BBC Learning English. I'm Neil.

BBCラーニング・イングリッシュ私はニールです。

And I'm Sam.

そして、私はサムです。

When you were a teenager did your

あなたが10代の頃、あなたの

parents worry that you were watching

見るに見かねた親が

too much television, Sam?

テレビの見すぎか、サム？

They used to tell me that watching

昔はよく言われたものです。

too much TV would turn my eyes

テレビの見過ぎは目を悪くする

square - but they were only joking.

というのは冗談です。

When I was growing up there were only

私が子供のころは

three or four television channels.

3～4チャンネル

For parents today, there are

今の親御さんにとっては

hundreds of TV channels to worry

数百のテレビチャンネルを心配する

about, not to mention the internet,

について、インターネットはもちろんのこと

video games and social media - and

ビデオゲームとソーシャルメディア - そして

all of it is accessible through

を通してアクセスすることができます。

a smart phone. No wonder parents

スマートフォン。道理で親が

are worried about the impact

は、その影響を心配しています。

of technology on young people!

若者へのテクノロジーの影響

I don t think it's all bad news,

悪い話ばかりではないと思うのですが。

Neil. In fact, in this programme,

ニール実際、このプログラムでは

we'll be taking a look at a new

を取り上げます。

report which finds little

雑音が少ない報告書

evidence to link technology with

技術に結びつけるためのエビデンス

mental health problems in

の精神衛生上の問題

adolescents - that's young people

青少年

who are in the process of

という方

developing from children

こどもごころ

into adults.

を大人にする。

I'm not convinced, Sam. Think

納得できないわ、サム。考えろ

about how much time youngsters

若者の時間について

spend staring at

凝視する

screens every day.

の画面を毎日見ています。

True, but unlike passively

確かに、しかし、受動的とは異なり

watching television today's

きょうのテレビ鑑賞

technology is interactive,

テクノロジーはインタラクティブです。

connecting teenagers to their

ティーンエイジャーと自分とのつながり

friends around the world.

世界中にいる友人たち

Well, maybe my quiz question

まあ、多分私のクイズ問題

will change your mind. Are you

が気持ちを切り替えてくれるはずです。あなたは

ready? On average how many

待って平均で何人

hours per day do British

一日何時間でも

teenagers spend on their

ティーンエイジャーが使う

screens? Is it:

の画面は？なのでしょうか。

a) 5 and a half hours?

a) 5時間半？

b) 6 and a half hours? or

b) 6時間30分？

c) 7 and a half hours?

c) 7時間半？

I'll say it's b) 6 and

b）6とします。

a half hours.

時間半。

That sounds a lot to me!

私にはたくさんあるように聞こえますが！？

Well, whatever Neil thinks, a new

まあ、ニールがどう思おうと、新しい

study from the Oxford Internet

オックスフォード大学インターネット調査

Institute paints a more hopeful

研究所は、より希望に満ちた絵を描いています。

picture. The study analysed data

の画像です。この研究では、データを分析した

from over 400,000 British and

40万人以上のイギリス人と

American teenagers and found little

アメリカのティーンエイジャーは、ほとんど

or no link between adolescents'

との関連はない。

tech use and mental health problems.

テックの使用とメンタルヘルスの問題

Listen to Gareth Mitchell and Ghislaine

Gareth MitchellとGhislaineを聴く

Boddington, co-presenters of BBC World

ボディントン、BBCワールドの共同司会者

Service's, Digital Planet, as

サービスの、デジタルプラネットとして

they discuss the report's findings:

と、報告書の内容について議論しています。

Ghislaine Boddington - you've been

Ghislaine Boddington - あなたがされています。

looking at some of the findings

たかみなでしこ

yourself, haven't you? So, what's

ということですね。で、何が

your response so far? Were you

これまでのご回答をお願いします。あなたは

expecting, Ghislaine, to see

ジスレーヌ、期待しているよ

some kind of smoking gun?

何か決定的な証拠でも？

Some kind of link that would

というような何らかのリンク

say, Here we are.

と言うと、「Here we are.

Here are the harms?

ここに弊害があるのか？

Not really, because I think

と思うので、そうでもないです。

we're at a point where teenagers

今、10代の子どもたちが

are much more savvy than many

は、多くの場合、より精通している

adults think, so we are at risk,

大人が考えるから、リスクがある。

all of us as journalists and

私たちジャーナリストと

research community to assume,

を想定した研究コミュニティ。

maybe, this is a more a terrible

もしかしたら、これはもっと恐ろしいことかもしれません。

terrible problem than we understand

きかんなきゃー

because I know the teenagers

ティーンエイジャーを知ってるから

around me and one thing that

私の周りにあるもので、ひとつだけ

they do all have is app blockers

すべてアプリブロッカーです

on their sites and they are

を、それぞれのサイトに掲載しています。

actually quite aware of the

を実際にかなり意識しています。

addiction problem - the

中毒問題-その

design - you know, designed

デザインされた

for addiction.

アディクションのために

Many people assume that social

多くの人は、ソーシャルを想定しています。

media harms teenagers, so

メディアはティーンエイジャーに害を与えるので

Gareth asks Ghislaine whether

ガレスはギスレーヌにこう尋ねる。

she was expecting to find a

を期待していたそうです。

smoking gun in the report.

報告書の決定的な証拠

The expression a smoking gun

決定的な証拠となる表現

means evidence that proves

を証明するものである。

something is true, for example,

は、例えば、あることが真実である。

evidence proving that technology

ぎじゅつをしょうめいするしょうめい

is harmful to young people.

