is an improvement on his last test where he scored 8. Today, he is scoring 8.5. Do you think you could do something similar?

    そのため、ほとんど間違いのない文章で、ごくたまに不適切な部分があるのみ。発音は、聞き取りやすく、柔軟な使い分けが可能で、時折、聞き取れないことがある。たまにしかない、というところに注目してください。彼が最初の音でこの問題を抱えていたことを覚えていますか?全体として、9点、9点、8点、8点です。前回のテストでは8点でしたが、今日は8.5点です。同じようなことができると思いますか?

  • Were you impressed by his speech? Do you agree with my score or would you give him something higher or lower? Please leave your answers in the comments and come back for another video.

    彼のスピーチに感銘を受けましたか?私の採点に同意しますか、それとももっと高い点数をつけますか、それとももっと低い点数をつけますか?あなたの答えをコメントに残してください。

  • We're always really happy to see you. We have lots of mock exam videos. Make sure you study them all. Watch them all. But not only that, we have lots of free content on the YouTube page.

    私たちはいつも、皆さんにお会いできることを本当に嬉しく思っています。模擬試験のビデオもたくさんあります。必ず全部勉強してください。全部見てください。それだけでなく、YouTubeのページにはたくさんの無料コンテンツがあります。

  • We have topic-related content. So, if you want to learn about healthcare, jobs, if you want to learn about free time, we have videos for all of those things.

    私たちはトピックに関連したコンテンツを用意しています。ですから、医療や仕事、自由時間について学びたいのであれば、それらすべてに対応したビデオを用意しています。

  • My name is Chris from IELTS Daily. It's been a pleasure talking to you today.

    IELTS Dailyのクリスです。今日はお話できて光栄です。

  • I hope to see you in a future video. Don't forget, like, subscribe, share it with your friends and I'll see you very soon.

    今後のビデオでお会いできることを楽しみにしています。いいね!」「チャンネル登録」「友達とのシェア」をお忘れなく。

Hello, friends! It's Chris from IELTSdaily and I'm here with Kevin. Hi, Kevin!

こんにちは!IELTSdailyのクリスです。ケビンと一緒に来ました。こんにちは、ケビン!

字幕と単語
AI 自動生成字幕

ワンタップで英和辞典検索 単語をクリックすると、意味が表示されます