Name: 最速の人間の計算機 (The Fastest Human Calculator)
Uploaded: 2021-02-19T21:40:21.000Z
Duration: 6 min 9 s

現在進行形

The guy you're looking at is the world's fastest human calculator.

お前が見てる奴は世界最速の人間の計算機だよ。

法助動詞 A2

He can literally add numbers faster than he can talk.

彼は文字通り、話すよりも早く数字を足すことができる。

どうしてそんなに頭がいいの？

And did you know that he didn't even graduate from Heist 1535 Oh, my God.

しかもハイスト1535卒業すらしてないって知ってたのかよｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗｗ

Hi, I'm Scott Flansburgh, and I'm faster than any calculator on the planet Earth.

こんにちは、スコット・フランズバーグです。地球上のどの計算機よりも速いです。

This'll guy is so fast, he can keep adding any number two itself 36 times in 15 seconds.

こいつは15秒で2つの数字を36回も足し続けられるほどの速さだ。

21 plus 46 plus 73 plus 86 plus 62 plus 24 plus 96 plus 1.

37 1535 いやあ、すごいですね。

But first, let me tell you how all off this started in third grade, Scott wasn't paying attention in math class.

まず最初に、これは3年生の時に始まったことを話しましょうスコットは数学の授業で注意を払っていませんでした。

So to punish him, his teacher called him to the board and asked him to solve a math question, but instead of getting into trouble, he got the correct answer without preparation.

そこで、お仕置きをするために、先生に呼ばれて算数の問題を解くように言われたのですが、トラブルになるどころか、何の準備もせずに正解してしまいました。

So the teacher gave him another math problem, and he got the right answer again.

そこで、先生がまた算数の問題を出してくれて、また正解を出してくれました。

So I just added up the column of numbers, going down the columns backwards and just said the answer out loud.

なので、数字の列を逆算して足し算して、答えを声に出して言っただけです。

And she was like, You're right, But where's your carry?

彼女はこう言ってたわ あなたは正しいけど あなたのキャリーはどこ？

And I said, Oh, don't you start over Here she goes.

私は言ったのよ やり直さないでよ 彼女が行くわよ

And so she gave us another one and I did it.

それで彼女がもう一つくれたので、私がやってみました。

Justus fast And she goes, What are you doing?

ジャスタスは速く、彼女は何をしているの？

Scott didn't just get the answer right by luck, he actually discovered a new way of counting.

スコットは運が良ければ答えが分かるだけでなく、実は新しい数え方を発見したのです。

And that's when I realized that maybe teachers don't know everything.

その時に気付いたんですが、もしかしたら先生は何でも知っているわけではないのかもしれませんね。

Maybe they're just teaching what they know.

知っていることを教えているだけなのかもしれません。

And so, from that point forward, everything I would learn in math class, I would look for an easier way to get the answer.

だから、その時点から、数学の授業で習うことはすべて、もっと簡単な方法を探して答えを出すようにしていました。

Apparently, when you think of numbers from 0 to 9, as opposed 1 to 10, you can visualize the number grid better, and that apparently makes it easier to do multiplying and addition off numbers realized that everyone was learning how to count from 1 to 10.

どうやら、0 から 9 までの数字を考えるとき、1 から 10 とは対照的に、あなたはより良い数グリッドを視覚化することができますし、それは明らかにそれは乗算を行うことが容易になりますし、数字をオフに追加誰もが 1 から 10 までカウントする方法を学習していたことに気付きました。

But if you want to think like a calculator, there's No 10.

でも、電卓のように考えたいなら10号があります。

It's really zero through nine, and it turns out that doing numbers in your head is much easier left to right, then right toe left when you do it right toe left.

それは本当に0から9までで、それはあなたの頭の中で数字を行うことは、左から右にはるかに簡単であることが判明し、右足のつま先を左に行うときには、右足のつま先を左にしています。

You have to remember all these numbers you're coming up with and carrying when you start from the left, your just keeping one running total, which makes it much easier because all those numbers that you go by and do disappeared you don't need to think about him anymore.

あなたは左から開始するときに、あなただけの1つのランニングの合計を維持し、それがはるかに簡単になりますので、あなたがで行くし、あなたはもう彼について考える必要はありません消えたすべてのこれらの数字を覚えている必要があります。

And so left to right is just a much more efficient approach to doing mental math.

