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  • Hello. This is 6 Minute English from

    こんにちは。からの6分間英語です。

  • BBC Learning English. I'm Neil.

    BBCの英語学習。私はニールです

  • And I'm Sam. What's the matter, Neil?

    僕はサムだどうしたの、ニール?

  • You sound upset.

    動揺しているように聞こえる。

  • Well, I am, Sam - I just spent an hour

    そうだよ サム 1時間だけだよ

  • working on my computer when

    パソコンで仕事をしている時に

  • it suddenly froze. I lost

    突然凍りつきました私は失った

  • everything and had to start all over again!

    すべてのことをやり直しました。

  • Agghh, that's so frustrating - like pop-up

    ポップアップのような - Agghhh, that's so frustrating - それはとてもイライラする

  • internet ads and buffering

    インターネット広告とバッファリング

  • videos that never play!

    再生されない動画

  • Modern computers and the internet

    現代のコンピュータとインターネット

  • have revolutionised the way

    革命を起こした

  • we live today, bringing us the world

    私たちが今日生きているのは、世界をもたらしてくれているからです。

  • with a click of a button. But not everyone

    ボタンをクリックするだけでしかし、誰もが

  • feels happy about these

    喜んでいる

  • technological developments.

    技術開発。

  • While potentially acting as a force

    潜在的に力として作用する一方で

  • for good and progress,

    善と進歩のために

  • the internet also provides a

    インターネットはまた

  • way of spreading hate and

    憎しみの捌け口

  • misinformation. And for some

    誤報ですそして、いくつかの

  • people, the World Wide Web remains

    の人たちは、まだwwwwww

  • a mysterious and confusing place.

    神秘的で紛らわしい場所。

  • In this programme, we'll hear about a new

    このプログラムでは、新しい

  • academic subject called

    と呼ばれる学問

  • Web Science.

    ウェブサイエンス。

  • Web Science studies the

    ウェブサイエンスは

  • technology behind the internet.

    インターネットの裏側にある技術

  • But from the human side, it's also

    しかし、人間側からすると、それはまた

  • interested in how people interact

    人と人との関わり方に興味がある

  • with each other online.

    オンラインでお互いに

  • So we'll be asking whether studying

    ということで、勉強するかどうかは

  • Web Science could make

    ウェブサイエンスは

  • the internet better for humanity

    人類のためのインターネット

  • in the future.

    には、この先のことを考えれば

  • But first it's time for our quiz question.

    その前にクイズ問題の時間です。

  • I wonder what the pioneers of the internet

    インターネットの先駆者たちは何をしていたのだろう

  • would think about how it is used today.

    今日はどのように使われているのかを考えてみたいと思います。

  • So the question is, who invented

    問題は誰が発明したのかということです

  • the World Wide

    wwww

  • Web? Was it: a) Bill Gates,

    ウェブ?ビル・ゲイツだったのか?

  • b) Tim Berners-Lee, or c) Steve Jobs?

    b) ティム・バーナーズ=リーか、c) スティーブ・ジョブズか。

  • Well, Bill Gates and Steve Jobs were

    さて、ビル・ゲイツとスティーブ・ジョブズは

  • the brains behind Microsoft

    マイクロソフトの頭脳

  • and Apple Mac, so I'm going

    とApple Macなので、私は

  • to say c) Tim Berners-Lee.

    c) ティム・バーナーズ=リーと言うこと。

  • OK, Sam, we'll find out later. Now, because

    分かった サム 後で調べようさて、なぜならば

  • of coronavirus the annual

    コロナウイルスの

  • Web Science conference

    ウェブサイエンス会議

  • was held online this year. Its theme was

    が今年はオンラインで開催されました。そのテーマは

  • 'making the web human-centric'.

