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  • I've always had a fascination for computers and technology,

    翻訳: Yasushi Aoki 校正: Naoki Funahashi

  • and I made a few apps for the iPhone,

    僕は昔からコンピュータや テクノロジーに惹かれていて

  • iPod Touch, and iPad.

    iPhoneや iPadのための

  • I'd like to share a couple with you today.

    アプリを作りました

  • My first app was a unique fortune teller called Earth Fortune

    今日はそのことを お話しします

  • that would display different colors of earth

    最初のアプリは「地球占い」という 変わった占いゲームです

  • depending on what your fortune was.

    運の善し悪しによって

  • My favorite and most successful app is

    違った色の地球が 表示されます

  • Bustin Jieber, which is — (Laughter) —

    僕のお気に入りで 一番成功したアプリは

  • which is a Justin Bieber Whac-A-Mole.

    「バスティン・ジーバー」です (笑)

  • I created it because a lot of people at school

    ジャスティン・ビーバーを使った モグラたたきゲームです

  • disliked Justin Bieber a little bit,

    このゲームを作ったのは ジャスティン・ビーバーのことを

  • so I decided to make the app.

    あんまり好きじゃない人が 学校にたくさんいたので

  • So I went to work programming it,

    いいかもと思ったからです

  • and I released it just before the holidays in 2010.

    それでプログラミングに 取りかかり

  • A lot of people ask me, how did I make these?

    2010年のクリスマス前に 公開しました

  • A lot of times it's because the person who asked

    「どうやって作ったの?」と いろんな人から聞かれました

  • the question wants to make an app also.

    聞いた人の多くは 自分でもアプリを

  • A lot of kids these days like to play games,

    作りたいと 思っていました

  • but now they want to make them,

    最近の子どもの多くは ゲームで遊ぶだけでなく

  • and it's difficult,

    自分でもゲームを 作りたいと思っています

  • because not many kids know where to go

    でも それが難しいのは

  • to find out how to make a program.

    どこへ行けばプログラムの 作り方が分かるのか

  • I mean, for soccer, you could go to a soccer team.

    知らないからです

  • For violin, you could get lessons for a violin.

    サッカーを学びたければ サッカーチームに入ればいいし

  • But what if you want to make an app?

    バイオリンを学びたければ レッスンを受ければいいですが

  • And their parents, the kid's parents might have done

    アプリの作り方を学びたい人は どうすればいいのか?

  • some of these things when they were young,

    親は サッカーやバイオリンなら

  • but not many parents have written apps. (Laughter)

    若い頃にしたことがあるかも しれませんが

  • Where do you go to find out how to make an app?

    アプリを作ったことのある親なんて あんまりいないでしょう (笑)

  • Well, this is how I approached it. This is what I did.

    アプリの作り方は どこへ行けば 分かるのでしょう?

  • First of all, I've been programming in multiple

    僕の場合は こんな風にしました

  • other programming languages to get the basics down,

    まずいろんな プログラミング言語で

  • such as Python, C, Java, etc.

    プログラミングをして 基礎を覚えました

  • And then Apple released the iPhone,

    Pythonや Cや Java なんかをやりました

  • and with it, the iPhone software development kit,

    それからAppleが iPhoneを発売して

  • and the software development kit is a suite of tools

    それには iPhoneソフトウェア 開発キットがありました

  • for creating and programming an iPhone app.

    ソフトウェア開発キット というのは

  • This opened up a whole new world of possibilities for me,

    iPhoneアプリを作るための ツール集です

  • and after playing with the software development kit

    これは僕にまったく新しい可能性を 開いてくれました

  • a little bit, I made a couple apps, I made some test apps.

    ソフトウェア開発キットで いろいろ試した後

  • One of them happened to be Earth Fortune, and I was

    いくつか実験的に アプリを作りました

  • ready to put Earth Fortune on the App Store,

    その1つが「地球占い」で

  • and so I persuaded my parents to pay the 99 dollar fee

    App Storeに登録する 準備ができたので

  • to be able to put my apps on the App Store.

    App Storeにアプリを 登録するために必要な

  • They agreed, and now I have apps on the App Store.

    99ドルを出してくれるよう 親を説得しました

  • I've gotten a lot of interest and encouragement

    賛成してもらえたので 自分のアプリを App Storeに登録することができました

  • from my family, friends, teachers

    いろんな人が 励ましてくれました

  • and even people at the Apple Store,

    両親 友達 先生

  • and that's been a huge help to me.

    それにアップルストアの 人たちまで

  • I've gotten a lot of inspiration from Steve Jobs,

    すごく助けられました

  • and I've started an app club at school, and a teacher

    スティーブ・ジョブズには ものすごく刺激を受けました

  • at my school is kindly sponsoring my app club.

    学校でアプリクラブを作って

  • Any student at my school can come and

    ある先生が顧問を 引き受けてくれました

  • learn how to design an app.

    うちの学校の生徒なら 誰でもクラブに来て

  • This is so I can share my experiences with others.

    アプリのデザイン方法を 学ぶことができます

  • There's these programs called the iPad Pilot Program,

    こうして僕は自分の経験を他の人に 伝えられるようになりました

  • and some districts have them.

    iPadパイロット・ プログラムというのを

  • I'm fortunate enough to be part of one.

    所々でやっているんですが

  • A big challenge is, how should the iPads be used,

    幸運にも 僕はこれに 参加できました

  • and what apps should we put on the iPads?

    難しいのが何かというと iPadはどのように使われるのか

  • So we're getting feedback from teachers at the school

    どんなアプリをiPadに入れるべきか ということです

  • to see what kind of apps they'd like.

    それでどんな アプリがほしいか

  • When we design the app and we sell it,

    先生たちに意見を 聞きました

  • it will be free to local districts and other districts

    作ったアプリは

  • that we sell to, all the money from that will go into

    地元の人は無料で買え

  • the local ed foundations.

    他の地域の人が買った 収益は全て地元の教育基金に

  • These days, students usually know a little bit more

    入ることになっています

  • than teachers with the technology. (Laughter)

    近頃は 技術に関しては

  • So -- (Laughter) --

    先生よりも生徒の方が 詳しいんです (笑)

  • sorry -- (Laughter) --

    なんというか・・・(笑)

  • so this is a resource to teachers, and educators

    気に入らないかも しれませんけど・・・(笑)

  • should recognize this resource and make good use of it.

    でも これは先生にとって 良いリソースなんです

  • I'd like to finish up by saying what I'd like to do in the future.

    教育者は このリソースを認めて 有効に使うべきです

  • First of all, I'd like to create more apps, more games.

    今後やりたいことを話して 終わりにしようと思います

  • I'm working with a third party company to make an app.

    まず もっといろんなアプリや ゲームを作りたいです

  • I'd like to get into Android programming and development,

    今は ある会社といっしょに アプリを作っています

  • and I'd like to continue my app club,

    アンドロイドのプログラミングも やりたいと思っています

  • and find other ways for students

    そしてアプリクラブを続けて

  • to share knowledge with others. Thank you. (Applause)

    生徒が知識を 共有できる方法を

I've always had a fascination for computers and technology,

翻訳: Yasushi Aoki 校正: Naoki Funahashi

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