だから、左から右へのアプローチは、精神的な数学を行うためには、より効率的なアプローチです。

His unique method and his unique brain became a deadly combination.

彼の独特の手法と独特の脳みそが致命的な組み合わせになった。

Before he knew it, he became the fastest human calculator in the world, not once, but twice according to the Guinness World Record, without ever attending college or graduating from high school, punching a two digit number, the same two digit number and hit equals, and I'm gonna start counting by that number.

いつの間にか 世界最速の人間の電卓になりました ギネス世界記録によると 一度ではなく二度です 大学にも行かず 高校も卒業していないのに 同じ二桁の数字を パンチして等号を打って 私はその数字で数え始めます

I picked 26 so you have 50 to hit equals again to say 78 1.

私は26を選んだので、あなたは78 1を言うために再び等しいを打つために50を持っています。

234 to 602863123336439041644246849452 Oh, so my world records 36 times in 15 seconds.

234から602863123336439041644246849452 あ、じゃあ私の世界記録は15秒で36回か。

Now he goes to visit schools to show kids that math is not as complicated as we think.

今、彼は学校を訪問して、子供たちに数学は私たちが思っているほど複雑ではないことを教えています。

Most students find math boring just because of the way it's taught.

ほとんどの生徒が数学をつまらないと思っているのは、教え方だけだからです。

So what I do is try to figure out ways to make math riel so that you run into these things in everyday life.

だから、私がしていることは、日常生活の中でこれらのことに遭遇するように、数学のリエルを作る方法を考えようとしています。

There's all kinds of opportunities to allow students and parents to see how important numbers are.

生徒や保護者が数字の大切さを実感できる機会はいくらでもあります。

Whether you're at the grocery store doing your checkbook, buying a house, buying a car, leasing a car, all these different choices and options come down to numbers.

あなたの小切手帳をやって食料品店にいるかどうか、家を買う、車を買う、車をリースする、これらすべての異なる選択肢とオプションが数字に降りてくる。

And so I use every opportunity I can in everyday life to help make numbers and math more rial for students he invented, fun patterns came up with easy tricks or kids to count.

そして、私は日常生活の中で私ができるすべての機会を使用して、彼が発明した学生のための数字と数学のより多くのriialを助けるために、楽しいパターンは簡単なトリックや数えるために子供たちを思いついた。

Numbers are the most precise, powerful and popular language on the planet Earth.

数字は地球上で最も正確で強力なポピュラーな言語です。

My mission is to help them see how numbers are all around us in everyday life, whether use money, fractions and decimals.

私の使命は、お金や分数、小数など、日常生活の中で数字がどのように使われているかを知ってもらうことです。

There's all kinds of things around our everyday lives that are perfect for lessons to show students.

身の回りには、生徒さんに見せるレッスンに最適なものがたくさんあります。

How important numbers truly are as you grow into being an adult is whether it's your bank account savings interest.

大人になって本当に大切な数字がどれだけ大切かというと、銀行口座の貯金の利息なのかどうかということです。

車を買ったり、リースしたり。

There's so many numerical decisions that come up in life.

人生には数値的な判断がたくさん出てきますよね。

It's just better to have students with a solid foundation of number sense.

ただ、数的センスの基礎がしっかりしている生徒の方がいいですね。

Scott's story shows us that there is always more than one way to learn mawr than one way to find your answers.

スコットの話は、自分の答えを見つける方法よりも、マウラーを学ぶ方法の方が常に一つではないことを教えてくれます。

Sometimes you just need to make your own rules.

たまには自分のルールを作ってみるのもいいかもしれませんね。

Hey, everybody, thank you so much for watching Nass.

皆さん、ナスを見てくれてありがとうございました。

Daily snacks means people in Arabic humans and we are on a mission to show you the stories of humans from all around the world.

毎日のおやつはアラビア語で人間を意味し、私たちは世界中の人間の物語をお見せすることを使命としています。

 I'm actually very excited about the videos were working on, so please follow us on Facebook and Instagram so that you don't miss a video. 

実は動画を作っていたので、動画を見逃さないようにFacebookやInstagramでフォローしてくださいね。