    'ウェブを人間中心にする'

  • One of the conference's key speakers,

    会議のキースピーカーの一人。

  • and co-founder of the new

    の共同創設者であり

  • discipline of Web Science,

    ウェブサイエンスの分野。

  • was Dame Wendy Hall. Here she is

    ウェンディ・ホールさんでした彼女はここにいます

  • speaking to BBC World Service's

    BBCワールドサービスの

  • Digital Planet:

    デジタルプラネット。

  • People think about the web as a

    人々は、ウェブについて、以下のように考えています。

  • technology but actually it's co-created

    技術はともかく、実際には共創された

  • by society. We

    社会によって私たちは

  • put the content on, we interact with

    コンテンツを置くことで、私たちは

  • the technology, with the platforms,

    技術を、プラットフォームを使って。

  • with the social media

    ソーシャルメディアで

  • networks to create it. What we study is

    ネットワークを作っています。私たちが研究しているのは

  • how that works as an ecosystem,

    それが生態系としてどのように機能するのか

  • this coming together

    渾然一体

  • of people and technology, and it's very

    人と技術の関係で、とても

  • interdisciplinary, very socio-technical,

    学際的で、非常に社会技術的です。

  • and of course these

    そしてもちろんこれらの

  • days a lot of it is powered by AI.

    多くの日がAIを搭載しています。

  • Web Science is not only interested in the

    ウェブサイエンスが興味を持っているのは

  • technology side of the internet.

    インターネットの技術面。

  • As a subject

    科目として

  • it's very interdisciplinary - involving two

    二つのことが絡んでいてとても学際的

  • or more academic subjects or

    複数の学術的な科目または

  • areas of knowledge.

    知識の領域。

  • Web Science combines digital technology

    デジタル技術を組み合わせたウェブサイエンス

  • with subjects ranging from

    までを対象にしています。

  • psychology and robotics

    心理ロボット工学

  • to economics and sociology.

    を経済学や社会学に

  • Exchanges between humans and

    人と人との交流

  • the internet can be seen in

    インターネットは

  • social media networks - websites,

    ソーシャルメディアネットワーク - ウェブサイト。

  • apps and computer programmes, like

    アプリやコンピュータプログラム

  • Facebook and Instagram,

    フェイスブックとインスタグラム。

  • which allow people to use electronic

    人々が電子的に使用することを可能にする

  • devices to communicate and

    通信機器と

  • share information.

    情報を共有します。

  • This view of technology sees the internet

    この技術観では、インターネットを

  • as an ecosystem - a complex

    生態系としての複雑な

  • pattern of relationships

    関係性のパターン

  • and mutual influences that exists

    そして存在する相互影響力

  • between all living things

    生きとし生けるものの間

  • and their environment.

    とそれらの環境を考慮しています。

  • One ongoing and topical example

    現在進行形で時事的な例

  • of websites helpfully interacting

    役に立つウェブサイトの相互作用

  • with humans is the Covid

    人間とはコビド

  • contact tracing app.

    連絡先追跡アプリ。

  • You might think the mobile phone app,

    ケータイアプリと思うかもしれませんが

  • which tracks movements

    軌跡を辿る

  • and contact between people

    人と人との接触

  • to combat coronavirus, would be a useful

    コロナウイルスと戦うためには、有用な

  • practical application

    じつよう

  • of internet technology.

    インターネット技術の

  • But as Carly Kind, Director of

    しかし、ディレクターのカーリー・カインドが言うように

  • the Ada Lovelace Institute in Cambridge,

    ケンブリッジのエイダ・ラブレス・インスティテュート

  • explained to BBC World

    BBCワールドに説明

  • Service's Digital Planet, things are never

    サービスのデジタルプラネット、物事は決して

  • that straightforward:

    そんな簡単なことではありません。

  • Actually, there's a lot of more

    実際には、もっとたくさんの

  • fundamental questions that

    根本的な疑問

  • haven't been answered yet such

    とか、まだ答えが出ていない

  • as: is Bluetooth even an adequate

    のように:ブルートゥースも適切な

  • mechanism for doing what it

    為す術

  • says on the tin, which is

    と書いてある

  • detecting contact between two people?

    二人の接触を検出しますか?

  • The trails so far show that it's not actually

    ここまでの軌跡を見ると、実際には

  • that great and so, do we know for sure

    その偉大なので、我々は確かに知っていますか?