は若者にとって有害である。

But Ghislaine doesn't think

でも、ギスレーヌは、そんなことは思っていない。

this is true. Actually, she

というのは本当です。実は、彼女は

calls teenagers savvy, meaning

ティーンエイジャーは、"Savvy "と呼ばれる。

that they have practical

実用的であること

knowledge of technology and

技術的な知識や

a good understanding of

物分かりの良い

how to use it.

の使い方を説明します。

One example of teenagers

ティーンエイジャーの一例

being technologically savvy is

ぎじゅつにたけていることは

their use of app blockers - software

アプリブロッカーの使用状況 - ソフトウェア

that prevents unwanted apps

不要なアプリを防ぐことができる

and websites from popping up

やウェブサイトをポップアップで表示させない

and allows users to set

を設定することができます。

timers which limit screen time.

スクリーンタイムを制限するタイマー

And reducing screen time is

そして、スクリーンタイムを減らすことは

important because nowadays most

というのも、現在ではほとんどの

video games and social media

ビデオゲームとソーシャルメディア

are designed for addiction

は、依存症対策として

intended to manipulate human

人操り

psychology to make the user

させるための心理学

want to keep playing.

ずっと遊んでいたいと思っています。

But it seems that today's

しかし、どうやら今日の

adolescents are savvy enough

青春真っ盛り

to know how to use electronic

電子の使い方を知ることができる

devices sensibly. How else

デバイスを賢明にその他

can we explain the fact

ということを説明できますか？

that, according to this

によれば

research, there's no clear

の研究では、明確なものはありません。

link between using tech

リンカーン

and mental health problems?

と精神的な問題があるのでしょうか？

Yes, that's certainly the view

そうですね、確かにそのような意見もあります

of the research team leader,

研究チームリーダーの

Dr Matti Vuorre. Here he is

マッティ・ヴオレ博士。彼はここにいます。

speaking with BBC World Service

BBCワールドサービスとの会話

programme, Digital Planet, about

プログラム、デジタルプラネット、について

an interesting and very modern

非常に現代的で面白い

term - see if you can hear it:

用語 - 聞こえてくるかどうか確認してください。

We often hear the term, digital

デジタルという言葉をよく耳にします。

native, you know you grow up

なまいきはなまいき

with a device in your hand almost,

を、ほとんど手に持っているようなものです。

and then it's not a surprise that

ということになり

you are skilled in using

を使いこなす。

those technologies to your benefit.

これらの技術を駆使して、お客様のお役に立ちたいと考えています。

Did you hear the expression

という表現を聞いたことがありますか？

Dr Vuorre used, Sam?

Dr.ヴォーレを使ったのか、サム？

Yes. He called teenagers digital

はい、彼は10代の子供たちをデジタルで呼び出したのです。

natives, meaning someone who is

ネイティブ

very familiar and comfortable

馴染み深い

using computers and digital

コンピューティングとデジタル技術を駆使して

technology because they've

の技術で、その技術を生かします。

grown up with them.

と共に成長してきた。

So maybe there are benefits to

ということは、もしかしたらメリットがあるのかもしれません。

spending hours looking at screens,

画面を何時間も見ている

after all. In my quiz question I

結局のところ私のクイズ問題では

asked Sam about the average daily

サムに1日の平均気温を聞いた

screen time for British teenagers.

イギリスのティーンエイジャーのスクリーンタイム。

I said it was b) 6 and a half hours.

私は、b)6時間半と言いました。

Which was the correct answer!

どちらが正解だったのでしょうか!

Very savvy of you, Sam! OK,

さすがサムさんよし

let's recap the vocabulary from

の語彙を再確認してみましょう。

this programme about the impact

この番組では、その影響について

of tech on adolescents - that's

青少年のための技術 - それは

young people who are

若手

developing into adults.

大人になってから

Today's adolescents are digital

現代の思春期はデジタル

natives people who are very

土人系

familiar with digital technology

デジタル使いこなし

because they've grown up with it.

というのも、彼らはそれで育ってきたのですから。

If you are savvy, you have a

サバイブしている方は

good practical

じつようしんちょう

understanding of something.

を理解することです。

A smoking gun refers to information

スモーキングガンとは、情報のことです。

or evidence that proves

またはその証拠となるもの

that something is true.

ということである。

An app blocker is software that

アプリブロッカーは、以下のようなソフトウェアです。

blocks pop-up apps and websites

ポップアップアプリやウェブサイトをブロック

and allows users to

を使用することができ、ユーザーは

set screen time limits.

スクリーンタイムの制限を設ける。

And designed for addiction

そして、アディクションのために設計された

describes immersive video games

は、没入型ビデオゲームについて説明しています。

and social media which are

というソーシャルメディアがあります。

designed to manipulate human

人体模型

psychology and make it hard

心理学とハードにする

to stop playing.

をクリックすると再生が停止します。

That's all for this programme

この番組では以上です

but if you're interested in the issues

が、もしあなたがこの問題に興味があるのなら

around digital technology and want to

デジタル技術に興味がある方

find out more, then why visit the

をご覧ください。

BBC Digital Planet website or

BBCデジタルプラネットのウェブサイトまたは

follow them on their Twitter

ツイッターをフォローする

handle @digitalplanet?

ハンドルネーム @digitalplanet?

Bye for now!

とりあえずバイバイ

Goodbye!

さよなら！