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  • What?

    何だと?

  • Tim?

    ティム?

  • What?

    何だと?

  • Well, the idea actually came from our music and theater teachers.

    実はこのアイデアは音楽と演劇の先生から出てきたんです。

  • Um, as we knew, we were bringing students back in a hybrid format.

    えーと、知っていた通り、ハイブリッド形式で学生を呼び戻していました。

  • There's obviously a concern around singing, uh, with a mask off.

    マスクを外して歌うことに 懸念があるのは明らかだ

  • And we wanted to make sure that our students had both the ability to sing and play an instrument, uh, in groups so that they could practice together.

    私たちは、生徒たちに歌と楽器演奏の両方の能力を持たせたいと思っていました。

  • And it was extremely important for us to figure out a way to to make that happen.

    そして、それを実現するための方法を考えることが非常に重要でした。

  • And so, uh, there are creative approach is kind of where we landed on this.

    それで、クリエイティブなアプローチがあるんですが、そこに着地しました。

  • And then in collaboration with our local health district, we were able to pull this together and get approval.

    そして、地元の保健所と協力して、これをまとめて承認を得ることができました。

  • And, uh, here we are today.

    で、今日はここに来ました。

  • I think that they enjoy being back in school.

    学校に戻ってきたことを楽しんでいるのだと思います。

  • They enjoy playing together as a group.

    彼らはグループとして一緒に遊ぶことを楽しんでいます。

  • Um, obviously, I think they would.

    明らかにそうだと思います

  • They would love to be back under normal circumstances, but knowing that we can't be, uh, in that space right now, uh, they are taking advantage of what we have in front of them right now.

    彼らは通常の状況では戻りたいと思っているが、我々が今、その空間にいられないことを知っていて、彼らは今、目の前にあるものを利用している。

  • They're not very big.

    彼らはあまり大きくはありません。

  • I would agree with that, but they definitely serve the purpose.

    私もそう思いますが、確かに目的は果たしています。

  • They do create a safe space for us to participate together.

    一緒に参加するための安全な空間を作ってくれています。

What?

何だと?

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