  • that these apps work and

    これらのアプリが動作し

  • they work in the way we

    私たちのやり方では

  • want them to? Do we get the public health

    彼らが望んでいるのか?公衆衛生を

  • information that we need?

    必要な情報は?

  • Apps like this are designed to support

    このようなアプリは

  • public health - services to

    公衆衛生 - サービス

  • improve the standard

    きじゅんをあげる

  • of health of a country's

    国の健康状態

  • general population.

    一般の人たち。

  • But Carly thinks the mechanisms used

    しかし、カーリーは、使用されるメカニズムを考えています。

  • must be suitable and adequate - they

    は適切で適切なものでなければなりません。

  • must actually

    に違いない

  • work or do what it says on the tin - an

    缶に書いてあることをするか、仕事をするか。

  • informal idiom meaning work exactly

    働きかける

  • as it is intended to

    思うがままに

  • To find this out, trials - tests to discover

    これを見つけるために、試験 - テストを発見するために

  • how effective or suitable

    いかに

  • something is - are

    である

  • carried out over a period of time.

    期間をかけて実施される。

  • The kind of trials which were carried out

    実施された試験の種類

  • during the invention of the internet in the

    インターネットが発明された頃

  • first place, right, Neil?

    1位だよね、ニール?

  • Ah yes, the invention of the internet - or

    ああ、そうだ、インターネットの発明だ。

  • to be more accurate, the

    より正確に言うと

  • World Wide Web. In

    ワールド・ワイド・ウェブで

  • our quiz question I asked you who

    私たちのクイズの質問は、私はあなたに尋ねた

  • invented the World Wide Web?

    はWWWWを発明したのか?

  • What did you say, Sam?

    何て言ったの?

  • I said b) Tim Berners-Lee.

    B)ティム・バーナーズ=リーと言った。

  • Well, you're a first class web scientist,

    一流のウェブサイエンティストだな

  • Sam, because that's the correct answer!

    サム、それが正解だからだ!

  • Great! In this programme, we've been

    凄い!このプログラムでは

  • hearing about Web Science,

    Webサイエンスについてのヒアリング。

  • a new interdisciplinary

    新学際

  • subject, combining several areas of study,

    科目、いくつかの分野を組み合わせて学習します。

  • which investigates the ecosystem

    生態系を調査する

  • of the internet

    インターネットの

  • - the complex pattern of interconnections

    - 絡み合い

  • between humans and their environment.

    人間と環境との間にある

  • Social media networks - websites and

    ソーシャルメディアネットワーク - ウェブサイトと

  • apps, like Facebook, which let

    アプリは、Facebookのように

  • people use electronic

    人は電子を使う

  • devices to communicate on the internet -

    インターネット上で通信するためのデバイス

  • show how humans and technology

    人間と技術を示す

  • can successfully

    上手くいく

  • interact.

    相互作用します。

  • A new Covid contact tracing app is

    Covidの新しい連絡先追跡アプリは

  • currently undergoing trials - tests

    現在試験中の試験

  • to see if it works

    様子を見るために

  • effectively. This will discover if it does

    効果的にこれは、それが行うかどうかを発見します。

  • what it says on the tin - works

    缶に書いてある通り

  • as it's supposed to.

    想定されるように

  • If successful, by alerting people to

    成功した場合は、人々に注意を喚起することで

  • coronavirus risks the app

    コロナウイルスはアプリのリスク

  • will support public health - services

    は公衆衛生 - サービスをサポートします。

  • aimed at improving the health

    健康増進を目的とした

  • of the general population.

    一般の人たちの

  • And that's all from us for now.

    今のところはこれでおしまいです。

  • And we hope you'll join us again soon for

    そして、またすぐにご参加いただけることを願っています。

  • more topical English vocabulary here at 6

    話題の英単語はこちらからどうぞ。

  • Minute English. Bye for now!

    ミニットイングリッシュじゃあね!

  • Bye bye!

    バイバイ!

Hello. This is 6 Minute English from

こんにちは。からの6分間英語です。

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